2022年职业高中教学述职报告

1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年职业高中教学述职报告_年是_县职业高级中学恢复办学，实行职业高级中学、成职教中心、教师进修学校“三块牌子，一套班子”的管理模式的第三年，也是_县职业高级中学建设和发展的关键之年。一年来，在_县委、县人民政府的亲切关怀下，在县教育局的直接领导下，在各级各部门的大力支持下，学校党政班子团结协作，求真务实，积极带领全体教职员工，紧紧围绕“三块牌子”的职能和县教育局下达的年度责任考核目标以及学校制定的年度工作计划开展工作，使职业教育、成人教育和在职培训等方面的工作有了长足发展，在班子建设、制度建设、队伍建设、党风廉政建设、招生工作、学生管理、安全工作、成人

2、教育、改善办学条件等方面取得了可喜的成绩，顺利完成了全年的各项工作目标，为做好明年的工作奠定了坚实基础。现将_年的主要工作总结汇报如下：(一)学校基本情况_县职业高级中学位于县人民政府所在地桂山镇，坐落于_县城东北边小漠沙公园北侧，是根据_年_月_日_县委常委会议纪要和_县机构编制委员新机编字_件成立的县属职业高级中学。学校实行职业高级中学、成职教培训中心、教师进修学校“三块牌子，一套班子”的管理模式，是一所集职教、成教、各类培训为一体的综合性学校。学校占地面积_亩，校舍总建筑面积为_余平方米，固定资产_余万元。建有_米跑道运动场1块、灯光篮球场4块、多功能综合楼_幢、实验楼_幢、教职工宿舍_

3、幢、_个教室的教学楼_幢、可容纳_人住宿的学生宿舍_幢、食堂_幢。现有理、化、生实验室、图书室、阅览室各一个，计算机教室_个，汽车修理、客房、餐饮、电工电子、形体训练、缝纫、裁剪等实训实作室各_个。学校现有编制_个，在岗教职工_人(含借调教职工_人)，其中专业技术人员_人(专任教师_人、内科医师_人、会计员_人)，职员_人，工勤人员_人。在_个专任教师中，具有本科学历的_人，专科学历的_人，中专学历的_人；具有高级职称_人，中级职称_人，初级职称_人，未定职称_人。“双师型”教师_人，占专任教师的_。学校坚持走职业教育、成人教育、继续教育“三教”并举的办学之路，初步形成了全日制职高教育、脱产成

4、人函授教育、各类短期培训为一体的办学格局。先后与云南民族大学、昆明医学院、玉溪师范学院等高等院校和昆明市第一职业中等专业学校、云南省轻工业技工学校、云南工艺美术学校、云南省交通高级技工学校玉溪分校、玉溪工业财贸学校以及浙江省永康市职业技术学校等省内外知名重点中等职业学校建立了稳固的合作办学关系，为学生实习实训搭建了良好平台，为推荐毕业生就业拓展了广阔空间。学校现开设有数控技术、电工电子、汽车运用与维修、生物化工、服装制作与营销、服装艺术设计、电脑艺术设计、计算机应用、旅游服务与管理、矿山机电一体化、水电技术与管理、护理和汉语言文学、经济管理、市场营销、政治教育、法学、临床医学、护理学等近_余个

5、专业51班，在籍学生_余人，其中全日制职高班_个，在籍学生_余人，成人函授班_个，在籍学员_余人。阅读了本文，继续阅读述职报告栏目频道2022年职业高中教学述职报告（二）本学期来，在学校领导的引导和大力支持下，我在教学工作中与全体老师一道勤勤恳恳，认真负责，全面实施素质教育，更新教学理念，促进学生素质全面发展，顺利地完成各项教学工作任务，取得一定成绩。为总结经验，争取更好的成绩，现将本期的教学工作总结如下：一、在教学工作中主要认真做好备课、上课、巩固应用、课外辅导等环节工作。1、备课。首先认真学习教学大纲和新课程标准，阅读有关教学参考资料，深入钻研教材。熟练掌握教材的全部内容，学期初制订好各阶

6、段的教学计划，确定教学目标，把握教学重点、难点、关键，使教学工作循序渐进，有条无紊，按进度、按要求进行教学工作。其次认真做好课前准备，要求学生先预习，画出不理解的部分等。2、上课。认真组织教学，目标明确。把知识与能力、过程与方法、情感态度价值观体现于教学全过程，并特别注重过程与方法，以体现课改精神。突出重点和突破难点的策略促进学生多方面发展。制定的目标符合学生的年龄特点及实际情况，以学生自主学习、探究知识为中心，突出学生的学习主体地位。准确地把握每一课的知识结构。根据教学实际情况，对教材进行适当的加工或调整，变“教教材”为“用教材”。使知识变为学生乐于接受的东西。重视设计教法学法。根据教学内容

7、设计出教学活动，形式灵活多样，运用恰到好处，引导学生自主学习与探究问题，适应学生各种能力的发展需要。在教学过程中，引导学生积极参与教学的全过程，尊重学生，注重发展学生个性差异，鼓励学生敢于发言，使课堂气氛、平等、民主、合作、融洽。师生、生生多向交流，形成互动，共同发展，使学生在课堂兴趣浓厚，注意力集中，想象丰富，思维活跃，心情愉快，使学生变“学会”为“会学”，全面提高学生数学素养。注重对学生解题能力的培养。二、重视自身素质的培养。加强教学理论学习，更新教学理念，应用新课标理论指导教学，不断提高教学水平。同时不断吸取先进教学经验，认真听课，积极参与课改活动。总之，本学期来，在领导、老师的大力支持下，我在数学教学上有很大的改进，并取得了一定成效，但距新时期新课标的要求还有一定的距