新高考生物第一轮复习微专题强化练:生态系统的功能(含解析)_第1页
新高考生物第一轮复习微专题强化练:生态系统的功能(含解析)_第2页
新高考生物第一轮复习微专题强化练:生态系统的功能(含解析)_第3页
新高考生物第一轮复习微专题强化练:生态系统的功能(含解析)_第4页
新高考生物第一轮复习微专题强化练:生态系统的功能(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 ! 新高考生物第一轮复习微专题强化练生态系统的功能一、选择题1、下列叙述中,正确的是( )A.细菌可以是消费者与分解者,但不会成为生产者B.马排出的粪便中的能量属于上一个营养级同化能量的一部分C.一只狐狸捕食了一只鸡,则该狐狸获得了该鸡能量的10%20%D.物质循环指的是各种化合物在无机环境与生物群落之间往复循环答案:B解析:细菌可以是生产者,如硝化细菌、光合细菌,也可以是消费者和分解者,A错误;马排出的粪便中的能量是马未同化的能量,属于上一个营养级同化能量的一部分,B正确;能量传递效率是以营养级为单位计算的,而不是以个体为单位,C错误;物质循环中的物质是指各种元素,而不是各种化合物,D错误

2、。2、某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物,假如没有这些甲虫,落叶层将严重堆积,最终导致落叶林生长不良。以下分析正确的是( )A这种甲虫属于次级消费者B这种甲虫与落叶树之间为捕食关系C这种甲虫对落叶林的物质循环有促进作用D这种甲虫在能量金字塔中位于底部答案:C解析:根据题意,甲虫以土壤中的落叶为主要食物,没有这些甲虫,落叶层将严重堆积,可以推知甲虫应该属于生态系统中的分解者,A错误;食物链中的生物之间是捕食关系,而甲虫是分解者,不属于食物链的成分,B错误;甲虫属于分解者,能够促进生态系统的物质循环,C正确;甲虫是分解者,而能量金字塔的底部是生产者,D错误。3、某生态系统中有a、b、c、d四种生物,

3、构成食物链abc,d为分解者,如图是该生态系统中能量流入b发生的一系列变化示意图,下列说法错误的是()A.图中的甲表示b的同化能量,乙表示b用于生长、发育和繁殖的能量B.丙表示呼吸作用中以热能形式散失的能量C.当生态系统处于相对稳定状态时,b的种群数量一般处于K值D.图中d的能量全部来自b生物答案:D解析:图示甲表示b的同化量,乙表示b用于生长、发育和繁殖的能量,丙表示呼吸作用散失的能量,丁表示分解者呼吸作用散失的能量,A、B正确;当生态系统处于相对稳定状态时,种群数量一般处于K值,即环境容纳量,C正确;图中d的能量不全部来自b生物,还来自a、c生物,D错误。4、下列关于生命系统中的信息传递的

4、叙述,正确的是( )A细胞内的遗传信息传递方式:DNA转录RNA翻译蛋白质(性状)B细胞间通过激素、神经递质实现其全部信息传递C在兔狐过程中,物质、能量从兔到狐单向传递,而信息却是双向传递的D生态系统中信息传递发生在同种生物或不同种生物之间,并能调节种间关系答案:C解析:生物体细胞中,遗传信息传递途径有DNADNA即DNA的复制,也有DNARNA蛋白质即转录和翻译,A错误;细胞间的信息传递,除了通过激素,神经递质外,还可通过细胞膜上的糖蛋白传递信息,植物细胞间还可以形成胞间连丝实现信息传递,B错误;物质和能量沿食物链单向传递,捕食过程中捕食者和被捕食者之间的信息传递是双向的,如狼可根据兔子留下

5、的气味捕食后者,兔子同样也能依据狼的气味或行为特征躲避捕食,C正确;信息传递既可以发生在生物与生物之间,也可以发生在生物与环境之间,如植物开花需要光信息和日照时间达到一定长度,这些物理信息即来自无机环境,D错误。5、图1是某生态系统碳循环示意图,其中A、B、C、D是生态系统内各生物成分,1、2、3、4、5、6表示有关的生理过程;图2为该生态系统中某一食物链及部分能量流动情况。下列说法正确的是()A.在图1中,B、C分别属于初级消费者、生产者B.图1中能表示细胞呼吸过程的只有2、4、5C.如果A发生瘟疫,D的数量将先增加后减少最后趋于稳定D.在图2的食物链中,/的比值代表兔与狼(生物之间)的能量

6、传递效率答案:C解析:图1中C是生产者,B是分解者,D是初级消费者,A是次级消费者,A错误;图中的过程3是分解者的分解作用,其实质也是细胞呼吸,B错误;图2中的和代表兔和狼的摄入量而不是同化量,所以/的比值不能代表兔与狼(生物之间)的能量传递效率,D错误。6、发生雾霾天气时,空气质量和能见度较差。下列有关叙述错误的是()A从生态系统的成分分析,雾霾属于非生物的物质和能量B从生态系统稳定性分析,雾霾说明生态系统的自我调节能力丧失C从生态系统的信息传递分析,雾霾可作为物理信息影响种群繁殖D从生态系统的保护分析,雾霾是人类生产和生活所造成的环境污染答案:B解析:从生态系统的成分分析,雾霾属于非生物的

7、物质和能量,A正确;从生态系统稳定性分析,雾霾说明生态系统的自我调节能力降低,但生态系统并未崩溃,B错误;从生态系统的信息传递分析,雾霾可作为物理信息影响种群繁殖,C正确;从生态系统的保护分析,雾霾是人类生产和生活所造成的环境污染,D正确。7、如图为生态系统信息传递模式图,相关叙述不正确的是()A.信息传递是双向的,能量流动和物质循环也是双向的B.生态系统的功能主要是能量流动和物质循环,还有信息传递C.物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向D.生态系统各成分间都有各种形式的信息传递答案:A解析:能量流动的特点是单向流动、逐级递减,物质循环是

8、反复的,信息传递往往是双向的。8、下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述,正确的是()A富营养化水体出现水华现象,可以说明能量流动的特点B生态系统中能量的初始来源只有太阳能C食物链各营养级中10%20%的能量会被分解者利用D无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用答案:D解析:水华是大量无机污染物排到江湖中导致藻类大量繁殖,为物质的再生利用,说明物质循环利用的特点,A错误;生态系统的能量来源主要为太阳能,也可源自某些无机物氧化释放的能量,B错误;生态系统中能量是单向流动、逐级递减的,其传递效率是10%20%,即10%20%的能量被下一营养级所同化,分解者不存在于食物链中,C错误;

9、生态系统的物质循环具有全球性和循环往复性,因此无机环境中的物质可以通过多种途径如光合作用、根的吸收进入生物群落被生物利用,D正确。9、如图为一草原生态系统的能量流动图解,图中字母A、B、C、D、E表示生态系统的成分,字母a、b、c、d表示能量,数字表示生理过程或能量流动方向。下列说法正确的是()A该生态系统中必不可少的两种生物成分除生产者外,还有EB图中生产者体内储存的有机物中的能量是流经该生态系统的总能量C食草动物排出的粪便中的能量包括在图中的内D图中的生产者通过过程可获得E中的能量答案:A解析:图中的E是分解者,生态系统中必不可少的两种生物成分是生产者和分解者,A正确;流经生态系统的总能量

10、是生产者固定的太阳能总量,即生产者通过光合作用合成的有机物中的能量,而不是生产者体内储存的有机物中的能量,B错误;B为食草动物,其排出的粪便中的能量不属于B的同化量,是草同化量的一部分,应包括在图中的内,C错误;分解者中的能量不能被生产者再次利用,D错误。10、下图表示生态系统中各营养级能量的类型和去向(d表示该营养级未被利用的能量)。有关叙述中不正确的是()A图中a1、a2可表示生产者与消费者的呼吸量,但所占比例不符B生态系统中能量传递效率为(a2b2c2d2)/(a1b1c1d1)C消费者从生产者摄取的能量数值可用b1表示,且此部分能量存在于有机物中D在食物链中,各营养级获得能量的方式及能

11、量的用途相同答案:D解析:各营养级同化的能量大部分用于呼吸作用,a1、a2可表示生产者与消费者的呼吸量,但a1所占比例偏小;能量传递效率为相邻两个营养级生物同化量之比,图中能量传递效率为(a2b2c2d2)/(a1b1c1d1);b1表示消费者从生产者摄取的能量,存在于生产者光合作用制造的有机物中;食物链中,第一营养级通过光合作用固定太阳能,其他营养级生物通过捕食直接摄取有机物,对最高营养级生物来说,能量不会再流向下一个营养级,即各营养级生物获得能量的方式和能量的用途不尽相同。11、如图所示a、b、c、d代表四种类型生态系统金字塔,有关说法错误的是()A某些水域生态系统的生物量金字塔为b型Bc

12、图中第二营养级到第三营养级的能量传递效率小于10%C森林生态系统的数量金字塔也可能为d型D在某些特殊生态系统中,能量金字塔也可能为倒金字塔形答案:D解析:某些水域生态系统中由于浮游植物个体小,且生长周期短,因而某一时间调查到的浮游动物和底栖动物的生物量可能大于浮游植物,其生物量金字塔为b型,A正确;c图中第二营养级到第三营养级的能量传递效率为48596100%8.1%,小于10%,B正确;森林生态系统中乔木等植物(第一营养级)的数量可能比以植物为食的昆虫等动物(第二营养级)的数量少,捕食以植物为食的昆虫等动物的第三营养级的数量可能比第二营养级的生物数量少,其数量金字塔为d型,C正确;生态系统的

13、能量流动是逐级递减的,因此,能量金字塔不会呈倒金字塔形,D错误。12、下列与图示相关的叙述正确的是()A图甲所示为次生演替,群落的演替速度不受人类活动的影响B图甲所示群落的演替过程,可以发生在任何陆地区域C若图乙表示城市生态系统中的生物量(有机物总量)组成,则流经该生态系统的总能量几乎全部来自该生态系统中植物固定的太阳能D若图丙表示生态系统的碳循环,则C和E在其中的作用最为关键答案:D解析:图甲所示为初生演替,群落演替的速度和方向会受人类活动的影响,A错误;环境条件适宜时群落才可演替为森林,B错误;流经城市生态系统中的能量大都来自于其他生态系统的化学能(蔬菜、粮食等),C错误;图丙表示生态系统

14、的碳循环,C是生产者,D是大气中的二氧化碳库,A、B是消费者,E是分解者,生产者和分解者是生态系统中最为关键的成分,D正确。13、下图表示生物体的同化量在三个主要生命活动间分配的四种情况:用于与其他物种争夺相同资源所消耗的能量;用于避免捕食者捕食所需的能量;用于产生下一代所消耗的能量。下列说法错误的是()A最可能出现在群落演替早期的是情况甲,该种群的种群密度呈增大趋势B与其他生物的竞争、捕食越激烈,种群用于繁殖的能量比例就越小C为防治农田鼠害,可引入天敌,使鼠的能量分配向情况丙转变,从而降低鼠的环境容纳量D种群的同化量有四个去向:以热能形式散失,用于生长、发育和繁殖,流入下一个营养级,流向分解

15、者答案:D解析:据图分析,甲的捕食和竞争消耗的能量最少,产生下一代所消耗的能量最多,说明该种群的种群密度呈增大趋势,最可能出现在群落演替早期,A正确;生物体同化的能量是一定的,若与其他生物的竞争、捕食越激烈,则用于种群繁殖的能量比例就越小,B正确;为防治农田鼠害,可引入天敌,增加其被捕食的比例,即使鼠的能量分配向情况丙转变,从而降低鼠的环境容纳量,C正确;种群的同化量有四个去向:呼吸作用以热能形式散失的能量,流入下一个营养级的能量,流向分解者的能量,未被利用的能量,D错误。14、如图所示是能量在生态系统中的变化形式,据所学知识判断下列说法错误的是()A真核生物中过程首先发生的场所是叶绿体类囊体

16、薄膜,将光能转化成ATP中活跃的化学能,细胞内ATP的水解过程往往与细胞的吸能反应相联系B图中过程主要通过生产者的光合作用实现,是流入生态系统总能量的主要来源C过程主要通过各种生物的呼吸作用实现,此生理过程释放的能量除储存在ATP中外,其余少部分以热能的形式散失D图示表示生态系统中能量的最终来源是光能,主要以热能形式散失,可见能量流动具有开放性和单向流动的特点答案:C解析:过程是光合作用,依次包括光反应和暗反应两个阶段,在真核生物中,光反应是在叶绿体类囊体薄膜上进行的,所发生能量变化是将光能转化成ATP中活跃的化学能,细胞内ATP的水解过程往往与细胞的吸能反应相联系,A正确;过程是光合作用,主

17、要通过生产者的光合作用实现,流入生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量,B正确;过程主要通过各种生物的呼吸作用实现,此生理过程释放的能量除储存在ATP中外,其余大部分以热能的形式散失,C错误;图示表示生态系统中能量的最终来源是光能,主要是通过各种生物的呼吸作用以热能形式散失,可见能量流动具有开放性和单向流动的特点,D正确。15、甲图表示某生态系统中一种植食性昆虫单位面积内种群数量的周期性变动与一种病毒感染率之间的相互关系;乙图表示该生态系统中能量流经该种群的情况。下列分析正确的是()A从生态系统成分分析,该昆虫属于次级消费者B甲图曲线表明昆虫与该病毒之间的关系是互利共生C乙图中通过储存的能量

18、,一部分流向下一个营养级,一部分用于自身呼吸消耗D据该研究成果,在家蚕养殖上应注意合理控制家蚕种群的养殖密度答案:D解析:该昆虫为植食性昆虫,为初级消费者;病毒与昆虫之间为寄生关系;通过储存的能量,一部分流向下一营养级,一部分流向分解者,一部分以呼吸作用散失;由题图可知,种群密度较大时,病毒感染率也较高,故家蚕养殖上应注意合理控制家蚕种群的养殖密度。16、下列对于生态系统结构和功能的相关叙述,错误的是()A信息传递可以调节种间关系,维持生态系统的稳定B生态系统的物质循环发生在生物群落和无机环境之间C生态系统中存在着物质循环和能量流动两个相对独立的过程D任何生态系统都需要来自系统外的能量补充,以

19、维持生态系统的正常功能答案:C解析:捕食者和被捕食者通过信息传递,保持数量的相对稳定,说明信息传递可以调节种间关系,维持生态系统的稳定,A项正确;组成生物体的化学元素在生物群落和无机环境之间反复出现,循环流动,B项正确;物质循环和能量流动相互依存,不可分割,C项错误;能量流动是单向的,不能循环利用,因此任何生态系统都需要来自系统外的能量补充,以维持生态系统的正常功能,D项正确。17、低碳生活已成为许多人的共同选择,甲图是农业生态系统模式图,乙图为碳循环示意图。以下说法不正确的是()A乙图中过程的场所主要在细胞的线粒体中B甲图中沼气池中的微生物是该生态系统中的分解者C甲图是农业生态系统模式图,多

20、途径利用农作物,使能量能够循环利用,提高了该系统的能量利用率D要减少温室效应,应调整图中的过程答案:C解析:乙图中过程表示生产者的呼吸作用,其场所主要在细胞的线粒体中,A正确;甲图中沼气池中的微生物能够利用农作物秸秆中有机物储存的能量,沼气池中的微生物如甲烷杆菌能将人畜粪便、农作物秸秆中的有机物分解生产甲烷(沼气的成分之一),此时的微生物是分解者,B正确;甲图是农业生态系统模式图,多途径利用农作物,提高了该系统的能量利用率,但能量不能够循环利用,C错误;引起温室效应的主要原因是植被的破坏和化石燃料的大量燃烧,因此要减少温室效应,应调整图中的过程,D正确。18、假设动物“沟通”的定义是:发信息者

21、发出信息以改变接收信息者的行为。则下列不属于“沟通”的是( )A亲鸟假装翅膀受伤,以吸引天敌的注意,使其远离雏鸟B捕食性萤火虫模拟他种萤火虫的发光信号,以吸引该种雄虫前来,将之捕食C母土拨鼠发出警告叫声,使小土拨鼠及时躲避天敌D老鼠在草丛中跑动的声音,吸引了天敌的注意答案:D解析:根据题干中对动物“沟通”的定义,可以得出D选项不符合要求,老鼠在草丛中跑动的声音,不是其主动发出的为了改变天敌行为的信息,所以不属于“沟通”。19、如图为生态系统成分的模式图,下列叙述不正确的是()A图中的各成分之间均可以传递信息B生产者和消费者之间的信息传递可以调整种间关系C无机环境发出的信息种类只能是物理信息D生

22、态系统的能量流动、物质循环和信息传递是生态系统的三大功能答案:C解析:从图中可以看出,生态系统的每种成分均能发出信息,也能接受信息,所以说生态系统的信息传递在生态系统的各种成分间均能进行。信息传递的主要功能之一就是调整种间关系。无机环境发出的信息可以是物理信息,也可以是一些营养物质发出的化学信息,所以C错误。20、下列有关生态系统信息传递及其应用的叙述,不正确的是( )A利用黑光灯诱捕法来调查昆虫的种群密度属于生态系统中信息传递的应用B利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫种群密度,属于化学防治C信息的传递能够调节生物种间关系,维持生态系统的稳定D短日照作物黄麻,南种北移可延长生长期,提高

23、麻皮产量,是对物理信息的合理利用答案:B解析:用黑光灯诱捕、调查昆虫的群种密度,是利用昆虫的趋光性特点,这属于生态系统中物理信息传递的应用,A正确;利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫种群密度,属于生物防治,B错误;信息的传递能够调节生物间关系,维持生态系统的稳定是生态系统中的信息传递的意义之一,C正确;短日照作物黄麻,南种北移可延长生长期,是“日照长短”这个物理信息对黄麻植物的刺激引起,D正确。二、非选择题21、白洋淀湿地公园具有调节气候、净化污水等功能。公园内由近水边到陆地可分为光滩区、近水缓冲区、核心区等区域。回答下列问题:(1)公园中的某种植物由近水边到陆地沿地表随机分布,这_(

24、填“属于”或“不属于”)群落的水平结构,理由是_。(2)区别核心区和近水缓冲区这两个群落的重要特征是_,湿地具有净化污水的功能,同时还能进行科学考察,体现了生物多样性的_价值。(3)湿地中某种以草籽和食草昆虫为食的鸟类粪便中的能量属于第_营养级的能量,该种鸟类同化的能量不能100%用于生长、发育和繁殖等生命活动,原因是_。(4)在调查中发现,雄性斑鸠通过点头或鞠躬追求配偶,这属于信息传递中的_信息,该现象说明信息传递的作用是_。答案:(1)不属于该现象描述的是种群的空间特征(2)物种组成间接和直接(3)一、二有一部分通过呼吸作用以热能的形式散失(4)行为种群繁衍离不开信息的传递解析:(1)公园

25、中的某种植物由近水边到陆地沿地表随机分布,不能体现群落的水平结构,原因是该现象描述的是种群的空间特征,而不是不同种群在水平方向上的分布。(2)区别不同群落的重要特征是群落的物种组成,湿地具有净化污水的功能,体现了生物多样性的间接价值,同时湿地还能进行科学考察,体现了生物多样性的直接价值。(3)动物粪便中的能量属于其所在营养级的上一营养级中的能量,因此某种以草籽和食草昆虫为食的鸟类粪便中的能量属于第一、二营养级中的能量,某一营养级同化的能量不能100%用于生长、发育和繁殖等生命活动,是因为有一部分同化的能量通过呼吸作用以热能的形式散失。(4)雄性斑鸠通过点头或鞠躬追求配偶,属于信息传递中的行为信

26、息,该现象说明信息传递有利于种群的繁衍。22、稗草为一年生草本植物,形状似稻但叶片毛涩,颜色较浅,杂生于农田,繁殖能力很强,对农作物生长不利。请回答下列问题:(1)农作物、稗草及其他杂草在生态系统中的作用是_。调查发现,某农田中的植物具有斑块镶嵌分布的特点,该现象体现了群落的_结构。(2)稗草固定的能量除用于自身的生长、发育、繁殖外,其余能量的去路是_。稗草的“绿色”为食草动物提供了可以采食的信息,这种信息类型属于_信息。(3)农民常常除去田间杂草,从生态系统功能上考虑,该行为可以_。某农田弃耕后,很快就会长满稗草等一年生的杂草,群落随后会进一步演替,这种群落演替方式属于_演替。解析:(1)农

27、作物、稗草及其他杂草在生态系统中属于生产者,其作用是将无机物合成有机物,直接或间接为其他生物提供物质和能量;某农田中的植物具有斑块镶嵌分布的特点,该现象体现了群落的水平结构。(2)生产者的能量去路主要包括用于自身的生长、发育、繁殖和呼吸作用消耗;稗草的“绿色”为食草动物提供了可以采食的信息,这种信息类型属于生态系统中的物理信息。(3)农民常常除去田间杂草,该行为可以调整能量流动关系,使能量流向对人类最有益的部分;弃耕农田上发生的演替属于次生演替。答案:(1)将无机物合成有机物,直接或间接为其他生物提供物质和能量水平(2)呼吸作用消耗(或以热能形式散失)物理(3)调整能量流动关系,使能量流向对人

28、类最有益的部分次生23、某草原生态系统中的食物链(图甲)和部分能量去向统计数据(图乙)单位是kJ/(m2a)如下:图甲图乙(1)图甲种间关系中同时具有捕食和竞争关系的生物是_。(2)若图中蜘蛛种群数量大量减少,则蛇的种群数量会_。(3)从长远的能量去向来看,据图乙推算,食草昆虫用于生长发育繁殖的能量为_kJ/(m2a),其中被分解者分解利用的能量为_ kJ/(m2a)。(4)研究生态系统能量流动对人类的意义:帮助人们科学规划、设计人工生态系统,提高能量利用率;_。解析:(1)据图中食物网分析可知,青蛙以蜘蛛为食物,同时青蛙与蜘蛛都取食食草昆虫,因此二者之间同时具有捕食和竞争关系。(2)图中蜘蛛种群数量大量减少后,会引起食草昆虫增加。青蛙的食物来源有蜘蛛与食草昆虫,由于蜘蛛大量减少,青蛙的食物来源转为主要以营养级更低的食草昆虫,其获得的能量更多,导致其数量也增加,这样会使蛇的食物增多,其数量也会增多(食草昆虫的增多,对第一营养级草的数量影响不大,进而对鼠的影响也不大)。(3)食草昆虫用于生长发育繁殖的能量食草昆虫的同化量食草昆虫呼吸作用散失的能量3.61032.01031.6103(m2a),其中被分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论