鲁教版 思品 学会与父母沟通课件

1、一、新闻分析：记住咱的乡亲们 城阳区初中女生袁丽娜的家庭是很不幸的：哥哥得了精神病，爸爸腿有伤残、体弱多病。年仅13岁的袁丽娜决心和母亲一起支撑起不幸的家庭。每天哄着哥哥吃饭，每天照顾爸爸吃药，每天帮妈妈做农活。袁丽娜学习很刻苦，连续年担任班上的数学课代表。1.请结合所学知识，说说我们应该向袁丽娜学习哪些优秀品质？并简要说明优秀品质的重要意义。 （2分） 2. 在平时，你是怎样孝敬父母的？请从3个方面举例说明（同类事例，只给1分。3分）（1）学习袁丽娜：孝敬父母。1分 孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。1分体验中考2. 在平时，你是怎样孝敬父母的？请从3个

2、方面举例说明（同类事例，只给1分。3分）答案举例：帮助父母做一些家务事。1分父母患病时，好好伺候。1分父母遇到不顺心的事，帮他们分忧解难。 1分（1）（2）（3）二、学会与父母沟通学习目标：1、知道影响父母与子女关系的因素2、知道并学会与父母沟通，掌握与父母沟通的方法与技巧 预习检测：一、辨别正误题：（正确写A，错误写B）1、沟通只是我们做子女的事，我们要主动走近、亲近父母，与父母携手同行。（ ）2、青少年应正确认识父母对自己的关爱和教育，要体谅他们在关爱方式上的不当。（ ）二、单项选择题3、小舟发现自己最近和父母在很多方面意见不合，难以沟通。其原因（ ）小周和父母在心里和社会阅历上存在着差异

3、 在年龄上存在着差异 在社会地位和责任上存在差异 小舟父母的思想太保守，跟不上时代A. B. C. D.BAA现场调查：你在与父母交往过程中有没有以下情况出现？1、经常与父母顶嘴2、我从来不向父母倾诉心中苦恼3、我有时可以两三天甚至更多天不理睬父母 通过以上调查，你认为彼此之间发生冲突的原因主要是什么? 同学们处于青春发育期，是人在生理上发生显著变化的时期，也是心理上变化和发展较快的时期。称之为心理上的“断乳期”，即心理发展正处在一个半成熟、半幼稚的阶段。 父母的批评和劝导往往产生抵触情绪，即人们常说的“逆反心理”，在这种心理支配下，就会感觉与父母沟通存在困难，从而影响与父母的沟通。情景参与：

4、 某生甲，期中考试成绩公布那一天，带着不理想的考试成绩回家后，父母 对他进行打骂 请你评价材料中人物的行为子女与父母之间的矛盾、误解会影响子女与父母的沟通。由于子女与父母是两代人，生活经历不同，这就使得子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面，会有比较大的差异。二、怎样与父母沟通？（学会与父母沟通的要求）1、理解自己父母；2、尊重自己父母；3、掌握一定的技巧和方法。（1）主动向父母汇报情况。（2）虚心听取父母的批评建议。（3）多和父母聊聊天，缓解他们的工作压力。（4）开展一些有利于情感交流、心灵沟通的活动。与父母沟通的“绝妙七招”招式一：主动交流。每天找一点时间，比如饭前或饭后，和爸爸妈

5、妈主动谈谈自己的学校、老师和朋友，高兴的事或不高兴的事，与家人一起分享你的喜怒哀乐。 招式二：创造机会。每周至少跟爸妈一起做一件事，比如做饭、打球、逛街、看电视。边做事情、边交流。 招式三：认真倾听。当被父母批评或责骂时，不要着急反驳，试着平心静气地先听完父母的想法，说不定你会了解父母大发雷霆背后的理由。 招式四：主动道歉。如果你做得不对，不要逃避，不要沉默不理，主动道歉，往往会得到父母的理解。 招式五：善于体谅。可能错不在你，但是你先别去争辩。也许父母在工作生活中遇到了麻烦。换个时间和地点，再与父母沟通，会有意想不到的效果。 招式六：控制情绪。与父母沟通不良时，不随意发脾气、顶嘴，想要动怒时

6、，可以深呼吸、离开一会，或用凉水先洗把脸。 招式七：讨论问题，达成协议。学会遇事多与父母讨论，并就如何行动达成协议。例如父母会担心子女沉迷计算机而荒废学业，如果能就玩计算机的时间和学业的平衡作出讨论和达成协议，问题和分歧便能解决了。 、小马在学校里和同学老师关系处的不错，在家里和父母却话不投机，对父母的言行看不惯，对父母的管教也听不进去，甚至和父母顶撞。小马与父母之间产生的这种现象（ ）表明小马和父母之间缺少沟通，存在着代沟 发展下去会影响和谐的家庭关系是中学生与父母之间存在的普遍现象，不必太在意 会给小马在精神上、学习和生活上带来更多的苦恼A. B. C. D.C3、填表：分析问题想想做法说说理由问题正确做法理由你的同学经常抱怨家长对他管教太严，平日里他经常顶撞父母。劝其作出必要的让步和道歉；要尊