第18课我们爱祖国

1、我们爱祖国1资料宝袋贵州黄果树瀑布万里长城2资料宝袋3资料宝袋4资料宝袋上海东方明珠黄 河5资料宝袋大庆油田内蒙露天煤矿6资料宝袋金波：1935年生于北京，祖籍河北冀县。1957年考入北京师范学院中文系。读书期间开始发表作品。毕业后留校任教，先后在中文系、音乐系授课。现为首都师范大学教授，中国作家协会儿童文学委员会委员，北京作家协会儿童文学创作委员会主任。近四十年来，结集出版的有诗歌、童话、散文、幼儿文学、文学评论以及诗词歌曲集四十余种，选集有金波儿童诗选金波儿童诗集金波童话金波儿歌金波作品精选等。作品获中国作家协会第一、二、三届全国优秀儿童文学奖，全国第一、二届幼儿图书奖，第二届冰心儿童图书

2、新作奖大奖，第四届宋庆龄儿童文学奖等。1992年被推荐为国际安徒生奖候选人。7字词乐园字： 巍 徽 奥词： 思索 奔流 飞翔 闪烁 巍峨 探索 奔腾 闪烁 巍然8预习检查1选择自己喜欢的方式朗读诗歌。2圈出生词，把自己认为难读的多读几遍。3这首诗主要写了哪两方面的内容？分别是围绕哪两句诗来写的？读一读，找一找，并做上记号。4熟读诗歌，理清思路。9课文解析 这首诗一共有8小节，分为两个部分。第一部分为14小节，围绕“什么是祖国”这个问题，诗人以行云流水般的文字，展现了祖国各个方面的风貌，视野开阔，一气呵成；第二部分为58小节，围绕“什么是对祖国的爱”这个问题，引导我们在生活和学习的各个细节中去捕

3、捉、实现自己对祖国的爱。10课文解析这首诗主要哪两句话来写的？（1）什么是祖国（2）什么是对祖国的爱？11课文解析 文中“我们天天在思索，一年长一岁，答案有千万个”这句话是什么意思？ 什么是祖国的答案很多，但是随着年龄的不同，对祖国的认识也就不一样了12课文解析那么在作者的心中，随着年龄的增长，他心中的祖国又是什么样的呢？又发生了什么变化？13课文解析14课文解析蓝天下的白鸽15课文解析秋天长长的送粮车队16课文解析草原上成群的牛羊骆驼17课文解析18课文解析是我们心的中一首爱之歌19课文解析理解含义深刻的诗句“她是巍峨的烈士纪念塔，她是蓝天里飞翔的白鸽”革命先烈用生命换来了新中国以及中国的和

4、平20课文解析“祖国是古老的神话传说，祖国是历史课本中的英雄故事。”祖国历史悠久，有着灿烂的历史文化，祖国历史上出现了许许多多保家卫国的英雄人物21课文解析学习诗歌第二部分 什么是对祖国的爱？ （5-8小节）22课文解析作者用什么来表达自己对祖国的爱？画一幅画小时候：长大了：种花、种树、保护环境参加升旗仪式、努力学习23课文解析通过作者的描述，你们还知道怎么做是对祖国的爱？保护祖国的一草一木奥运健儿在赛场上为祖国争光24课文解析是呀，对祖国的爱很多很多，为祖国捐躯是爱国，建设祖国是爱国，做好一个中国小公民也是爱祖国。25课文解析作者把我们对祖国的爱比作什么？涓涓的细流汇成长江黄河26结构梳理第

5、一部分为14小节，围绕“什么是祖国”这个问题，诗人以行云流水般的文字，展现了祖国各个方面的风貌，视野开阔，一气呵成；第二部分为58小节，围绕“什么是对祖国的爱”这个问题，引导我们在生活和学习的各个细节中去捕捉、实现自己对祖国的爱。27主题概括 这篇文章以诗歌特有的激情抒发了心中最深厚永恒的情感热爱祖国。28写法点拨有感情地朗读诗歌，体会字里行间蕴含着对祖国的热爱之情。29拓展提升 1.你准备用什么来表达自己对祖国的爱呢？（可以说心里话、表演、写诗、唱歌等） 2.课外搜集赞美祖国的诗文。30拓展提升我爱着土地 艾青假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。这被暴风雨所记着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息的吹刮着的无比温柔的黎明然后，我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对着土地爱的深沉31心灵感悟 作者心中的祖国不仅是壮丽的山河、丰富的物产，还是勤劳、朴实、勇敢、智慧的人民以及他们建设出来的新中国，我们心中应该有对祖国的爱，对人民的爱以及自己作为中华儿女的自豪32随堂练习一、根据拼音，写出汉字。 o wi 12008年的（奥）运会开幕式在（巍