《公路养护与管理》课程教学大纲（本科）

1、公路养护与管理课程教学大纲一、课程基本情况课程代码：1051239024课程名称（中/英文）：公路养护与管理/ igway intenance and nagement课程类别：专业选修课程学分：1.5总学时：24理论学时：24实验/实践学时：0适用专业：土木工程（交通土建方向）适用对象：本科先修课程：土木工程材料、土力学、道路勘测设计、路基路面工程开课学院：土木工程学院二、课程简介.课程任务与目的本课程以工程养护与管理为研讨对象，阐述公路工程在使用过程中，通过公路的调查管 理，确定对公路的路基、路面、桥涵等构造物采取小修保养，大中修工程、工程，以提高公 路的使用质量和使用年限；同时详细讲解工

2、程养护活动各主体在工程养护中地位、作用及相 应的工程管理问题。以公路工程养护为背景，处理各种公路病害为控制核心，阐述工程养护 管理的基本概念，施工组织理论、养护措施，质量管理和控制、养护本钱控制、信息管理等 工程养护技术。通过本课程的学习引导学生能够基于“安 全、环保、可靠、经济”的养护 理念从事公路及其附属构造物的养护设计工作，培养学生团队协作意识、交流合作能力和创 新进取精神。通过对公路养护技术规范、公路水泥混凝土路面养护技术规范及公路 沥青路面养护技术规范、公路桥涵养护规范等法律法规和专业技术规范的学习、实践, 增强学生历史担当意识，培养既能肩负时代使命，又具有丰富专业知识技能、自觉遵守

3、行业 规范的时代新人。,对接培养的岗位能力具备公路及其附属构造物养护与管理等方面的基础知识；按照有关养护的技术标准和规 定，掌握路基养护和路面养护的方法。学会分析养护工程质量，培养确定有关养护对策和方 针的能力；具备一定的公路养护方面的实际操作能力。三、课程教学目标通过本课程的学习，使学生具备以下能力和素养：目标1.能够了解公路及其附属构造物养护技术开展概况，把握公路养护技术的国际前 沿及开展趋势，增强学生学好养护技术的责任感和历史使命感，激发学生终身探索工程设计 的激情与动力。（支撑毕业要求12.1）目标2.能够按照我国现行的规范和法律进行公路路基和路面的养护方案设计，培养学 生的工程学习方

4、法。（支撑毕业要求6.1）目标3.能够运用所学知识，使用现代化施工机具，具有一定的公路养护方面的实际操作能力。（支撑毕业要求5. 2）目标4.培养团队协作能力和创新进取精神，培养严谨的工作作风和爱岗敬业的精神，具备解决工程系统性问题的职业素养。（支撑毕业要求6.1）四、教学课时安排学时分配主题教学内容总学时学时完成课程 教学目标讲课实验/实践1 .公路养护与 管理概述我国公路网概况；公路养护与 管理的任务及工程分类；公路 养护的技术政策与组织管理； 公路养护管理的开展方向。22目标1目标42.路基的养护 与路基养护的内容与要求；路基 的日常养护与；路基翻浆的防 治；滑坍的防治。22目标2目标3

5、目标43.公路沥青路 面养护与沥青路面养护内容及养护质量 标准；沥青路面损坏的调查评 定与养护对策的选择；沥青路 面日常养护及常见病害的；沥 青路面罩面；沥青路面预防性 养护；沥青路面再生利用。88目标2 目标3目标44.公路水泥混 凝土路面养护 与水泥混凝土路面养护内容及养 护质量标准；水泥混凝土路面 常见病害；水泥混凝土路面日 常养护及病害；水泥混凝土路 面；水泥混凝土路面再生利用。44目标2目标3目标45.公路防灾与 冬季养护公路防灾与冬季养护的内容； 公路水毁的预防、抢修与治理； 公路沙害的防治；涎流冰与雪 害防治；公路冬季养护技术。22目标2目标3目标46.桥涵构造物 的养护与桥梁的

6、检查与检验；桥梁上部 构造的养护、与加固；墩台基 础的养护；涵洞的养护、与加 固；调治构造物的养护、与加 固；超重车辆的过桥措施。22目标2目标3目标47.公路交通工 程及沿线设施 养护交通平安设施养护基本要求； 护栏、护网及其他防护设施； 交通标志、标线；其他交通安 全设施。22目标2 目标3目标48.公路绿化及 其管护公路绿化及其规划；公路绿化 植物的栽植与管护。22目标2目标3合计2424五、教学内容及教学设计主题1公路养护与管理概述.教学内容我国公路网概况；公路养护与管理的任务及工程分类；公路养护的技术政策与组织管理; 公路养护管理的开展方向。.教学公路养护与管理的任务及工程分类。.教

7、学难点公路养护与管理的任务及工程分类；公路养护的技术政策与组织管理。.教学方案设计以什么是公路养护这一问题为切入点，引导学生积极开展对我国公路养护的开展的初步 认识，通过阐述公路工程在使用过程中，通过公路的调查管理，确定对公路的路基、路面、 桥涵等构造物采取小修保养，大中修工程、工程，以提高公路的使用质量和使用年限。以混 合式教学平台为载体，丰富教学资源库，积极引导学生线上答疑互动，课上采用多媒体将主 题内容进行梳理，充分讨论教学的内容，深入剖析教学的难点内容；课后在网上进行难点答 疑，实现课程目标，以主题作业测度课程目标达成度。题2路基的养护与.教学内容路基养护的内容与要求；路基的日常养护与

8、；路基翻浆的防治；滑坍的防治。.教学路基养护的内容与要求；路基的日常养护与；路基翻浆的防治。.教学难点路基的日常养护与；路基翻浆的防治。.教学方案设计课前以混合式教学平台为载体，丰富教学资源库，积极引导学生预习，线上答疑互动; 课上，采用多媒体将主题内容进行梳理，充分讨论教学的内容，深入剖析教学的难点内容; 课后，在网上进行难点答疑，实现课程目标，以主题作业测度课程目标达成度。主题3公路沥青路面养护与.教学内容沥青路面养护内容及养护质量标准；沥青路面损坏的调查评定与养护对策的选择；沥青 路面日常养护及常见病害的；沥青路面罩面；沥青路面预防性养护；沥青路面再生利用。.教学沥青路面养护内容及养护质

9、量标准；沥青路面损坏的调查评定与养护对策的选择；沥青 路面日常养护及常见病害的；沥青路面罩面；沥青路面再生利用。.教学难点沥青路面损坏的调查评定与养护对策的选择。.教学方案设计课前以混合式教学平台为载体，丰富教学资源库，积极引导学生预习，线上答疑互动; 课上，采用多媒体将主题内容进行梳理，充分讨论教学的内容，深入剖析教学的难点内容; 课后，在网上进行难点答疑，实现课程目标，以主题作业测度课程目标达成度。主题4公路水泥混凝土路面养护与.教学内容水泥混凝土路面养护内容及养护质量标准；水泥混凝土路面常见病害；水泥混凝土路面 日常养护及病害；水泥混凝土路面；水泥混凝土路面再生利用。.教学水泥混凝土路面

10、养护内容及养护质量标准；水泥混凝土路面常见病害；水泥混凝土路面 日常养护及病害。.教学难点水泥混凝土路面养护内容及养护质量标准。.教学方案设计课前以混合式教学平台为载体，丰富教学资源库，积极引导学生预习，线上答疑互动; 课上，采用多媒体将主题内容进行梳理，充分讨论教学的内容，深入剖析教学的难点内容; 课后，在网上进行难点答疑，实现课程目标，以主题作业测度课程目标达成度。主题5公路防灾与冬季养护.教学内容公路防灾与冬季养护的内容；公路水毁的预防、抢修与治理；公路沙害的防治；涎流冰 与雪害防治；公路冬季养护技术。.教学公路防灾与冬季养护的内容；公路水毁的预防、抢修与治理；公路沙害的防治；涎流冰 与

11、雪害防治；公路冬季养护技术。.教学难点公路水毁的预防、抢修与治理；公路沙害的防治；涎流冰与雪害防治。.教学方案设计课前以混合式教学平台为载体，丰富教学资源库，积极引导学生预习，线上答疑互动; 课上，采用多媒体将主题内容进行梳理，充分讨论教学的内容，深入剖析教学的难点内容; 课后，在网上进行难点答疑，实现课程目标，以主题作业测度课程目标达成度。题6桥涵构造物的养护与.教学内容桥梁的检查与检验；桥梁上部构造的养护、与加固；墩台基础的养护；涵洞的养护、与 加固；调治构造物的养护、与加固；超重车辆的过桥措施.教学桥梁的检查与检验；桥梁上部构造的养护、与加固；墩台基础的养护。.教学难点桥梁的检查与检验；

12、桥梁上部构造的养护、与加固；墩台基础的养护。.教学方案设计课前以混合式教学平台为载体，丰富教学资源库，积极引导学生预习，线上答疑互动; 课上，采用多媒体将主题内容进行梳理，充分讨论教学的内容，深入剖析教学的难点内容; 课后，在网上进行难点答疑，实现课程目标，以主题作业测度课程目标达成度。主题7公路交通工程及沿线设施养护.教学内容交通平安设施养护基本要求；护栏、护网及其他防护设施；交通标志、标线；其他交 通平安设施。.教学交通安 全设施养护基本要求；护栏、护网及其他防护设施；交通标志、标线；其他交 通平安设施。.教学难点交通平安设施养护基本要求。.教学方案设计课前以混合式教学平台为载体，丰富教学

13、资源库，积极引导学生预习，线上答疑互动; 课上，采用多媒体将主题内容进行梳理，充分讨论教学的内容，深入剖析教学的难点内容; 课后，在网上进行难点答疑，实现课程目标，以主题作业测度课程目标达成度。主题8公路绿化及其管护.教学内容公路绿化及其规划；公路绿化植物的栽植与管护。.教学公路绿化及其规划；公路绿化植物的栽植与管护。.教学难点公路绿化及其规划；公路绿化植物的栽植与管护。.教学方案设计课前以混合式教学平台为载体，丰富教学资源库，积极引导学生预习，线上答疑互动; 课上，采用多媒体将主题内容进行梳理，充分讨论教学的内容，深入剖析教学的难点内容; 课后在网上进行难点答疑，实现课程目标，以主题作业测度

14、课程目标达成度。六、学生成绩评定学生成绩评定样表考核平时成绩期末考核出勤作业课堂表现阶段 测验辩论工程小文章实验/ 实践VV成绩比例20101060.平时成绩按照、良好、中等、及格、不及格五级制综合评定。.期末考核采用非试卷类形式，按照五级制进行评定。.总评成绩按照平时成绩和期末考核的百分比综合评定。七、教材、参考书目、重要文献以及课程网络资源建议教材：(1)侯相琛 主编,公路养护与管理(版).人民交通.2017(2)马松林主编.公路养护与管理.人民交通.2010参考书：(1)武鹤主编.公路养护技术与管理.人民交通.2013(2)李中秋 主编,公路养护与管理.水利水电.2016重要文献：(1)中华人民共和国行业标准.