科技展观后感作文

1、科技展观后感作文科学在生活中无处不在。在当今科学技术飞速进展的时期，我们应当科学阅读，科同学活。努力学习，把握学问的钥匙，打开明天科技的大门。在这里给大家带来关于科技展观后感作文，希望大家喜爱!关于科技展观后感作文1寒假的第一天下午，妈妈带我去科技馆观看了里面的科技展品，这些科技展品主要表达了科技的学问性和趣味性以及参与性，为公众特别是青少年营造了一个时髦、现代的“科学乐园”。里面的科技展品让我目不暇接，最让我感爱好的是哈哈镜，只要一站在哈哈镜前面，人的形象赶紧就变了，头变得又大又长，而身体却变得又短又胖。你明白哈哈镜为什么能把人照成那副模样吗？原来哈哈镜就是凹面镜和凸面镜的搭配，凹面镜会把镜

2、缘缩小，凸面镜会把镜缘放大，从而到达失真的效果。并且，哈哈镜的成像特点是平面镜成像原理。光的反射，成的是虚像，球内集焦，能让人变短或者变胖，球外扩大，能使人变长、变大。最让我想不通的是无弦琴，没有琴弦却能弹奏出奇妙悦耳的乐曲。它是用手操作的，只要用手遮住光敏传感器，展品就会发出声响，连续动作就像拨动琴弦一样，能演奏出不同的音阶和乐曲。原来有些电阻很大的材料，经过光照，电阻就会变得很小，从而增加了导电性，这种现象叫做光电效应。用这种材料可以制成光敏元件，对电路进行光控。通过这次对展品的参观了解和实践操作，使我亲身体会到了“科技的神奇”关于科技展观后感作文2今日，我和老师同学们兴致勃勃地去科技馆参

3、观。到了科技馆，我迫不及待冲了进去。一进大门，我目瞪口呆。科技馆有许多好玩的，看得我目不暇接。有方形自行车，模拟建筑工地，模拟地震逃命，建防震房子，水上乐园其中最让我难忘的就是建防震房子。这个模拟建房别出心裁。首先同学们可以分成两组，自行商议怎样搭房子才能更坚固，然后搭好房子在开启地震模式看看谁的房子先倒塌。我和组里同学商议，认为地基根底坚固才能抗震，于是我们用砖头模拟加大地基深度宽度，然后在向上建，上面打起来也留意平整。完成后，大家开头比试。同学们都围了过来，七嘴八舌地谈论着，为双方搭的房子评论着，推测着谁能赢。于是，我说开头了，就按开头按钮，选择弱档，这时微小的地震开头了。只见双方房子晃动

4、一下，没事。接着，又按了中档，模拟地震级数更高了。这时只见同学们为双方互相加油，还有喝倒彩的，声响此起彼伏，好不喧闹。地震级别变高了，双方的房子虽然没有倒下，但对方的房子已经显现裂痕了。当我再按强档按钮时，只听砰的一声，震耳欲聋，对方的房子轰然倒塌!而我方根底坚固，所以安稳无恙!我们成功了!太好玩了!科技馆真是又好玩又收获学问的好地方!关于科技展观后感作文3刚刚进入了科技馆，呈现在我眼前的是一个巨大的球体，这是四维影院。整个影院是钢结构的，周围都是玻璃，让人感到它很有气派。我和我的爸爸妈妈乘着电梯来到二楼，刚一进门就像走进了机器人的世界。平常只能在杂志、电视里看到的机器人，如今终于目睹了它们的

5、风采。在我眼前的是修理机器人，它们都是单臂组成，手里分别拿着螺丝刀、钻子和扳手。它们的前方有一台电脑，这台电脑是用于掌握机器人的。而且还是触摸屏，只要用手指轻轻点击，它们就会做出各种的动作，比方让它们跳舞或工作都可以。让我感觉正在修理东西或在找生活上的乐趣。真好玩啊!随后，我们来到机器人表演馆，这里还有许多修理机器人，它们有得手里哪着绣花伞；有的手里拿着一支玫瑰；还有的手里拿着铃铛。随时准备为人们表演精彩的节目。它们的表演活灵活现，真令人难以忘记。还有，有一个机器人还在和游玩的人走棋呢。我们伴着人流又来到宇航天地。展厅中间竖立着一艘又高又大的火箭，外表呈银白色，顶端有一面五星红旗。火箭的右侧有

6、一个模拟失重的空间，人们坐在里面，可以浮在球里，不着地，如同设身处地。我还看到了真正的宇航服：他亦是银白色的，由很多气管组成。宇航服很厚实，宇航员穿上他，在太空中风无阻。我还目睹了宇航员的食品，都是些罐头。从而想象到宇航员生活的艰苦。当我们走出科技馆，我的心情久久不能安静。我为祖国的迅猛进展而骄傲，作为一民小同学，我更应努力了。关于科技展观后感作文4世界上真是无奇不有!其实天底下有很多事，尤其是自然界的奇景，我们在外表上并不能看出它的微妙，只有深化其中，或许才有可能有时机去一窥到底!在星期一的明媚下午，我们来到了繁华中学参观流淌科技。这个活动中充满了无限的欢乐。下午接踵而至，同学们按捺不住冲动

7、的心情，不约而同的提早来到了学校。很快，几辆大巴车就来到了同学们的眼前。同学们争先恐后的，生怕落下，你追我赶的跑到车上抢占那屈指可数的座位。倒也有些同学发扬风格，主动落在后面，给前面的同学让出座位。过了一会儿，车上便无一处空隙了。一路上，大家兴奋地说说笑笑，不知不觉的，我们就来到了洋溢着激情活力的繁华中学。进入繁华校内后，爬满藤株的教学楼首先夺去了我们的眼球。同学们相互沟通着自己的新发现，看看那里，瞅瞅这里，好不喧闹。就要进入展厅了!大家的嘴巴仍然没有闲下来，唧唧喳喳的商量着，但是迫于老师的威武，也只得忍了下来。进入展厅后，同学们活泼好动的天性再也压抑不住了，纷纷向各处散开了，奔向各自宠爱的展

8、品。我一时目不暇接，所以从第一个展品阅读起来了。第一个试验是奥斯特试验。它利用了电流四周存在磁场，电流是由电荷定向产生的原理。第二个试验是电磁加速器。按下开关，会发现一个小钢球在飞速的运动，它利用了钢球在磁场作用下，可以加快速度运动的原理第三个试验是雅各布天梯。是由于当它运动起来，像古希腊传奇中的“雅各布天梯”而得名。按下开关，会发现物体在不断的向上爬升，它的原理是放电过程中会产生空气对流，这股空气使得物体向上运动。第四个试验是无形的力，当启动它时，试验中的铁环自动升起来了!这可不是童话故事中的那样，它是电磁感应的功绩，给我们变了个小魔术。第五个试验是静电转轮。转轮会受到莫名的力量被推动。这是

9、怎么一回事呢？原来，同极电荷相斥形成“电风”，当“电风”力量够大时，也就是电场的强度够大时，就可以利用这股力量推动转轮。还有一个试验让我印象很深入，那就是手蓄电池。手为什么会产生电呢？相信许多人都百思不得其解。其实是这样的，是由于手的汗液为电解质，能导通线路，铝板的电子向铜板处流淌，于是就产生了电流。大家意犹未尽的走出了展厅。这次展览让我在欢笑中学会了思索，让我懂得了很多科学道理，我非常开心关于科技展观后感作文5五月五号上午，学校带着我们五六班级的同学去科技馆参观，科技馆里所展现的小创造以及高科技让我叹为观止，因此，我有了许多的感受。当时我怀着一份好奇的心情，刚走进科技馆，就东瞧瞧，西看看，发

10、现了不少稀奇的新奇事物，有笼中鸟，动物视野等等，在他们旁边的介绍牌上还能够看到制作原理。我对笼中鸟很感爱好，它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。这是一个真实的鸟笼，鸟笼中间有一个能够快速转动的轴，轴上固定有一副画，画的正面上方是一只漂亮的鹦鹉，反面下方画着一根木棒，当这幅画伴着轴快速旋转起来时，呈此刻我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中的鹦鹉，栩栩如生，非常逼真!我不禁感慨创造者是如此的聪慧与细心，他能把平常观看到的微小的现象，淋漓尽致的发挥到他的制作当中，并把它做的完美无缺，解释的通俗易懂，真的让我佩服，我要向他学习!之后，我们来到科技馆后院，一个更让人难以置信的创造出此刻眼前虚拟乒乓。一面墙上挂着液晶显示屏幕，我来到屏幕前方，看见旁边放着一个电子球拍，便拿起球拍顺手一挥，这一挥令我感到惊诧不已，既然能够跟屏幕里的人对打乒乓球!我赞叹我们的科技真是越来更加达了，它不仅仅能够让计算机接收随机的互动信息，而且还能够做出这么搞笑的互动游戏!我们小小的枝江都能有这样的科技，那么再过两年，或者五年以后，我们中国可能重新