建平中学西校学生家长委员会章程

1、PAGE PAGE 8建平中学学西校学学生家长长委员会会章程第一章 总 则则 第一条条建平西校校学生家家长委员员会是以以家长为为主人，协助学学校全面面贯彻教教育方针针，促进进教育质质量的全全面提高高，实行行社区教教育的群群众性组组织。第二条本会宗旨旨是：坚坚持党的的四项基基本原则则，把握握社会主主义办学学方向，参与学学校德育育工作。支持学学校教育育改革，营造良良好的学学校内部部环境，努力促促进城南南小学学学生全面面素质的的提高。 第二章 任 务务第三条本会的任任务是：1、宣传传百年年大计，教育为为本的的思想，使尊重重人才，尊师重重教，热热爱学生生的社会会风气进进一步发发扬光大大，形成成良好的的

2、学校教教育和家家庭教育育相结合合的育人人环境。2、促进进社区教教育，做做好学生生的保护护工作，关心学学生的课课余生活活，热心心支持学学生参加加一些力力所能及及的社会会实践，为学校校开展社社会实践践活动提提供方便便。3、指导导学生家家长开展展家庭教教育，协协助学校校做好家家长思想想工作，积极参参与社会会综合治治理，预预防和控控制在校校学生违违纪事件件的发生生。4、从物物质和精精神上积积极支持持学校改改善办学学条件，为促进进教育改改革，提提高社会会声誉而而努力。第四条定定期听取取学校工工作的介介绍，发发挥对学学校工作作的检查查、督促促和协调调作用。5、定期期听取学学校工作作计划和和总结介介绍，对对

3、学校工工作提出出意见和和建议。6、协助助学校宣宣传和表表彰教职职工中教教书育人人的先进进事迹，宣传表表彰学生生家长中中尊师重重教，积积极帮助助办学的的先进单单位和个个人，宣宣传和表表彰品学学兼优的的学生和和先进班班级集体体。第三章 组 织织第五条家长委员员会设主主任一人人，副主主任一人人，委员员若干人人，上述述成员由由学校邀邀请和家家长自愿愿产生，委员的的分工由由家长委委员会全全体会议议通过。如学生生毕业，该学生生家长自自动离职职。第六条本会委托托学校校校长主持持日常工工作和制制定学期期工作计计划草案案，提交交委员会会全体会会议讨论论通过并并执行。建平中学学西校家家长委员员会会议议时间：220

4、099年10月9日下午午2：00地点：建建平中学学西校三三楼会议议室建平中学学西校家家长委员员会成员员名单：一：学生生家长代代表初三年级级：俞仕仕勤、徐徐峰、孔孔良、朱朱建中、曹锡康康、王昌昌滚初二年级级：钟小小红、张张康、马马玉梅、刘青、王宗泉泉、徐玲玲芳、吴吴忠飞、顾晞明明、初一年级级：黄曙曙、刘桂桂明、黄黄唯芳、陈毅国国、林树树预备年级级：许尔尔佳、张张麟、钟钟小晶二：学校校代表吴国林（建平西西校校长长）、高高云（建建平西校校党支部部书记）、吴一一啸（建建平西校校德育副副校长）、罗其其明（建建平西校校课程实实施与评评价中心心主任）、唐海海燕（建建平西校校校务中中心副主主任）、颜晓捷捷（建

5、平平西校课课程实施施与评价价中心副副主任）、谢敏敏（建平平西校课课程实施施与评价价中心副副主任）、姚丽丽华（建建平西校校课程实实施与评评价中心心副主任任）鄂鸣鸣（建平平西校团团队干部部）、黄黄颖华（建平西西校团队队干部）、会议议程程：一、宣布布建平西西校新一一届家长长委员会会成员名名单并由由校长颁颁发聘书书二、建平平中学西西校家长长委员会会成员唐唐海燕老老师宣读读建平平中学西西校家长长委员会会章程（草案）三、本会会代表对对建平平中学西西校家长长委员会会章程（草案）鼓掌掌通过四、建平平西校校校长谈新新建平中中学西校校四年发发展规划划五、陆家家嘴社区区（街道道）团工工委副书书记高睿睿发言六、家长长

6、代表交交流发言言初三（11）班张君霄霄家长初三（55）班曹曹碧霄家家长建平中学学西校家家长委员员会 220099年10月建平中学学西校家家校联系系制度暂暂行规定定家校联系系制度是是学校和和家庭双双向沟通通的重要要环节，是学校校教育教教学工作作的重要要补充和和延伸，是教师师热爱学学生、关关心学生生的重要要体现，具有丰丰富的内内涵和多多向的作作用。为为进一步步规范家家校联系系行为，促进教教师、学学生和家家长的相相互沟通通，争取取家庭、社区、社会对对学校教教育事业业的理解解和支持持，我校校对家校校联系制制度做出出如下规规定：1、形式式和要求求家校联系系是一项项常规性性工作，包括学学校家长长会、教教师

7、电访访和上门门家访等等多种形形式。家家校联系系工作由由校级干干部牵头头，班主主任和科科任教师师分工合合作，以以班级为为单位计计，每学学年上门门家访的的学生家家庭数不不得少于于该班学学生人数数的三分分之一，三年内内应当和和全班学学生家庭庭建立普普遍联系系并做到到“六个必必访”即：家家庭离异异必访，单亲家家庭必访访，行为为偏差必必访，进进步明显显比访，特殊困困难必访访；家校校联系活活动必须须建立工工作档案案，每次次联系要要有记录录、有分分析、有有对策，勤于总总结，注注意反馈馈。利用用本校网网站建立立各班级级主页，通过留留言版、电子邮邮箱等多多种形式式帮助班班主任和和科任教教师及时时与学生生、与家家

8、长联系系。家校联系系工作主主要分为为两个阶阶段：（1）第第一阶段段普访访阶段时间集中中在寒暑暑假和开开学后22个月内内，主要要采取上上门家访访的形式式，为学学生的个个人发展展和班年年级建设设打好基基础。（2）第第二阶段段随访访和定访访阶段时间安排排在开学学2个月月后，针针对“苗头”问题和和重点教教育对象象上门随随访或定定访，也也可以利利用电话话、电子子邮箱等等通讯手手段进行行网上联联系或者者电话联联系；针针对有特特殊困难难的学生生家庭要要常访、多访，加强与与家长的的联络和和沟通，促进学学生健康康、稳定定、全面面地发展展。2、原则则在开展家家校联系系中，应应当把握握以下三三项原则则：一是目的的明

9、确，准备充充分。在在进行家家校联系系前要全全面熟悉悉学生的的在校情情况，特特别要注注意充分分挖掘学学困生的的进步情情况，充充分考虑虑好进行行家校联联系的时时间、地地点、环环境和时时机等诸诸因素，保持良良好的心心理态势势，主动动取得家家长配合合，避免免盲动性性。二是把握握分寸，讲究谈谈话艺术术。尊重重学生，充分调调动学生生的积极极性，以以正面鼓鼓励学生生为主，不当着着学生的的面向家家长（或或监护人人）数落落学生；尊重家家长（或或监护人人），引引导家长长（或监监护人）树立正正确的教教育观念念，虚心心接受家家长（或或监护人人）提出出的意见见和建议议，不指指责家长长（或监监护人）；言简简意赅，适时告告

10、辞，不不过问家家长（或或监护人人）不愿愿提及的的隐私，不强行行访谈。三是注意意形象，加强自自我约束束。明礼礼诚信，言出必必行，取取得学生生和家长长的信任任；不随随声附和和或者背背后议论论其他教教师，不不接受学学生或者者家长的的馈赠、宴请，不在学学生家中中用餐，不托请请家长办办私事。 上海市市建平中中学西校校上海市建建平中学学西校教教师教育育教学情情况调查查表（学生家家长用）学科： 班级： 时时间：尊敬的家家长： 您好好！这是是一分关关于您孩孩子的任任课教师师教学情情况的调调查表，采用无无记名方方式，请请放心做做答。你你的回答答对于我我们彼此此之间加加强沟通通，增进进了解很很有意义义。请在在每个题题号后您您认为合合适的一一格内填填上相应应的分值值，但全全部选同同一竖栏栏的答卷卷无效，非常感感谢您的的合作！序号评价内容容（满分1100分分）评价等级级分值得分A（100）B（8）C（6）D（4）1为人师表表，师德德好，严严格要求求学生，认真负负责，我我感到满满意。2关心学生生，尊重重学生，我的孩孩子感到到老师容容易接近近。3经常与家家长通电电话或家家访，互互相沟通通。4我的孩子子感受到到老师的的关爱，认为老老师处事事公正、公平、客观，不歧视视学习有有困难