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文档简介

1、狗十三电影观后感当仔细看完一部作品后,这次观看让你有什么领悟呢?不妨坐下来好好写写观后感吧。千万不能认为观后感随便应付就可以,下面给大家带来狗十三电影观后感,希望大家喜爱!狗十三电影观后感1去看了狗十三,哭得断气,现实上我看什么都能哭得断气。看电影还是得一个人去看,约了人就有偶像包袱就要忍住眼泪,假如还化了妆那更不能哭,看场电影卸个妆那还了得。刚开头觉得李玩挺厌烦的,就像青春期的你我一样,吃饭时捧着个碗坐电视机前看电视,不吃的东西吐掉。活在自己的小世界里,以为那就是全世界。更有代入感的是电影里那个旱冰场跟我小时分常去的超像,装满了自以为很酷的杀马特少年,抽着烟。少女李玩以为,家人的爱是无条件的

2、。他们爱的形式或许粗暴,但爱的投放对象肯定是她。李玩的狗爱因斯坦丢了,爷爷遛着去买菜的时分丢的。和全天下其他的少年少女一样,她拼了命找它、冲着家人气愤、把自己关在房间里听音乐排解苦闷。而家人处理的方式是,找一条长得像的狗来告知她爱因斯坦找到了。她很气愤。她说狗找不到了可以一起慢慢找,为什么要弄一条假的非说是真的。我认为这里所讲的是“爱的方式”。中国的家长们,他们不情愿和一个悲伤的孩子朝夕相处,他们不情愿处理你的心情,不情愿去理解一个孩子,不情愿花时间沟通。你看起来不好的时分,他们总是想以一种最简便的方式,糊弄或者暴力之类的,快速地让你“好”起来。少女李玩离家出走了,找堂姐的男友喝了酒,堂姐的男

3、友把她送回家。“以后这样的事儿还多着呢”,他说。回家后,她爸打了她,大哭之后,他们又和解了。到此为止,电影也还是温情的。后半部分就太残忍了。李玩的叛逆来自于她的爸爸和爷爷奶奶都爱她,而李玩的懂事来自于,他们也有可能不爱她。他们告知她,她的后妈和她爸爸有了孩子,他已经一岁了。她爸容许带他去看天文展,由于一个饭局而没能去。她爸由于她喝酒而打过她,饭局上却叫她敬酒;她的弟弟有妈妈爱护着,而李玩只是一个被防范的外人;爷爷奶奶陪着她弟弟玩儿,弟弟顽劣,打了奶奶推了爷爷,却被全家人宽容了;她的弟弟打了狗,狗咬了弟弟,狗被丢弃了;为了不破坏气氛,她在她爸爸的饭局上吃了狗肉。“以后这样的事儿还多着呢”,那个男

4、孩儿说完这句话,李玩人生的真相突然飞速地砸中她。没有人等她,没有人等她造出铠甲,她只能被砸得头破血流。后来她拒绝了那个爱她的男孩儿,我相信她也爱他。他在脖子后边儿纹了“玩”,她把世界地图画在橙子上送给他。后来在路上遇到了走丢的爱因斯坦,她掉头走了。变成一个大人必需要明白的一点就是,有些东西再好,再喜爱,也没有方法拥有。我们必需在一开头就做好失去的准备,或者直接放弃。电影有一些我非常喜爱的地方。一个是李玩她生活富足成果优秀,她的成长不是建立在什么死了亲人破了产这种戏剧性的悲剧上,而是极其细腻地讲述了一个少女意识世界的根基如何不动声色地倒塌,这很难。还有一个是电影对全部人物都留有余地。爸爸毕竟没有

5、把狗真的送去狗肉店,毕竟对让她喝酒感到心虚,毕竟为自己没有做一个好父亲而落泪。后妈毕竟还与她保持外表的和平。这些人太像生活中的成年人了,所以好像都值得谅解似的。但对我个人来说,“平凡之恶”也是恶。就好像电影里李玩问“这个单词怎么读?”“hypocritical,伪善的。”她重复地念道“hypocritical,hypocritical,hypocritical,hypocritical。”还有一个详情。一天李玩回家的时分,楼下停着辆抢救车,一个胖子被捆在担架上运上抢救车,他的手臂上别着“大队长”的标志,他嘴里发出鸟叫的声响。在电影的前半部分,李玩和她堂姐说:“楼上有人养鸟,每天能听到鸟叫。”堂

6、姐说:“不行能,什么鸟晚上叫啊。”在电影的结尾答案揭晓,那个李玩想象中的鸟,只是一个被困在童年的精神病人。可事情总是这样。我们的周遭,我们的生活,这个世界,在你毫无保存的时分狠狠推开你,当你有了戒心,懂得距离,它才会过来拥抱你。狗十三电影观后感2看完电影,我有点忘了它讲了啥。由于电影的内容离我有点远。在我的生活中,家长是关爱暖和的,他们眼中的我也没有那么叛逆。许多时分,我并不懂事,而我的家长似乎也从来没有用“懂事”来要求我。我的妈妈,看起来,和我的智商情商都差不多。比方,最近的我迷上了辩论。妈妈就会和我一起看大专辩论会,还会给我讲她阅历过的辩论赛。有时分,我的观点过激了,或者我的胜败欲太剧烈了

7、。妈妈也会通过对辩题正反两方面的思索来打动我,会讲许多故事来影响我。这不,刚过去的这个周末,我终于不那么在乎输赢了。许多时分,我都冲动的要命了,词不达意的挥动着拳头要争吵起来,而妈妈总是不温不火,慢慢地,我就会被她“传染”了,也就把那些执念遗忘了。和电影里的小女孩不一样,我的家庭是充满暖和的。每一个人的家庭生活都是一部青春成长电影。我从来没有挨过打,也没有被忽视过。在我们家里,大家有话就说,有时分,我的观点也能被接受。你要是以为妈妈溺爱我,那你们就错了。妈妈是很溺爱我。真好!哈哈!开个玩笑了,妈妈还是比拟有数的,谁让她读了那么多书呢。不过,这倒是和电影里那个张哥的人设有点相像。哈哈!哦,对了。

8、看完电影,我要把时间简史买回来了。我真的很喜爱物理!我要研讨平行空间!我要学物理!好了,我就凑了这么一篇观后感。由于,我和李玩太不一样的。我去网上买书了,再见!狗十三电影观后感3每个人都有青春,由于生活背景的不同,青春也显得尤为不同。由曹保平导演的电影狗十三中就讲解并描述了主人公李玩从一个13岁的少女到成年之间所阅历的残酷改变,剧情引人入胜。这里给大家带来了一篇网友的观后感,一起赏识吧!花了六元钱在腾讯上看了部电影狗十三开头以为是写忠犬跟狗主人的故事,实际是一个13岁女孩养了条狗,后来狗丢了,一家人就帮忙寻狗,没找到就买了条差不多的狗代替。狗主人坚持要找到原来的狗狗,说狗可以换,与狗的感情是换

9、不了的改不了的。父亲恼火狠揍了一顿女儿,觉得女儿不懂事,家里能做的.就只能这样,这就是原来的那条狗,只能这样。揍完还跟女儿赔礼说自己过分了,恳求女儿谅解。还说揍她是为她好,将来小孩长大就明白了。这件事就这样不了了之!后来爸爸和继母生了个弟弟,有意隐瞒她,有一次英语考试全班级得了第一名大家都很开心的时分,爸爸说嘉奖她带她看天文展览,兴致勃勃跑过去,爸爸却记错了时间还有一周才开,借机带她去熟悉并参与弟弟的两周岁华诞会,整个场面很喧闹唯独她被冷落。弟弟跟父母常常来爷爷奶奶家玩,弟弟就是小皇帝人人宠着惯着,拿着衣服叉谁都打。打破了奶奶的脑袋,狗狗被打得汪汪直叫,爸爸却说孩子还小不懂事,乖狗狗太凶。有一

10、次弟弟又来打狗狗,被咬伤,继母要爸爸马上赶紧把狗送走,送去狗肉店剁了,女儿一再请求爸爸不用送狗,爸爸头也不回义无反顾地送走了狗狗。小姑娘疯了似的满大街找狗肉店找狗狗。心碎了无痕,哀莫大于心死用在此处正适宜。狗十三电影观后感4前几天跟同学去电影院看了电影狗十三,我一般不太喜爱看国产电影,一开头对这部电影就抱有期望是由于另一个去看过的同学跟我说看了之后感觉很丧。电影没有跌宕起伏的情节,只是平淡的述说着发生在一个13岁的少女身边的事情,但却在中国千千万万的家庭之中不断的演出着。许多人说假如看完狗十三你没有找到共鸣说明你生活的很幸福。电影中李玩是一个离异家庭的孩子,从小跟着爷爷奶奶一起生活。虽然爷爷奶

11、奶很爱她,但他们关注的都是李玩有没有吃饱穿暖,从来不会深化孩子的内心关注她的内心世界,她的爸爸也是,遇到问题只会用吼的方式让她屈服。他们不理解一条狗对李玩的意义所在,甚至用成年人的方式又买了一条一样的狗来冒充爱因斯坦。当李玩发现这个“爱因斯坦”也像自己一样无助的时分最终接受了它,但爸爸确由于它不听话又要把它送去狗肉店。容许李玩要去天文馆却由于应酬而爽约,在打骂了李玩之后又给她赔礼呈现出慈爱的父爱,就像打了你一耳光又给你一颗糖吃。许多父母尤其是父亲在孩子成长过程中扮演的角色是缺失的,给你钱花,要买什么都给你,但爱从来就不是如此的简洁,爱是陪伴,爱是理解。小孩子也有自己的内心世界和想法,大人们总是

12、习惯以自己认为正确的方式来解决与孩子之间的分歧,不懂得倾听,认为小孩子什么都不懂。李玩在大人的世界中一次次的抗争,却一次次的以失利告终。慢慢的,她也开头转变,变成了大人眼中“懂事”的孩子,但她却再也不是那个为了找“爱因斯坦”而撕心裂肺痛哭的自己了。或许我们有一天会在这样那样的抗争与妥协中一步一步的长成了大人模样,但我却更希望我们永远都不要长大。狗十三电影观后感5夜里回到家,弟弟发来信息说,看看狗十三吧,何止是孩子的问题,教育的问题,他说在电影里也看到了自己的孤独。于是我就在今夜看了这部电影。靠在床头看了这部电影,整个人沉醉在电影里。许多人会把狗十三归结为教育的问题。青春期的女孩李玩,父母离异,

13、爸爸再婚后又有了一个儿子。李玩叛逆,为了一只狗让家里鸡犬不宁。整个故事情节一点不狗血,很真实,始终到最终李玩爸爸开着车泪流满面的时分我才开头流泪。生活里谁简单?生活里谁不孤独?其实每个人都是一座孤岛,都有别人进不去的地方。生而为人,总要有责任要肩负,总要忙着应酬,总要心里流着泪脸上挂着笑的去面对这个世界。无法评判李玩和爸爸,还有戏份并不多的后妈。谁心里没有委屈?我喜爱李玩,我明白这是一个有分寸的女孩子。看过许多叛逆的女孩,离家出走喝酒,跳舞,损害自己,和男人接吻,甚至更出格。李玩自始至终很有分寸,在最终一次离家,喜爱李玩的男生陪着她,李玩痛哭的时分,喜爱她的男生想要吻她,李玩果断拒绝并说:“我不需要这样的劝慰。”那一刻,我特别想为李玩点赞,想为编剧点赞。我觉得这种信息的传递最好。少男少女的爱情(感情)就应当是简洁的,纯净的,洁净的。电影就应当传递给孩子们这样的信息,喜爱也好,爱也罢,守护比肢体接触更重要!无论如何孤独,李玩清晰自己想要什么长大!我怜悯李玩的爸爸。没有人

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