收看于丹讲座观后感

1、收看于丹讲座观后感听了于丹老师说的孔子的一句“入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文”的话后，我才顿时恍然大悟：原来学习并不是最重要的，比学习更重要的还有很多我们需要学会做的事，而首当其冲排在第一位的，便是怎样做人。在这给大家带来观看于丹讲座有感心得体会，欢送大家借鉴参考!观看于丹讲座有感心得体会1今日，在学校的推举下，我观看了黑龙江卫视少儿频道播放的于丹讲座，于丹教授告知了我们如何孝敬父母，建立人格。我听了之后想到了很多于丹是北京师范高校的教授，博士生导师。她的讲座活灵活现，给人一种很亲切、舒适的感觉。她向我们描述了人与人之间的关系，人在社会上的地位和建立人格这三个方面的内

2、容，还举了好多活泼的例子：如胡萝卜、生鸡蛋、和干茶叶的试验，孔融让梨等小故事，让我们更简单地领悟其中的道理。听过讲座之后，我突然感觉到我们如今的幸福生活是多么美满、安逸!由于我们都是独生子女，过着衣来伸手，饭来张口的生活，我们每个人都是父母心里的一块宝，要什么，家长就给什么，从没说过一个“不”字。可是我们却不懂得感恩，甚至认为这是天经地仪的事，更别说好好孝敬父母了，多数时分还任性地惹父母气愤!这个讲座让我突然间长大了，懂得了许多。看着父母每天为我们操劳，白发慢慢显现头顶，皱纹也刻上面容，心里感觉一阵酸楚，接下来我们要做的就是好好回报父母，让他们每天开心。如今我要对我他们说：“爸、妈，我长大了，

3、可以体会你们的良苦专心，也懂得了感恩，如今起我确定要好好孝敬你们，让你们为我感到骄傲和骄傲!”观看于丹讲座有感心得体会2人生会面临很多选择，当你正处于十字路口，不明白该何去何从时，你将做出如何选择呢？在现实生活中，有很多人不能明辨是非饿，而选错了道路，使自己懊悔一生，当然，尤其是我们青少年。因此学校为我们组织了一节法制教育课于丹教授的讲座。看完这个讲座后，我的感受很深。这个讲座总共分四讲：一是树立目标；二是不听话，爱发脾气的正确引导；三是学会感恩；四是抵抗挫折。令我印象深入的是第三讲与第四讲。第三讲讲了家长如何教导孩子学会感恩，于丹教授讲了孔子的同学问孔子孝是什么？孔子只说了两个字“色难”。意

4、思是千难万难都是要给父母一个好脸色看。所以，我们要学会感恩，学会感恩每一个人，没一个事物。有的人想感恩却不会感恩。我来说说，当别人帮你时，按时说“谢谢”。好好爱护自己的身体对父母也是感恩。第四讲讲了抵抗挫折的重要性。一次，于丹教授女儿的花篮破了，便嚎啕大哭。于丹教授把花篮用彩纸包起来，比原来的还好看。她女儿破涕而笑。我从中明白了道理：哭是最无能的表现。遇到挫折没关系，可灰心丧气很可怕。要像蝉一样，是蜕变的开端。蜕变尽管非常痛苦，但可以换来翱翔、自由，挫折又何尝不是呢？我以后要克服于丹教授对现代青少年的主要病症，做一个主动奋进的欢乐的自己。后记：这是孩子们的仔细观看之后，专心去体会的。观看于丹讲

5、座有感心得体会3这几周来，学校组织了我们全校教职工一起观看了于丹教授的论语心得视频讲座。于丹教授用通俗易懂的白话文诠释孔子的论语，使我们能够领悟到论语传递的简朴的、暖和的生活看法。她还用许多活泼的耐人寻味的例子来诠释了论语的真谛，那就是怎么样才能过上心灵所需的那种欢乐生活!于丹教授以白话诠释经典，以经典诠释才智，把两千多年前的论语用一个现代人对社会，对生活，对人生的感悟演绎出来。看完了她的视频讲座，真的是受益匪浅，给人以心灵的震撼!我们已经观看了她关于天地人之道、心灵之道、处世之道这三部分的讲座内容。但是，由于每个人理解的程度不同，感受也会不同，我的理解就是教导世人如何做人，如何做一个好人，一

6、个对社会有用的人，而做人的起点就是要有一个乐观主动的心态，与人为善、修身养性，做好自我。我们人的一生难免遇到挫折和磨难，怎么样来面对生活给自己带来的不幸？于丹教授给我们讲解并描述的论语的精华之一，就是告知我们，如何用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。她说：“每个人的一生中都难免有缺憾和不如意，或许我们无力转变这个现实，而我们可以转变的是看待这些事情的看法。”人首先要能够正确面对人生的遗憾，不要纠缠在里面，一遍遍地问天问地，这样只能加重你的苦痛。子曰：“已所不欲，勿施于人”，应当放下时且放下，你宽容别人，其实是给自己留下来一片海阔天空。对于我们来说，大的就是工作中，小的就是家庭中，同事之间、夫

7、妻之间，一些陈谷子烂芝麻的事，不要抑郁于胸，要学会自己劝自己，想开些，何必计较那么多呢？第二个看法是，要尽可能地用自己可以做的事情去弥补这个遗憾。一种遗憾，可以被放得很大很大，放大遗憾的后果是什么呢？那就将如印度诗哲泰戈尔所说：“假如你由于错过太阳而哭泣，那么你也将错过星星了。”成认现实的缺乏之处，并通过自己的努力去弥补这种缺乏，这就是论语告知我们对待生活缺憾的看法。在处世之道中，于丹教授解析了孔子提倡的“不在其位，不谋其政”，隐含着就是“在其位要谋其政”。在工作中我们每个人都有自己的岗位，做好本职工作是前提，社会是一所高校校，要想在工作中有所作为，真正的胜任本职工作，就要多听、多想、多看、多

8、思、谨言慎行，以自己的事必躬亲结合别人的间接经验才会使自己在工作中游刃有余，孔子所言的“修已以安百姓”那样的一种高尚的信仰、情怀和社会担当，我们作为一个一般的人是没有力量顾及，我们所要做的就是始于足下，做好自己的工作，假如每个人都能做好自己份内的事，那么整个集体就是一个和谐的集体，是一个主动向上的集体。观看于丹讲座有感心得体会4星期六早上，作为一个小学三班级同学的家长，我们怀着一颗虔诚的心收看了于丹导师关于中小同学人格教育的专题讲座。通过谛听的足音，让我们感受到了智者的心灵，也让为人父母的我们更加明白：学习成果不是孩子的全部，塑造孩子成熟的人格却是迫不及待的事情。在讲座中，于丹导师首先讲了如何

9、培育孝心，并举了感动中国人物田世国捐肾救母这个事例，让我们明白尽孝道是孩子人生中不行推卸的一种责任；紧接着，于丹导师又用一个“仁”字诠释了如何为人处世，让我们懂得孩子的成长除了学业，更需要阅历和人格；最终，她寄语孩子们要象干茶叶一样，查找自己的方式升华自己，成全社会，制造将来。观看完讲座，我们的心久久不能安静。如何进行孩子的人格教育，以她独特的思维，在不到一个小时的讲课里，为我们娓娓道来，并一语中的。想到我们的孩子龚蒋昊，我们觉得很惭愧。孩子从小到大，我们都是在用一种传统的方式教育他。在我们的思维里，孩子只要把学习成果搞好就行了，别的事情我们可以代劳。于是，我们的孩子小小年纪就一头扎在书本里，

10、由于我们的无视，他不能很好地理解什么是孝道，他也不明白为人处世的道理，更缺乏与小好友们充足沟通和沟通的力量。这种过于简洁的培育方式只会使我们的孩子在成长的道路上越来越偏离轨道，不能到达于丹老师所要求的学业与人格共成长。今日的孩子是明天的希望。人格教育从孩子开头，是父母和老师义不容辞的责任。我们要有所学，有所思，有所行，在于丹导师的箴箴良言下，以创新的行动来塑造孩子成熟完善的人格。详细来说，我们第一要做典范给孩子看，以对父母长辈孝敬尊重来让孩子耳闻目睹，明白“百悌孝为先”是一种责任。第二要在辅导孩子学学问的同时，培育孩子独立、自信、自强的力量和感恩的意识，让孩子在学问不断增长的同时，抵抗挫折的力

11、量得到强化。第三要让孩子走进社会、学会沟通、擅长协调、融入群体，做一个生活的强者，做一个对社会有用的人。观看于丹讲座有感心得体会5今日我在吉林教育频道收看了于丹老师的中小同学感恩教育讲座，受益匪浅。节目的开头讲的是一个小故事。把大树比喻成父母，大树陪着孩子长大，时时辰刻奉献着自己的果实、树枝、树干，让孩子完成了愿望。孩子长大后，大树变老了，孩子明白每天陪着大树。这时于丹老师讲到了“孝”字。百善孝为先，要我们明白感谢父母，敬爱师长。“仁”字是要我们充满爱心，和蔼待人。“独立、自强、自信”是说孩子的成长学习学问当然重要，但更主要的是经验和悟性。想想自己，有时分爸爸妈妈催促我学习，我总嫌他们啰嗦。有时分他们让我做一些力所能及的事情，可我总是不情愿。想到这里，我感到很内疚，爸爸妈妈为了我，不知操了多少