2022年中层干部考核个人总结范文

1、第6页共6页2022年中层干部考核个人总结范文莒南九中中层干部考核细则为加强中层干_伍建设，全面提高中层干部素质，提高学校管理水平和办学质量，促进学校各项事业的健康发展，根据学校有关制度，特制定本考核办法。一、考核内容考核内容涉及德、勤、绩三个方面，重点为工作业绩及争先创优情况等，同时增加加分和减十项目。考核实行百分制量化考核，按得分分为优秀、良好、一般、较差四个等次。学校成立考核领导小组，负责指导考核工作，落实考核结果。二、考核明细(一)、德_分1、不断加强思想道德建设、作风建设；勤政服务水平高，积极参加学校_的活动。2、秉公办事，为人正直，团结同志；热心为教职工服务，识大体，顾大局。3、有

2、较强的_纪律观念和事业心，甘于奉献，勤于工作，任劳任怨，有责任感。4、坚持原则.作风正派，廉洁自律，自觉接受党和群众的监督批评。(二)、勤_分认真执行市二中考勤制度，严格落实学校值班规定，不脱岗，不主岗，尽职尽责。(三)、绩_分1、拥护和执行学校决定、决议，模范执行学校各项改革方案。工作有计划。能体现学校的办学理念和工作思路，年终或学期结束有工作总结。2、出色履行岗位职责，主管或分管的各项工作有效地开展。工作得到学校的认可或获得上级的表彰和肯定，完成学校规定的教学任务。3、履行指导、督查、服务职能，把管理职责、服务意识落实到位，确保学校各项工作顺利进行。4、对本处室职员管理到位，激发其积极性，

3、调动其全员参与意识，践行服务理念，保障教育教学工作正常运行。5、认真执行档案归档的各项规定和要求，负责做好档案材料的，立卷归档保管利用和转递工作。6、忠于职守并积极主动学习档案工作的有关业务知识，不断提高档案工作业务水平和工作能力。(四)、减分项目1、对学校安排部署的工作，未按要求办理，每次酌情扣1_分。2、因工作失误在各级有关媒体出现负面报道，每次扣_分。3、因出现办学行为不规范等问题被区、市教育局或其他部门查处造成不良影响的，每次扣_分。4、管理学生不当，体罚学生造成不良影响的，每次扣_分。5、学校召开重要会议，以任何方式都联系不上的，每次扣_分。下通知人没有及时通知，每人次扣_分。6、出

4、现安全责任事故负，有关责任人每人次扣_分。7、其他应扣分的行为，按具体情况轻重酌惰进行扣分。三、考核办法1、对照考核内容，对每位中层干部实行考核，量化打分。2、德与绩两项通过学校领导和教职工代表分别对中层干部进行评议。学校领导班子评议占综合考核的_%，中层之间互评占综合考核的_，教职工代表评议占综合考核的_，合并计算。3、其余各项按平时记录核算。四、考核时间。每年考核一次，考核时间为每学年结束。五、考核结果的确定考核工作结束后，根据考核成绩，确定考核等以优秀等次一般为考核成绩前_左右。2022年中层干部考核个人总结范文（二）枣庄经济学校中层干部量化考核办法(试行)为更好地深化我校内部管理体制改

5、革，增强办学活力，提高学校管理水平和效能，全面、客观、公正地考核评估中层干部工作优劣，充分调动每位中层干部的工作积极性，发挥他们的主观能动性和创造性，带领全体教职工一道积极努力工作，促进我校教育教学质量的大幅度提高，特制定本方案。一、考核内容1、德。坚决拥护党的路线、方针、政策，忠诚党的教育事业，政治立场坚定，思想作风正派，严格遵守党纪、国法及各项规章制度，廉洁奉公，秉公办事，敢于抵制不正之风，不计较个人得失。2、能。熟悉本职业务，工作有计划，有总结，对分管的工作有较强的_管理能力，分析问题有独特见解，工作能独挡一面，能独立起草较大材料，创造性地开展工作，具有解决复杂问题和指导下属的能力。3、

6、勤。能起模范带头作用，工作挑重担，坚持高标准，责任心强，乐意接受新任务，无迟到、早退现象，基本无事假，办事认真，待人热情，团结同志，使人信任，熟悉下属个人所长，工作安排、人员配置得当，注意关心培养别人。4、绩。承担任务饱满，工作量大，按上级要求兼课，实际工作量超负荷，分管工作难度大，要求高，分管工作成绩突出，超额完成规定目标，对分管工作的完成起到了关键作用和应尽的领导作用。二、考核指标1、计划、总结、会议讲稿与会议记录、学习笔记(_分)。计划、总结、大型会议讲稿齐全，文字材料水平高，可操作性强，大型会议讲稿工作针对性强，主要问题抓得准，对工作有预见性，存在问题解决及时，工作措施得力、调控能力强

7、。视情况，分记_分、_分、_分。2、平时工作记录(_分)记录分上午、下午、晚自习记录，记录内容要真实清楚，每天一页，写明年月日，外出参加会议、参观学习可集中一次记录，记录按好、中、差、无(记录)四类，分别记_分、_分、_分、_分。3、工作实绩(_分)根据所分管工作的工作成绩，如上级部门检查评比，市级以上_的大型比赛，工作实际效果，所分管工作在全市同类学校所处的位置，分记_分、_分、_分。4、创新精神，创新意识(_分)在教学、管理等方面有新的设想，分管工作有创新精神、创新意识并取得显著效果，或新的设想、思路、建议被学校采纳，可根据贡献大小和影响，分记_分、_分、_分。5、评议(_分)全体教职工评

8、议：_分中层以上干部评议。_分。三、考核办法1、_项由校长办公会查相关材料，根据材料打分；3、_项由校长办公会根据工作成绩和工作表现打分；_项由教职工和中层以上干部评议打分。四、增减分1、出勤。每旷班半天扣_分，病假每天_分，事假每天扣_分。2、_活动。教工例会、升旗仪式、处室会议或其它_活动，每缺席一次扣_分；迟到或早退每次扣_分；请事假一次扣_分，病假一次扣_分。3、工作纪律。工作时间内打牌、下棋、打毛衣、洗衣服或从事其它与工作无关的活动，每发现一次扣_分。4、工作影响。因本人工作失误或酒后工作、无理取闹等对学校工作造成不良影响或损失的，视情节扣_分。5、特殊贡献。工作中任劳任怨，本职工作、临时工作完成质量高，在上级_的各项检查中成绩突出