幼儿园中班上学期班务工作计划5篇

1、精品文档Word格式 幼儿园中班上学期班务工作方案5篇 制定工作方案的过程是个思索的过程，制定好工作方案以后，在心中根本上对某个工程已经有谱了，“胸有成竹了。制定的过程中，已经将工作思路理清了，下面做起来就自然“水到渠成了。下面我带来幼儿园中班上学期班务工作方案，盼望大家喜欢。 幼儿园中班上学期班务工作方案1 新学期开头民，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项力量有了进步，体质有所增加，大局部幼儿在教师的训练下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理力量。但还有小局部幼儿在洗手、漱口时玩水，特殊是新插班的幼儿生活常规不太好，这样下去就要下些苦功来进步他们的生活常规，为此制定了如

2、下的方案： 一、养成幼儿卫生习惯的要求 1、清洁卫生习惯：养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在教师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服干净。 2、良好的进餐习惯：要宁静开心进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不铺张、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。克制幼儿的依靠性，培育幼儿独立性。 3、有良好睡眠及穿脱力量：能宁静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿脱衣服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。 二、

3、协作教师开展教学活动 做好课前预备，协作教师开展各项嬉戏活动，帮助管理好班上的纪律，让教师较好地开展教学活动。 三、进一步兴起岗位练兵活动，抓好师资队伍建立 师资队伍建立是一切工作的根本，不仅关系教师自身的成长，更是关系训练能否顺当开展的重要环节。本学期根据上级指示，针对我园实际状况，我们将进一步兴起岗位练兵活动，有目的有方案做好师资建立工作。 1、连续加强教师根本功训练。主要是绘画、舞蹈、音乐、手工制作、计算机网络学问学习、课件制作、活动过程的设计等教学根本功的训练。 2、不断反思，擅长总结。反思是教师的一种自我进步的有效形式，在幼儿在一日活动中，教师仔细组织幼儿深化观看幼儿一日生活中的.行

4、为和反响，进展分析，并不断调整方案，改良训练行为，最终促进幼儿的学习和进展，做好训练心得笔记。 3、开展教师互相结对活动，互相听课每月不少于2节，并做好听课记录：每月一篇心得体会、月小节，两月一篇幼儿观看日记。 四、做好家长工作 准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况，利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见，让家长协作教师开展班上教学工作。 五、进步幼儿节省用水的意识 我班有几位幼儿特殊喜欢玩水，节省用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进展详细训练，或举出例子怎样去节省用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿渐渐懂得水是那么重要的。 我们三位教师要团结全都，共同努力，互

5、相关心每一个幼儿，使淘气的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。 幼儿园中班上学期班务工作方案2 一、班级状况分析 1、幼儿状况： 学期初本班共有_名幼儿，其中x名为女生、_名为男生。通过上学期末的测查及平常的观看，我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面进展三大领域的分析： 身体进展方面： 自理力量：孩子们的各项生活常规已根本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，根本能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。 大肌肉动作：幼儿的大肌肉动作进展较平衡，能协调地钻爬、平衡，喜欢用多种方法玩球，少局部孩子能左右手拍球。 小肌肉动作：能正确拿勺子，孩子们喜欢使用剪刀，但大局部的孩子运用得欠自

6、如;叶政霆、黎俊宇等小伴侣的坐姿欠佳。 自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危急物，饭后不做猛烈嬉戏的道理;知道清洁卫生的重要性，但局部孩子便后洗手的习惯仍有待加强。 认知进展： 智力力量：会比拟两个以上物体的差异，学会了按用处分类。会区分与表现音乐节奏、凹凸、强弱的变化，会按音乐编简洁动作与歌词，能觉察四周环境的变化，局部孩子爱提问题，喜欢参与学习活动。 数概念：会按大小、长短、凹凸等特征排序，会按规律进展排序，能手口全都点数10以内的物品，能识别45种图形。 语言进展：能听懂故事的主要情节，能用简短语言复述故事能有表情地朗读儿歌。大局部小伴侣在集体中能大胆表述;冯天佑小伴侣

7、语言表达有待加强。 社会性进展方面： 大局部孩子能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈，根本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要互相谦让，做事有始有终的行为习惯初步形成，并具有初步的自信念。 班级中60%为独生子女，他们生活环境优越，不会较好地爱惜物品，朱予彤、冯天佑、黎俊宇、叶政霆等小伴侣做事拖拉，依靠性较强。 2、家长状况： 我班家长特别重视孩子的各方面进展状况，对班级的各项工作要求较高，从家访和日常的接触中觉察，家长根本能与班级协作训练教学工作，乐观参加幼儿园的各项活动，特殊是家长委员会的成员，更是牺牲了大量的休息时间。但本班的家长普遍较忙，大

8、局部都因忙着做工作爷爷奶奶或保姆接送而缺乏与教师沟通的，常常有不看通知和漏看通知的现象。 二、总目的 本学期中心工作是促进每个幼儿富有共性的进展;在一日生活中，以多种方式引导幼儿熟悉、体验并理解根本的社会行为规章，学习自律，树立规章意识;结合日常生活，开展平安训练，进步自我保护的意识和力量;关心幼儿学习正确的阅读方法，培育幼儿阅读的爱好;引导幼儿在人际交往中，懂得敬重别人，对人有礼貌，诚恳、守信;培育幼儿乐观主动参与各项体育活动;加强英语特色，培育幼儿英语口语的表达力量;采纳蒙氏训练精华，结合思维嬉戏培育幼儿勤思索，擅长动脑筋，能大胆创新各种操作材料的形式与方法。加强班风文化建立;学习、浸透班

9、级经营，转变训练观念;教师加强学习、不断反思，努力进步自己的教学程度。 三、班级经营与自身建立方面 加强班级文化建立，建立良好的学习风气，不断学习，不断反思、努力进步自己的教学程度。 1、连续仔细学习新的指导?纲要?，树立正确的训练观，统一训练思想，并转化成训练行为。结合?幼儿园训练纲要?施行活动整合课程，根据我园的实际和广州的社会文化特点，逐步学会独立而富有制造性地施行具有灵格风幼儿园共性的活动整合课程。擅长觉察幼儿感爱好的事物、嬉戏和偶发大事中所隐含的训练价值，把握时机。乐观引导。关注幼儿在生活中的表现和反响，敏感地觉察他们的需要，以准时适当的方式应答，形成合作探究式的师生互动。 2、坚持

10、开展读书活动，做好读书笔记、互相沟通、推举。 3、每月召开班务会议，争论、反思、分析班级、幼儿状况，班长负责做好工作记录，对工作中的问题准时沟通并共同解决。 4、充分利用、挖掘各种资源，发动家长搜集废旧材料，投入到活动区中，丰富幼儿操作材料，节省班费开支。 5、爱惜并保管好班级财物，节省水电。 6、教师要保持乐观向上的心情，穿着得体，蹲下来以微笑对待每个孩子，留意自己的言行举止，为幼儿树立典范; 7、三位教师取长补短，互相学习，并虚心向其他优秀教师汲取教学阅历，不断进步自身素养。 四、幼儿力量培育的重点和措施 本学期，我们将仔细学习新的指导纲要，树立正确的训练观，努力进步教师的自身素养。细心观

11、看每一位幼儿，理解每位幼儿的爱好、需求，并做好观看记录。多和有阅历的教师沟通，仔细倾听她们的训练理念，并准时记录下来，仔细的去揣摩，讨论和思索，更好的贯穿于教学理论中。 (2)根据幼儿的年龄特点，进展因人施教。从幼儿的爱好、需要、习惯等方面 动身，为幼儿创设良好的条件，利用好教材，供给充分的操作材料，乐观的绽开训练教学活动，这样有利于创设良好的课堂气氛，充分到达训练的目的。 (3)在一日活动中，针对不同性格特点的幼儿，运用不同的方法去引导他们有 爱好地参加到活动中去，并乐观主动地去学习。在遇到困难的时候，培育他们独立解决问题的力量，传授于他们简洁的生活阅历，针对不同的问题，实行相应的措施。 2

12、、常规方面 (1)在日常生活中，到处要对幼儿进展思想品德方面的训练，要理解自己学习生活在一个大家庭中，我们是一个集体，自己是中二班中的一员，时时刻刻要关心集体，爱惜同伴，努力做一个有道德有礼貌的好孩子。 (2) 在一日活动中，加强幼儿各种行为习惯的培育。见到教师、家长要面带微笑主动问好，并时时刻刻严格要求自己的言行举止，从我做起，从小事做起。在课堂上，要严格遵守课堂纪律，不能再像以前一样自由散漫，如：答复下列问题要举手，宁静的倾听别人的发言，大小便要报告教师，小_股不能分开自己的小椅子等。让幼儿在生活习惯和学习习惯在上学期得根底上有肯定的进展。 3、保育方面 (1)每天的首要任务就是晨检，检查

13、幼儿的身体状况，精神相貌，是否带有危急物品入园等。在用餐期间，培育幼儿饭前洗手，饭后洗手、擦嘴，有条理地放置自己的餐具的好习惯，不行以挑食，保持桌面和地上干净。在午睡期间，不定时的帮幼儿盖好被子，检查睡眠质量。起床后，催促幼儿整理好自己的被褥 (2)每天照实的记录各项消毒表格，并协作保育员做好班级的各项卫生，坚持用紫外线消毒。对于传染病，要做到早预防，早觉察，早报告，早消毒。 (3)坚持每天带幼儿到户外进展两小时的活动，并根据天气的变化，催促幼儿增减衣服，对于生病的幼儿要加倍的关心和爱惜，按时给孩子喂药。 三、家长工作 (1)加强与家长的沟通与沟通，以家访、 、接送时的交谈等形式，理解每位孩子

14、的爱好和爱好，以及家长的需求。 (2)准时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现，准时获得家长的亲密协作。 (3)在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进展沟通。 (4)邀请家长参与开放日活动，使家长以直观的方式理解幼儿园的训练方法，理解教师工作状况，增进与教师的情感联络。 我信任在我们的努力下，在园指导的支持下，我们中二班将会越来越好。 幼儿园中班上学期班务工作方案5 一、班级分析 本学期我们班共有_名幼儿，其中男孩_人，女孩_人，_人是从小班升上来的，另5人是新生插班，原小三班升上来的孩子通过以前的幼儿园集体生活，根本已形成了肯定的生活、学习、嬉戏等常规，他们愿意参与幼儿园的

15、各项活动，各方面力量都有较大的进步和进步，但也有少部份幼儿规章意识较差，自主学习力量较弱，个别幼儿还有肥胖体征。针对这些状况，本学期我们要加强引导，注意培育，在幼儿的一日生活各环节和训练教学活动中，有效浸透相关训练，盼望通过这学期的努力，让孩子们在各方面都能有肯定的进步。 二、保教措施 保教工作是做好训练教学工作的前提条件，作为教师和们要理解每一个幼儿的生活和学习习惯以及身体素养等方面的状况，照看好幼儿在园的生活和学习，并做好室内外环境卫生的清洁整理，预防传染病的发生，详细是。、 (一)安康方面 1、关心幼儿稳固正确的盥洗习惯，坚持节省用水，学习刷牙的方法，坚持早晚刷牙。 2、开心、宁静地就餐

16、，稳固良好的就餐习惯，坚持不挑食、不偏食、不掉饭。 3、能记住父母名字， 号码及家庭住址，避开与家人失散。 4、熟悉一些日常生活中觉的平安标志，知道应当留意的平安常识。 5、能随音乐节奏做简洁的徒手操和轻器械操。 6、学惯用单手向前上方做用力挥臂掷远动作和掷准动作。 (二)社会领域 1、乐于参与集体活动，为自己升入中班感到骄傲，结合本班实际状况开展升班训练。 2、学习共享与教师、同伴共处的欢乐，能主动关心遇到困难的同伴。 3、学会整理自己使用的物品，会保管，知道爱惜公物。 4、理解、参加一些传统节日活动。 三、训练教学 本学期我班使用?幼儿园适应性进展课程?其重点是： 1、根据本班幼儿的实际程度和爱好，开展形式多样的教学活动，在活动中，有目的、有方案地引导幼儿乐观参加，主动学习，引导他们用多种感官去感知事物，鼓舞他们动手操作，学会觉察问题和解决问题。 2、敬重、信任、支持幼儿，给他们更多的自主权，对幼儿的尝试活动赐予理解和支持，丰富环境创设的内容，扩大活动区的空间，并根据幼儿活动的需要，爱好及训练要求随时更换和更新活动内容，保证幼儿有足够的嬉戏时间，空间和活动材料。 3、供给幼儿为集体效劳的时机，鼓舞幼儿参与班级劳动，如值日生工作，整理玩具等，使幼儿