小学学校读书活动总结5篇

1、精品文档Word格式 小学学校读书活动总结5篇 活动总结是熟悉世界的重要手段,是由感性熟悉上升到理性熟悉的必经之路。通过活动总结,使零星的,浅薄的,外表的感性熟悉上升到全面的,系统的,本质的理性熟悉上来,查找出活动和事物进展的规律,从而把握并运用这些规写好活动总结,须勤于考虑,擅长总结。下面我就和大家共享一些有关学校学校读书活动总结，盼望能关心到大家! 学校学校读书活动总结1 琅琅读书声，悠悠伴我心，在这美妙的读书月，我们全体师生进展了读书活动，增加了读书爱好，拓宽了自己的学问视野，开阔了自己的眼界，思想获得了很大的提升，同学在读书中有了许多许多的收获。如今将读书活动总结总结如下： 一、呈现的

2、风采 1.让同学显风采 在读书活动中，我班组织同学开展一系列相应的活动。如：利用早自习，让同学读美文、颂经典。内容主要以?三字经?为主，此外，?洋葱头历险记?、?伊索寓言?等都纳入到我们的读书方案中来。协作学校的开幕节，我们还组织同学开展了集体诵读竞赛，更是点燃了全校师生诵读的热忱。而平常阅读要求同学坚持写读书笔记，鼓舞同学乐观投稿到，与众人共享读书之乐。通过阅读、积累与展现等活动，不但为同学营造深沉的读书气氛，而且还为同学制造展现风采的特别环境，把我校的读书活动推上新的台阶。 2.让家长显风采 在读书活动中，为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动，而且在读书活动中能收到良好的效果，我班通过校信

3、通、校内论坛等渠道向家长大力宣扬读书活动并告以家庭读书方法，还让家长也来谈谈自己家庭在读书活动中的做法及收获，家长们经过沟通与介绍，能通过行之有效的方法引导孩子，也纷纷表示，这样的活动开展的好。 二、开展读书活动的措施 1.要求家长、同学教师乐观参与学校开展的读书活动。 2.利用家校通、校内论坛向家长宣扬如何培育孩子读书的爱好。 3.要求家长、教师以身作那么，带头营造深沉的家庭读书气氛。 4.鼓舞同学多读书，家长要满意孩子的读书愿望。 5.开展“我与家长共读一本好书的活动，并按学校的要求填写好读书记录表，家长与孩子要同时写下读书心得体会，共享读书之乐。 6.围绕读书活动，我校开展了一系列的活动

4、：每日一颂活动，现场作文大赛，师生同台诵读活动，阅读之星、书香班级评比活动等。让同学在这些活动中，不但展现自己的才华，而且能与别人沟通读书之乐。 7.要求同学坚持写读书笔记，通过读书长智，通过读书明理。 当然活动中也有许多的缺乏之，我们这样的农村学校家庭读书是个弱项，虽然教师和学校做了多番的努力但还是有些家庭没有重视孩子的课文阅读，认为只要把课本读好就够了，更别说是共同阅读了。还有的是留守家庭，对于这样的家庭还没想到更好的解决方法。虽然困难重重，但我信任只要一次次的努力，总会有效的。每天种一朵花，不久的将来就会是鲜花满园、芳香迷人。 学校学校读书活动总结2 在活动中，同学们成为了学习的真正主体

5、，大家是站在读书活动中心的位置，在主动的参加一种学习的过程，打破了以往按统一的形式塑造同学的传统做法，敬重每一个同学的特别的爱好、爱好。下面是读书活动的统计数据说明： 一、营造浓烈的读书气氛，孩子们自己来做到宣扬“3个1，自己的成果孩子更喜欢，宣扬更有效，同时孩子们的力量得到了培育，自己的。 1、出一期每班同学以读书月为主题的出一期墙报。 2、播一个每天红领巾播送站播送员每天中午向全体同学播一个关于科学家的创造制造的感人小学问、小故事。 3、出一刊同学自己上网搜寻、查找书本资料出一刊“创造制造学问小小报。 二、孩子们自主讨论的物象和现象丰富多彩，成果喜人。 乐观响应参与这次活动的同学们，大家成

6、双结队，成立了一个个讨论小组，俨然是一个个似模似样的“小小科学家。本学期选择的物象或现象达200多种，你们亲自参加讨论的现象或物体有关的小制作或小创造共有190多个，讨论报告论文、心得体会、日记等共216篇。在活动的评比中，其中有65位同学的讨论论文、日记、心得体会获奖，有36件小制作、小创造获奖。 我们的读书活动走向“社区学校家庭一体化，这是大家的共同心愿，也是同学们参与读书活动在活动中品味到甜头的又一很好的途径。 学校学校读书活动总结3 在这三个月的参赛过程中，因为读书，我们欢乐;因为读书，我们成长;因为读书，我们进步;因为读书，我们的生活布满书香! 一、“书香班级增加家园分散力 第十届书

7、香班级活动开赛以来，我和我的伙伴丹丹教师经常在班级内发动家长们参加此项活动。我们也始终致力于探究“怎样写出好的博客，向家长传授写博客的阅历? 记得半年前，我们班刚刚组织新的小四成员参加班级圈子力争第届书香班级活动时，我和丹丹也仅仅是壮着胆子抱着试试看的态度来组织的。 没想到这个在我们单位圈子里扮演着配角的班级，在今年的第十届书香班级活动即将落幕时却收获了自认为在幼儿园这个特别的圈子内的骄人成果。我们小四班级成员有14人，参赛博文共70多篇，我想这也是“书香班级的好征兆哦! 从我们班提倡要参加“书香班级以来，我们充分利用校讯通资源，定期给家长发短信。让家长在假期里多看书，勤写博文，乐观参加，一起

8、打造书香班级和书香家庭，开展亲子阅读，目的是“点亮阅读心灯，照亮孩子一生。表现突出的家长有“张教师86620、“郭家长“李元峻家长20980“杨家长7“小四刘嘉嘉、“小四王耀贤、“小四梅子、“王蓝一家长等。大家齐心协力，互相沟通写博阅历，互相讨论写博的乐趣，互相共享着彼此的甜美与幸福! 不过，在这里梅子还要感谢小四班其他家人对我们小四班工作的支持与协作，感谢您对我们教师工作确实定和理解，因为有了您的支持，咱们小四班的大家庭才会此和谐欢乐。 二、透过文笔看性情 丹丹教师：有阅历的、专心做训练的教师。在她的博文中，让我们看到许多幼儿活泼欢乐的身影-也让我们理解了训练的价值在于日复一日的运用及日复一

9、日的坚持。从训练博客中觉察丹丹和孩子在一起的生活，有时喜悦、有时忧愁、有时感动。但是，丹丹教师安于和孩子之间这种琐生活中不经意的惊喜。我喜欢单单这样柔嫩的、细腻的但更是理性的、公平的爱。孩子需要这样的爱、这样理性有训练意义的爱。她在现实与抱负之间查找那美梦的接缝，采撷那一朵朵绚烂的花朵! 梅子：从训练博客来看，觉察自己的每一天原来都是那么精彩、不着声色的精彩;原来，每一天都那么幸福，因为懂得知足与心怀感恩;原来每一天都那么充实，原来注意努力学习与专研。学着让自己充实，让别人感悟自己。她的圈子无论是大是小，她都在她的圈子里满意着、自信着、活的很有成就感。但她却又能找准自己的位置、认明晰自己。我喜

10、欢这样的单纯的欢乐、喜欢这样的女子! 小四王耀贤：专心的家长!字里行间都洋溢着温馨和谐的亲子画面。有自己的训练特色也是孩子必需要经受的道路，那就是-体验式学习。让孩子实际参加学习，也是孩子喜欢的学习方法。该家长真的很睿智，懂得借助大自然这本书为教材，适时抓住训练契机，让孩子亲自体验，通过自身的理论，感知实物的美妙。 王蓝一家长：反思型的家长。让孩子的成长不在家长所谓的“爱中受到羁绊。擅长觉察孩子的一点一滴的童趣。专心与孩子沟通，字里行间都能独到孩子的喜怒哀乐及成长中的变化，也让教师读到了她的责任心、家园共育的支持心及对孩子训练的重视心。 郭恒凯家长：很喜欢她的那句话“没有肯定的懒孩子，只有肯定

11、的懒家长这句话很对啊!培育孩子_好的方法就是饭前、入睡前给孩子讲故事。我总结了一下：1、喜欢读书的家长，懂得读书的好处，在读写之间透着记录的甜美与幸福。2、重视亲子关系、重视亲子阅读。3、重视孩子小小的变化，及小小的爱好，关注孩子的小留神里。 雨鑫家长：细腻且温顺的家长。在这里再次感谢他为班级工作所做的付出与努力、给教师的关心与协作。她的散体诗?致阳光体育节?果真精彩非凡，信手读来，真的很有画面感。?时间都去哪儿了?描绘了自己对时间的理念，以及对生活中人事的珍惜之情。 三、我们收获满满 从严冬到新春，书香班级活动伴随我们暖和的过渡。将我们载入这春暖花开的此岸后，它即将向我们挥手告辞。但是，它将

12、无限的暖和、无穷的力气注入我们的身体，让我们去经受盛夏，经受收获。然后来年，它又会热忱地向我们招手“生活是布满春天的，秋天里的春天，冬天里的春天，而且还有许多许多的春天。这许多许多的春天，里有书相伴春常在，书香活动无止境! _后，在校讯通书香班级活动的提倡下，在我们和家长伴侣的严密协作下，我们的班级阅读活动有声有色，书香班级气氛浓郁，让孩子们爱上阅读不再是一个口号-让阅读伴随孩子成长-也不再是梦想! 学校学校读书活动总结4 本学期，我校乐观开展“美文美读、经典诵读、大量阅读的读书活动。活动开展以来全校师生快速行动起来，校内内掀起了读书背书的热潮。学校制定了读书活动方案，各班根据学校的方案施行落

13、实，两个月下来，同学的读书热忱高涨，读书的气氛日渐深沉，经典诗文、名著走进了师生的生活，陶冶了情操，启迪了才智，提升了内涵。 一、活动宗旨与措施 创立“书香文明校内，使广阔师生养成“多读书，读好书，好读书，读整本书的良好习惯，是中心校开展读书活动的宗旨，为真正让读书成为习惯，使广阔师生从海量的阅读中拓展视野，丰富学问，提升认知程度，我校制定了详细的读书活动方案，从美文美读，古诗文诵读，师生同读一本书和自由课外阅读几方面全面开展此项活动，并从时间和分工上进展了详细支配，规定周一、周三、周五的早读时间为美文诵读时间，由语文教师详细负责;周二、周四的早读时间为古诗文诵读时间，由数学教师详细负责;周二

14、、周四的习字时间为师生同读一本书时间，针对我校同学语文根底差，家长的文化程度普遍较低，家庭缺少学习气氛，家长也不会为子选择和购置课外书籍的现状，我校在开学初为每个班选购了符合同学阅读程度的优秀课外读物，保证了每位同学都有书读，语文教师和同学共读一本书，并做好读书方法的指导工作;另外，学校还给每班支配了一节读书课，让同学阅读一些自己喜欢的课外读物，或写写读书笔记、读书心得，也由语文教师负责催促与检查。 二、活动成果 读书成果的检测不是短时间内就能看到成效的，需要在时间上有所保证，最重要的是要坚持下去，要养成习惯。为了让读书的时间专时专用，每天都有一位校指导巡察检查，如今，师生都已养成了良好的习惯

15、，每周一、三、五早读时间，各班早早地就翻开多媒体，同学们会自觉地诵读起来;每周二、四早读时间，从每个教室里都会传出诵读古诗文的声音;每周的二、四习字时间，会看到每个教室里师生在仔细地阅读，读书活动在我校有了一个良好的开端。 为了激发读书爱好，让各班之间互相学习，我校就每项内容进展了阶段性检测，每次都由各负责教师全体参加评价，通过逐班验收评价，从中觉察别人的一些好的做法，到达改良和进步的目的。期中考试前，对美文诵读和古诗文诵读进展了检测和量化打分，期中考试后，特地对课外阅读进展检测，为了培育和激发同学们的课外阅读爱好，进步他们的阅读品味，检测分两种形式进展，首先是书面形式检测，每班就同读一本书的

16、内容写出自己的读书收获，从交上来的作品内容上看，同学们的阅读力量和写作力量有了明显进步;第二种形式是课外阅读学问竞赛，同级四个班选代表参与，分个人必答、集体共答、抢答、风险题四个环节，从竞赛中不但能看出同学的阅读面和阅读量，还能训练同学合作力量和应战力量。把我校的读书活动推向深化。 总之，读中外经典，师生共成长,让阅读成为习惯是我们的不懈追求，通过开展读书活动，书籍成了同学的重要伙伴，中外名著走进了同学的日常生活，良好的读书习惯正在形成，读书活动的成效正日益显现，但是，读书活动终究刚刚起步，还有待标准，措施还有待加强。今后，我校将在充分讨论、乐观理论的根底上，连续努力建立书香校内，塑造内涵丰富

17、、特色鲜亮的校内文化，为全面推动素养训练而努力奋斗。 学校学校读书活动总结5 为从小培育孩子们的读书爱好，丰富孩子们课余生活，拓宽了同学的学问视野，开阔了同学的眼界，我班进展了读书综合理论活动。现将本次活动状况作如下总结： 一、规定同学自由阅读的时间 我班要求每位同学首先把家里的好书带到学校来，让他们去读自己感爱好的书并沟通书中的精华，让孩子们在同一片蓝天下呼吸书中清爽的空气，激发他们课外阅读的热忱，培育他们课外阅读的力量。加强学校生课外阅读，必需保证同学有自由阅读的时间。启动“每日读书不少于一小时工程，从以下几方面做起： 1、首先在早自习听故事不少于非常钟。 2、其次教师与同学同读10分钟。

18、典范的力气是无穷的，教师自己对阅读有着深沉的爱好，向师性和可塑性促使同学对阅读产生剧烈爱好。 3、削减写的作业量，为同学节省时间进展阅读。 4、父母监视孩子读书半小时以上。 二、推举同学需要阅读的书籍 目前同学家中有书的不多，父母为进步孩子的作文程度，买的多半是作文方面的书。首先，正确引导同学进展图书消费，号召同学节省零钱买书看。建议家长为孩子添置图书，要把买习题册的钱花在课外读物上(提倡一学期最少给孩子买两本书)。推举书目：?学校生必背古诗词?、?三字经?、?安徒生童话?、?钢铁是怎样炼成?、?爱的训练?、?打动同学情感的168个故事?等。 三、激发同学课外阅读的爱好 首先，建立了读书爱好小组。组织一局部平常在课外阅读中表现较突出，获得效果较好的同学，建立读书爱好小组，通