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文档简介

1、描述路线图复习旧知量一量，说一说上海在北京的（ ）偏（ ）方向上。北京在上海的（ ）偏（ ）方向上。在地图上量的从北京到上海的是2.5厘米，实际距离是（ ）千米.东北西1260南情境导入此次台风的大致路径如下图，你能用自己的语言说说台风的移动路线吗？100千米台风生成地B市A市100千米200千米600千米30（30540千米(北情境导入描述路线图怎样描述路线呢？探究新知台风生成以后先沿正西方向移动（ ）千米，然后改变方向，向西偏北（ ）方向移动（ ）千米，到达A市。540千米30600千米100千米台风生成地B市A市100千米200千米600千米30（30540千米(北探究新知接着台风又改变

2、方向，向（ ）偏（ ）30方向移动了（ ）千米，到达B市西北200100千米台风生成地B市A市100千米200千米600千米30（30540千米(北易错举例确定物体的方位应注意什么？生活中一般我们先说与物体所在的方向离得较近（夹角较小）的方位。例如，由A市到B市说成北偏西30，而不说成西偏北60。巩固拓展说一下从我们教室去操场的路线吧先往东走大约100米，再往北走大约150米再往西走大约50米。巩固拓展上学时我先向正北方向大约走200米，再向西走大约50米放学时我先向南走大约80米说一说你放学和上学的大致路线巩固拓展 方向 路程时间家-商场15分钟商场-书店7分钟书店-商场8分钟商场-家18分钟全程西偏北30西偏南451000米400米北偏东45400米东偏南301000米2800米48分钟说说小玲从家到商场和回来时所走的方向和路程，完成下表。课堂小结同学们，这节课你们都学会了哪些知识？定向运动行走过程中的观测点在不断变化,观

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