五年级德育工作计划

1、20132014学年度第一学期五年级德育工作计划一、基本情况：本级大局部学生思想较纯洁，能做到早到校，勤读书，尊师守纪，能按 时完成作业。但有少数学生不按时完成作业，集体荣誉感较薄弱等。本学 期我级工作将以遵循“以人为本，和谐开展，以德治教，科研兴校”的教 育理念，重点抓好年级德育、教学质量、艺术特色等，全力培养良好的学 风，努力建设良好的级风级纪，全面提高教育教学质量。二、工作目标：1、各班加强班干部队伍建设。加强班干部培训，注重工作方法的引 导，提高班干部的综合素质和工作水平；放手班干部管理班级，鼓励班干 部大胆工作；严格要求班干部，要求班干部在知识、水平上略高于一般同 学，在纪律上以身作

2、那么，力求从各方面给全级起到模范带头作用。2、加强级风、学风及级务管理。积极营造平等、团结、和谐、进取的 年级气氛，形成“严、勤、活、紧”的级风；积极展开读书活动，形成“赶、 帮、超”的良好学风。3、加强德育教育。切实做好学生的思想教育工作，全向全体学生，关 爱后进生。着重做好正面教育，对后进生教育做到耐心细致，以鼓励为主, 树立后进生的信心。4、加强平安教育。结合平安月活动及各项活动，做好学生的平安教育, 充分利用班、队会及课堂教学渗透平安教育，提高学生的平安意识，杜绝 校内、外平安责任事故的发生。5、实行民主管理、自主管理。鼓励学生参与班级管理，培养学生的组 织水平和责任心，使每个学生都有

3、成功的机会和成就感。培养学生的参与 意识，表达学生的主体地位，开掘创新精神。6、重视心理辅导。建立平等、和谐的师生关系，上好心理辅导课， 培养学生良好的心理素质，引导学生健康成长。三、主要措施：1、积极争创先进集体。加强集体主义教育，加强学生的集体荣誉感， 坚持以渗透为核心，以行为规范训练为主体，注重细节，在纪律、卫生、 学习等方面严格要求，努力争创学校的先进年级。2、通过学习小学生守那么和小学生日常行为规范，让学生对照 守那么和规范检查自己的行为，提出改正错误或缺点的方法，用守 那么和规范来约束自己，激发学生自省，养成良好的行为习惯。3、抓好养成教育。扎实地抓好德育常规工作，从细节着眼，从小

4、事抓 起，培养学生良好的行为习惯。要坚持不懈地抓好爱国主义教育、文明礼 貌教育、平安教育及环保教育，强化课间纪律管理、学校卫生管理，切实 做好“两操”和集队集会管理等常规工作。4、加强家校沟通联系。认真做好家访工作，在“普访”的基础上尽量 做到一生多访。平时通过“校讯通”即时把学生在校的情况告诉家长，并 了解学生在家的情况，争取家长配合，共同教育好学生。5、积极推动素质教育，促动学生全面开展。尊重学生的个性，积极展 开第二课堂活动，注重展开艺术教育，有计划地举行画展、歌舞、普通话 朗诵比赛等，为学生提供施展才华的舞台。6、构建良好的年级管理体系。坚持在教师的主导下，鼓励学生自主管 理。发挥班干

5、部的作用，实行民主管理、民主监督，促动良好年级良好风 气的形成。四、具体安排：九月份：1、制订好学期工作计划，做好纪律、卫生、劳动等轮值工作。2、展开养成和纪律教育，组织学习小学生守那么和小学生日常行 规范。3、做好班干部培训工作，提高班干部的综合素质和工作水平。4、展开平安教育活动，展开逃生演练。5、做好迎国庆准备工作，组织学生出好迎国庆专题墙报。十月份：1、展开爱国主义教育活动。2、组织做好秋游活动。3、继续做好平安教育和法制教育工作。4、认真做好学生作品辅导及投稿工作。5、做好培优扶差工作十一月份：1、做好本班学生作业的检查评比工作。2、组织展开学生综合实践活动。3、继续抓好卫生、平安、纪律、学习等常规教育工作，迎接检查。4、做好期中检测相关工作。5、做好相关学生评先评优工作。十二月份：1、展开学生体育锻炼系列活动，做好学校运动会的准备工作。2、对照学校相关管理制度全面小结班级情况，评选优秀班队干部。3、做好后进生的思想教育工作，进一步查漏补缺。一月份（2014年）：1、制定复习计划，认真上好复习课，对学生实行总复习的发动