春九级语文下册 16 奥伊达的理想课件 语文_第1页
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文档简介

1、 16. 奥伊达的理想 凯瑟琳奥尼尔2021/8/8 星期日1一、给加点字注音并解词：庸俗（ ）着陆（ ）琢磨（ ）( )挑衅（ ）煞有介事（ ） 钦（ ）佩坚持不懈（ ） 附和（ ）兴奋（ ）嫌（ ）二、根据拼音写汉字： 不知所cu（ ） q!（ ）视 声s( )力ji9( ) 大名dng dng( ) w-i( )蓝 交头ji( )耳 郑重q!( ) 事y4ngzhu5zhu5m5x#nsh3qnxi-h-x#ngxi1n措歧嘶竭鼎鼎蔚接其2021/8/8 星期日21.从小到大你有过哪些梦想（理想）？2.为了这个梦想你做过哪些努力？你还记得其中的一件趣事吗？3.你父母在你实现梦想过程中起过

2、什么作用？课前热身2021/8/8 星期日3 小说以什么为线索？记叙了奥伊达成长过程哪几件趣事？阅读思考2021/8/8 星期日4小时候 改名 开端上小学 买票 发展探险高潮上中学 账单 结局小说的情节2021/8/8 星期日5奥伊达在几件趣事中有怎样的表现？作者对他采用了哪些描写方法？从这些描写中我们可以看出他是怎样一个孩子？ 人物形象2021/8/8 星期日6天真 可爱 有个性 追求平等 独立 坚持不懈顽皮机灵 敢于创新聪明狡黠、有创新意识自主有创新意识有执著追求精神 奥伊达的性格特点独立2021/8/8 星期日7父：诗人有爱心的公民，自由选择职业母：歌唱家探险家 奥伊达父母在他成长过程中希望他成为什么样的人？2021/8/8 星期日8结合事例谈谈奥伊达父母对他的教育方式是怎样的？你喜欢吗？ 你父母对你的教育方式与奥伊达的父母一样吗？你希望父

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