-走近孔子走进论语课件

1、华夏思想智慧的源泉中华传统文化的先师至圣孔子 公元前551前，有一个叫颜徵（征）在的女子在尼山祝祷归家后，怀孕。待十月怀胎时，忽然梦见一位垂髫（tio）的仙女，手牵着一只满身龙麟的独角兽，背上坐着一小孩。仙女言：“此兽名叫麒麟，专为送子而来。”等到出生时，天上传来奏乐声，同时有五个仙翁，从云彩中冉冉下降。其中一个说道：“天生圣人，天降音乐。”结果这个孩子一出生，就发现他与众不同。怎么与众不同？ 他降生后不但头顶如反盂（y，盛汤浆或饭食的圆口器具。反盂，即头顶上中间低四面高），而且面部有“七露”，眼露筋、耳露轮、鼻露孔、嘴露齿，眼、耳、鼻又均双露，称为七露。看上去像个怪物，他的父亲叔梁纥（h）和

2、母亲颜徵在就把他扔在野地里了。后来，不知道从哪里飞来一只老鹰给他打扇子，遮蔽骄阳；又有一只老虎将他衔进了一个山洞，并给他喂乳汁。这就是所谓的“龙生虎养鹰打扇”的传说，这个传说至今还在曲阜一带流传。这个人是谁？大名鼎鼎的思想家、政治家、教育家孔子是也。孔子，名丘，字仲尼。孔子是对他的尊称。天不生仲尼 万古如长夜 朱子语类卷3 有人说，若中国人不知道有孔子，不能算是有思想的中国人；知道了孔子，而不知道论语，也不能算是有思想的中国人。 1988年年初75位诺贝尔奖得主在巴黎集会，发表了宣言，其中说：人类要在二十一世纪生存下去，就要从中国的孔子那里去寻找智慧。从中国的孔子这里找智慧，就要从论语里面去找

3、智慧 台湾诗人余光中说：英文充其量只是我们了解世界的一种工具，而汉语才是我们真正的根。 “当你的女友改名为玛丽，你怎能送她一首菩萨蛮？”一代圣人，泽被千秋1、天不生仲尼，万古如长夜！朱子语类2、半部论语治天下！北宋宰相赵普 3、一部论语即可以打倒希腊七贤。法魁奈 4、 “在伦理道德和治国理政方面，堪称首屈一指 ！”“欧洲的贵族和商人在东方所有的发现，只知道追求财富，而哲学家在那里发现了一个新的道德的与物质的世界。”“在道德上，欧洲人应当成为中国人的徒弟“，“我们不能像中国人那样生活，真是太不幸！”“孔子常说仁义，若使人们实行此种道德，地上就不会有什么战争了。”伏尔泰当代世界迷茫中的皈依 如果人

4、类要在二十一世纪生存下去，必须回到二千五百年前，去孔子那里汲取智慧。 75位诺贝尔奖获得者的联合宣言（1988） 中国人不可不知:五句论语经典 1、有朋自远方来，不亦乐乎； 2、四海之内皆兄弟也； 3、己所不欲，勿施于人； 4、德不孤，必有邻； 5、礼之用，和为贵。 主不可怒而动师 三国时的蜀国，刘备为报关羽被杀之仇，大怒之下发兵于孙权，结果中计，火烧连营，元气大伤，最终落了个白帝城托孤的可叹结果。于丹论语心得 实际上，孔子也罢，庄子也罢，陶渊明、苏东坡，直至泰戈尔，古今中外圣贤的意义是什么呢，就是用他们生活的历练总结出来一些对我们每个人都有用的道理。圣贤永远都不是那个砖头一样的典籍，让你要拿

5、着放大镜，翻着辞海非常费劲佶(j)屈聱(o)牙说他到底说什么呢。如果端着架子，那不是真正的圣贤，其实圣贤的价值就在于千古之前，他们那些有价值的生活经验可以穿越沧桑，走到今天，让我们仍然觉得温暖；而他在千古之前缄(jin)默地微笑着，注视着我们仍然在他的言论中受益而已。走近孔子， 走进论语走近孔子 孔子（公元前551公元前479），春秋末期大思想家、教育家，儒家学派的创始人。名丘，字仲尼。鲁国陬zu邑（今山东曲阜东南）人. 孔子是举世公认的文化名人，是中国历史上伟大的思想家、教育家、儒家学说的创始人，是中华民族优秀传统文化的代表，是中国的历史文化名片。走近孔子 他先后删诗、书，订礼、乐，修春秋，

6、对中国古代文献进行了全面整理。老而喜易，曾达到“韦编三绝”的程度。孔子一生的主要言行，经其弟子和再传弟子整理编成论语一书，成为后世儒家学派的经典。走进论语论语是这样一部书，它记载着孔子的言语行事，也记载着孔子的著名学生的言语行事。是早期语录体散文。论语以记言为主，故称语。论，编纂(zun)的意思，应读ln;语，言谈。论语成于众手，记述者有孔子的弟子，有孔子的再传弟子，也有孔门以外的人，但以孔门弟子为主。走进论语在内容上，论语总共二十篇，四百九十三章，一章记独立的一段话或独立的一件事，篇幅都不长。大多是孔子回答弟子们的提问后所作的记录，有一部分没有问，就是记下孔子的言论，有一部分是回答诸侯国君、

7、卿大夫和各方人士的问题，还有一部分是孔子的弟子们回答别人的言论。论语的内容被分散地一条一条记述下来，集腋成裘，经过了一个不断编集的过程。论语涉及哲学、政治、经济，教育、文艺等诸多方面，内容非常丰富，是儒学最主要的经典。走进论语在表达上，论语语言精炼而形象生动，是语录体散文的典范。在编排上，论语没有严格的编纂体例，每一条就是一章，集章为篇，篇、章之间并无紧密联系，只是大致归类，并有重复章节出现。走进论语与另外几部书合称为“四书五经”“四书” 大学、中庸、论语、孟子合成“四书”，也叫“四子书”。 “五经” 是诗、书、礼、易、春秋五本书的合称。了解一个人，最好先了解他的人生：孔子生平故事 公元前六世

8、纪左右，世界上几个古老的文明国家都呈现了灿烂的古代文化，一些杰出的学者和思想家就是这种灿烂文化的代表。 在希腊有自发唯物论的奠基者泰勒斯（约在公元前624前547年）和辩证法的奠基者赫拉克利特（约在公元前540前480年），在印度有佛教的创始人释迦牟尼，在中国有孔子。和孔子同时还先后出现了不少优秀人物，像渊博的季札，政治家晏婴、子产，思想家老子，历史家倚相、左丘明，军事家伍子胥、孙武等。 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑(指遇事能明辨不疑)。五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 这是孔子对自己一生各阶段的总结。生平经历孔子生平： 孔子生在鲁国。 孔子早年丧父，家境

9、衰落。 孔子“三十而立”，并开始授徒讲学。 鲁定公九年（前501年）阳货被逐，孔子才见用。 孔子归鲁后，鲁人尊以“国老”，初鲁哀公与季康子常以政事相询，但终不被重用。 孔子晚年致力于整理文献和继续从事教育。鲁哀公十六年（前479年）孔子卒，葬于鲁城北泗水之上。论语选读十 学以致其道论学习（自读）十一 诲人不倦论教育十二 高山仰止感人的师生关系十三 沂水春风感人的师生关系十四 中庸之道社会理想、人生理想的哲学基础十五 敬鬼神而远之天道观（自读）符号说明：1、“”背诵2、“”重点掌握字词的意义和用法3、“”理解词语与现代意义的区别孔子及其思想的地位和影响1.在国内： (1)在古代,儒家思想渐成中国

10、传统社会的主流思想.(2)对后世产生了深远影响2.在国外：(1)亚洲许多国家接受了儒家文化(2)对法德等欧美国家也起了启迪作用2.在国外:韩国尊儒最甚孔子在韩国被尊为“大成至圣文宣王”。千百年来，韩国每年都举行盛大的“释奠大祭”纪念孔子诞辰。韩国不仅拥有儒教学会、儒教文化研究所等机构，而且在20多所大学里还设有专门研究儒教的学科。韩国80%的人信奉儒教或受过儒教的熏陶。1960年，韩国把儒教的道德伦理列入大中小学的教育科目。亚洲金融风暴过后，韩国又提出了“文化立国”的国策。韩国挖掘儒教的精髓，把传统文化融入到现代生活之中。儒学外传的一千多年来，韩国受儒学影响最深。三教同源在越南儒学在秦汉时期即已传入越南。儒学发展到陈朝取得主导地位，到后黎朝形成独尊之势。在阮朝，儒学仍然处于正统地位。越南儒、释、道三教合一或三教融合的色彩比中国浓厚得多