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文档简介

1、管理信息系统课程设计共21课件管理信息系统课程设计共21课件管理信息系统课程设计管理信息系统课程设计课程设计目的管理信息系统课程设计作为独立的教学环节,是信息管理与信息系统专业集中实践性环节系列之一,是习完管理信息系统课程并进行完专业实习后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对管理信息系统基础理论和基本知识的理解,掌握使用信息系统分析、设计的基本方法,提高解决实际管理问题、开发信息系统的实践能力。同时课程设计应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式,以学生为认知主体,充分调动学生的积极性和能动性,重视学生自学能力的培养。课程设计目的、课程设计内容及要求用信息系统开发工具(例如VF、

2、VB、 Access等)开发一个实用的中小型管理信息系统。1、根据课程设计时间选择适当规模大小的设计2米根嘉的建遵各球焘茇流程及方法,踏实地开展课程设计活动课程设计过程中,根据选题的具体需求,在开发各环节中撰写相关的技术文档,最后要求提交详细的课程设计报告。4、开发出可以运行的管理信息系统,通过上机检查。、课程设计内容及要求管理信息系统课程设计共21课件四、课程设计的考查由指导教师根据学生完成课程设计任务的情况(包括管理信息系统软件的开发情况40%、课程设计报告的质量30%和课程设计过程中的工作态度30%)综合打分。成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。优秀者人数一般不得超过总人

3、数的20%四、课程设计的考查五、课程设计报告撰写要求1.课程设计报告撰写的基本要求是报告原则上不少于4000字,需在封面注明设计选题、班级、姓名、学号及课程设计日期、地点,其正文至少包括如下几个方面的内容:五、课程设计报告撰写要求管理信息系统课程设计共21课件管理信息系统课程设计共21课件管理信息系统课程设计共21课件写作模板(参考)1背景调查1.1企业规模与地理位置1.2企业管理存在的问题1.3企业新技术应用现状2系统分析2.1组织结构调查与分析2.2组织职能调查与分析2.3业务流程调查与分析2.4数据流程的调査与分析写作模板(参考)管理信息系统课程设计共21课件管理信息系统课程设计共21课件管理信息系统课程设计共21课件管理信息系统课程设计共21课件管理信息系统课程设计共21课件管理信息系统课程设计共21课件管理信息系统课程设计共21课件管理信息系统课程设计共21课件管理信息系统课程设计共21课件26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。卢梭27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。罗曼罗兰28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。达芬奇30、意志是一个强壮的

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