2022年区委第九届乡村青年文化节活动总结_第1页
2022年区委第九届乡村青年文化节活动总结_第2页
2022年区委第九届乡村青年文化节活动总结_第3页
2022年区委第九届乡村青年文化节活动总结_第4页
2022年区委第九届乡村青年文化节活动总结_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第17页共17页2022年区委第九届乡村青年文化节活动总结按照团市委_开展第_届乡村青年文化节_的统一部署和要求,为进一步活跃我区农村青年文化生活,展示我区农村青年精神风貌,共青团青白-_区委紧紧围绕建设_新农村这一时代主题,认真_,广泛发动,开展了一系列农村青年文化活动,广大农村青年积极参与,取得了良好的效果。现将活动开展情况汇报如下:一、围绕和谐文化建设主题,整合资源,广泛发动,丰富青年文化生活。团区委及时下发了_开展第_届乡村青年文化节_,召开了机关、乡镇团委负责人会议,对乡村青年文化节活动进行了全面部署,各基层_积极行动,开展了一些列丰富多彩的青年文化活动。1、以我区的“三下乡”、“四

2、进社区”活动为牵动,传播先进文化,丰富浓郁的乡村文化生活。团区委与我区_家单位联合开展了“送温暖”宣传服务活动。此次活动服务面广,影响力大。共向农民群众共发放年画、日历_幅、书籍_册、宣传资料_份、避孕药具_盒,为群众书写春联_幅,义检义诊_人次,开展卫生、法律咨询_余人次。精彩的文艺表演,受到当地群众热烈欢迎。_月_日,计生系统团员青年积极行动,共出动_辆计划生育“三下乡”宣传车,深入到我区_个乡镇开展了声势浩大的宣传活动,反复为广大群众宣传“一法三规一条例”及优生优育、避孕节育等知识,使数以万计的干部群众受到了一次深刻的计划生育基本国策教育。2、配合“_青白-_民间文艺闹新春”和“迎新春电

3、影放映周”活动,广泛参与,积极响应,极大活跃了我区农村青年文化生活。来自大弯、红阳、城厢等乡镇的秧歌、腰鼓、连箫等民间文艺队伍轮流_,吸引了数千名群众驻足观看。一些群众还随着表演队伍兴致高昂地跳起舞来,喜庆的锣鼓声和观众热烈欢呼声、掌声响成一片,怡湖广场成了欢乐的海洋。电影放映队在怡湖广场、部分乡镇为老百姓放映精彩的坝坝电影,营造喜庆热闹的节日氛围。区交通局团委开展了以“文明、团结、和谐、奉献”为主题的职工文艺晚会。局机关及各下属单位职工和家属同台表演了歌舞、小品等_个精彩的文艺节目。该局的离_干部、职工及部分家属共_人观看了晚会。二、围绕新农村建设主题,满足需求,促进就业,服务农村青年发展。

4、1、充分发挥农村青年中心在转移就业方面的作用。为大力解决城乡青年就业与创业难题,更好地服务青年、服务社会,共青团青白-_区委与天达职业技能学校合力打造“青白-_区青年中心”、“青白-_区青年就业创业基地”,积极探索“先定企业,后开班;先工作,后交学费,按需招生,订单式培养”的特色模式。美容班开办_个班,招收_人。经过培训全部就业,其中在广汉_人,_人,青白-_人,有_人经过系统培训已自主创业,开了自己的美容店。酒店管理开办_个班,招收_人。经过培训全部就业,其中在_人,_人。焊工班开办_个班,招收_人。全部就业。手工艺加工班,自开班以来,在青白-_招收_人,在金堂招收_人。主要制作工艺画,中心

5、与学员签定用工合同,实行计件工资制。目前正在培训的学员当中,有个别学员已能独立操作。该项目从_引进工艺画半成品,加工后送回_。中心与厂家签定加工协议一年,共计引进半成品_件。一件半成品的加工费在60到_元之间,平均可以达到_元一件。如此计算,全年可以赚_万。仅此一项可解决_人就业。学员利用空闲时间在中心学习,熟练后可以将半成品工艺画带回家中加工,完成后交中心验收合格付加工费,真正实现了在家就业。2、充分发挥团_在促进农村青年就业方面的职能优势。2022年区委第九届乡村青年文化节活动总结(二)传统公寓文化节的活动有。厨艺大赛、台球赛、征文大赛、文明寝室评比、寝室设计大赛、摄影大赛。除这几个之外请

6、大家再想一些适合大学生娱乐休闲、能够丰富校园生活的活动。以下是往年的公寓文化节策划,现供大家模仿格式用。台州学院第_届公寓文化节活动方案主题:倡导低碳生活共建绿色公寓一、雅室你我创活动之一:“争做先锋”文明寝室、优秀楼长和寝室长评选一、活动时间二、参赛方式及要求:1、每学期文明寝室卫生检查平均分不低于_分,优秀寝室长寝室卫生检查平均分不低于_分。2、寝室成员遵守社会公德、讲究文明卫生、爱护公物、无不文明行为和违纪处分现象。2、寝室有较浓厚的学习风气,寝室成员之间团结和谐,具有团队精神。3、积极创建寝室文化,寝室成员具有良好的道德素养和学习习惯,寝室布置整洁文明。4、寝室成员积极参加公寓文化节的

7、活动。5、寝室长、学生楼长主动关心班级和寝室、楼道工作,维护_荣誉(将参考老师楼长意见),同时认真履行职责,以身作则。6、“文明寝室”比例为每幢楼的_%,超过_%的按一个百分点增加。7、报名截止时间:三、奖励办法:最终产生_名优秀楼长、_名优秀寝室长和相应的文明寝室,给予其一定的物质和精神奖励。联系人:活动之二:“justshowus”寝室雅号、室徽、室服大比拼一、活动时间二、活动方式及要求:1、以小寝室或个人为单位参赛。2、参赛作品要求创新,大方。突出寝室特色,彰显寝室文化。2、参加活动的寝室先以书面的形式上交设计稿予主办方,写明雅号名称及意义,室徽图需要附上徽章设计说明,并附上与雅号、室徽

8、相符的室服的设计图稿。将总的设计稿在规定时间内上交活动主办方,由专业人士选出优秀的若干个作品进入决赛。3、作品尺寸。手绘稿以a4大小为标准,电子稿以15k为标准尺。4、所有的作品需注明作者所属寝室和联系电话。5、报名及寄稿地址。手绘稿投交至学生活动中心学生会办公室;电子稿投交至指定邮箱。三、奖励办法:比赛设一、二、三等奖和鼓励奖,分别给予一定的物质和精神奖励。联系人:活动之三:“恋恋小舍”/“幸福满屋”寝室设计大赛1、活动对象:第一、二校区所有寝室2、活动流程(1)预赛:各院系通过根据比例选出若干寝室参加复赛(2)复赛:由校学生会组成评审团评选出优秀寝室3、参赛要求:(1)以小寝室为单位报名。

9、(2)寝室设计以实用、清洁、大方为前提,突出个性,有创新思维。(3)计分比重。卧室占_%,客厅/卫生间占_%。4、奖励办法:比赛设一、二、三等奖和鼓励奖,给予获奖寝室一定的物质和精神奖励。联系人:活动之五:低碳寝室评比一、参赛时间:二、参赛对象:全校各寝室二、活力耀青春活动之四:“二度空间”跳蚤市场一、活动时间二、活动地点学生活动中心广场三、活动方式:1.制作海报向全校宣传有关活动举办的时间、地点1.在学生活动中心广场规划出一块地,将其分割成一个个小摊位,方便活动当天的使用。1、跳蚤市场经营学生日常学习、生活用品及相关的物品。如二手书(着重宣传)、二手电脑及其相关配件、二手mp3、二手服饰等。

10、2、活动采用提前报名制,进行统一安排、统一管理。3、报名截止时间:4、联系人:活动之五:“青春荡漾_校园”校园吉尼斯大赛一、活动时间二、活动对象:全体在校生三、活动项目和安排:1、趣味呼啦圈在旋转呼啦圈的同时,手拿一块乒乓球拍,并在球拍上放一个乒乓球,呼啦圈和球皆不能着地,其中一个着地则比赛结束,以时间长短决定胜负,坚持时间最长者为校园吉尼斯纪录创造者。2、彩蝶纷飞选手在规定区域内踢毽子,以个数决定胜负,每位选手踢两次(毽子落地为一次),取两次中最好成绩为最后成绩。3、_力跳绳以一分钟内跳的个数决定胜负。4、百发百中每位选手在一分钟内投篮十次,以进篮个数决定胜负。如选手在一分钟之内无法完成十次

11、投篮,则做弃权处理。四、奖励方法:比赛设一、二、三等奖和鼓励奖,分别给予一定的物质和精神奖励。联系人:活动之六:“齐心协力”拔河比赛一、活动时间二、活动方式及要求:以公寓为单位每公寓出_个选手_名替补选手,_名教练兼领队(可由替补选手当选)。进行公寓之间的比赛,赛前进行抽签分组:男生公寓_个,分_组,_个轮空签,进行淘汰赛取出_个公寓和_个轮空签,再进行抽签分_组,胜出的公寓争夺冠亚军,输的公寓争夺季军;女生寝室_个,分_组进行淘汰取出_个公寓,再分_组和_个轮空签,获胜_个公寓和_个轮空签,_个公寓进行绑腿跑比赛形式分出前_名。(如果有时间也可以进行循环赛方式的拔河比赛决胜)对于时间问题可以

12、分天进行。这个比赛可以代替历届的绑腿跑比赛放在开幕式之后进行。三、奖励办法:比赛设一、二、三等奖,分别给予一定的物质和精神奖励。联系人:三、技艺齐施展活动之七:第_届“生活与美”手机相机摄影大赛一、参赛时间:二、参赛对象:全校在校生三、参赛主题:记录生活捕捉美丽四、参赛形式及作品要求:1、参赛作品必须原创。2、参赛作品可以使用任何型号的手机或任何牌号的传统和数码相机及胶片。3、参赛作品黑白,彩色均可,单幅,组照不限。数量即五张或含五张之内,每一组照不超过六张。不收反转片。4、作品尺寸。单幅作品_寸,组照每张5_寸均可,作品不要装裱。5、所有的作品需填写标题、作者真实姓名、地址(所在学校、专业)

13、_和联系电话、拍摄时间、地点等资料。6、参赛作品可各院系、_为单位参赛。7、主办单位对所有的获奖、入选作品有权复制,并允许在与比赛有关的宣传资料上使用,(包括专题cd、专题出版物、专题展览、专题网站等)不另付稿酬。8、参赛作品所涉及的名誉权、肖像权、著作权等法律责任由作者本人负责。9、本次大赛评委由临海专业摄影师组成。五、奖励办法:分手机组、相机组各评出一、二、三等奖和鼓励奖,给予一定的物质和精神奖励。联系人:活动之八:“巧技香厨”第_届厨艺大赛一、活动时间二、活动地点小吃一条街三、参赛方式及要求:1、各二级学院学生会在预赛的基础上选送优秀选手参加校级决赛,每组1_人(人文学院、外语学院、医化

14、学院、数信学院、教育学院各选派_组;、生命学院、体育学院、艺术学院各选派_组)。请各二级学院学生会将选手_于_月_日前送交校学生会办公室(学生活动中心_室)。2、决赛分组进行,每组时间为_分钟。决赛时请参赛选手带上学生证或其他相关证件。3、比赛主菜由选手自备,配料及厨具由食堂提供。4、迟到_分钟以上者作自动弃权处理,如有特殊情况应提前一天向校学生会请假。四、比赛内容及评分标准:1、食品名称(附食品设计理念)、成色、口味、形状以及操作技能、操作规范。2、食品名称。贴切、有创意、有内涵,满分计_分。3、食品成色。主料为熟色,配料基本保持原色,满分计_分。4、食品口味。口味适中,满分计_分。5、食品

15、形状。形状美观,满分计_分。6、操作技能。动作规范,熟练火候,满分计_分。7、操作规范。按饮食餐饮标准执行,满分计_分。六、比赛流程:比赛分为若干组,每个小组的人数待定。为节省时间,每组参赛选手必须提前把原料清洗。每组选手用时不能超过_分钟。每组比赛结束后,评委老师进行评比、打分。新闻中心进行拍照。五、注意事项:1、选手洗菜、切菜等工作一定要提前完成。2、比赛时,一定要保持卫生整洁。3、选手编号一定要合理。4、原料及配料应杜绝浪费。六、奖励方法:比赛设一、二、三等奖和鼓励奖,分别给予一定的物质和精神奖励。联系人:活动之九:“活力四射”公寓台球赛一、比赛时间二、比赛地点大学生休闲中心三、参赛对象

16、:全体在校生四、报名方法及比赛规程:1、校学生会将提前设点接受现场报名,同时比赛当天也可进行现场报名;同学也可于指定日期之前自行到校学生会办公室(学生活动中心_室)报名。2、采用一局比赛制和淘汰制。五、奖励方法:按成绩各取男、女组前三名,给予一定的物质和精神奖励。注。如有不详事宜,请与校学生会体育部联系。联系人:四、创意无极限活动之十:“集思广益规范你我”校园公益广告设计大赛一、比赛时间二、参赛对象:全体在校生二、参赛方式及要求:1、广告设计以“勤俭节约,爱护公物、安全防范”为主题。2、参赛作品品形式不限,例如招贴设计,手绘图,电脑绘图。3、作品尺寸。手绘稿以16开大小为标准,电子稿以16开为

17、标准尺寸。4、作品背面请注名作者姓名、专业、年级、联系电话。5、作品需另附相关文字说明,对作品内容、意义作简要介绍。6、问卷回收截止时间:四、奖励办法:比赛设一、二、三等奖和鼓励奖,给予一定的物质和精神奖励。联系人:活动之十一:“古韵今存墨香艺雅”书画创意品比赛一、活动时间二、活动地点学生活动中心广场三、参赛对象:全校师生四、活动内容:以书画为主题的手工制品、工艺品、创意制作。五、作品要求:以书画为主题,加入创意元素。六、参赛作品投交地址:学生活动中心209办公室七、奖励办法:比赛设一、二、三等奖和鼓励奖,给予一定的物质和精神奖励。联系人:活动之十二:“_窍门简单生活”生活窍门、小发明征集活动

18、一、活动时间二、参赛对象:全校师生三、活动内容1、征集生活中实用的小窍门。2、“简单生活”小发明。要求参赛作品必须是自制的简易小发明,并能给生活带来方便;或者是改善生活中已有的工具,使生活更简单方便。四、活动方式:1、小窍门可以文本形式发到指定邮箱,参赛者也可以短信方式参加(短信注明参赛者信息姓名、学院班级、_)。2、小发明统一交到学生活动中心209办公室。3、对获奖窍门及发明进行展示,给同学们的生活带来方便。五、奖励办法:比赛分设一、二、三等奖和鼓励奖,给予一定的物质和精神奖励。联系人:活动之十三:“男生节”、“女生节”节日方案征集一、活动时间二、活动地点学生活动中心广场三、参赛对象:全校师

19、生四、活动内容:分别以男生、女生为主题来策划节日方案,方案包括节日的时间,地点,对象,庆祝节日的方式五、参赛作品投交地址:学生活动中心学生会办公室209六、奖励办法:从征集作品中分别选出最具代表性的男生节和女生节策划方案,并将其方案付诸行动。获奖者将得到一定的物质和精神奖励。联系人:五、笔底妙生花活动之十四:“今天的我未来的你”毕业生寄语活动一、活动时间二、活动地点三、参赛对象:全体在校生四、活动方式:1、向毕业生征集毕业留言,让他们书写对大学生涯的丰厚收获与点滴感受,为学弟学妹寄语,给予意见和指导方向。2、将这些寄语卡片回收,统一贴出进行宣传展示,通过毕业生的留言使大家更加珍惜现在的大学生活。3、卡片回收截止时间:4、联系人:活动之十五:“_世博接轨世界”知识竞赛一、活动时间二、参赛对象:全校师生三、竞赛内容:关于世博知识四、活动方式。比赛分成初赛和决赛两轮。初赛由各各二级学院自行进行筛选。各学院分别派出_名代表参加决赛。决赛环节,各二级学院的代表首先经过一轮的笔试竞赛,选出优

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论