2022年学年校本培训总结_第1页
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文档简介

1、第6页共6页2022年学年校本培训总结提高校本培训实效性为教师搭建发展的阶梯龙-_中学学年校本培训总结没有高素质教师队伍,一切高质量教育计划都是空谈。基于这种教育理念,我校的校本培训工作以落实教师专业化这一培训思路,用新的教育思想促进全体教师实现教育专业化的角色的重新定位,在实际培训中,我们努力做到领导重视,措施有力,对教师的培训学习给予人力、物力的支持,让每一位教师通过学习提高教学、教育技能。在全体教师的共同努力下,我校的校本培训工作,取得了较大的发展,现总结如下:一、制定校本培训制度制度是行动的保障,行动有了制度的“护航”才能得以顺利实施。为保证校本培训活动成为一种常规性的活动,我们加强了

2、校本培训工作的领导,成立校本培训领导小组。领导组的成员分工明确,校长负责全校的管理工作,教导主任负责_领导教学培训的全部工作,教研组长负责_教师学习本学科课程标准以及教学研讨等。我们学校同时建立了龙-_中学校本培训管理制度,包括校本培训的考勤制度、学习制度、奖惩制度,建立了龙-_中学校本培训方案,明确校本培训的原则、目标、内容和形式,同时制定了龙-_中学校本培训计划,明确本学年的校本培训具体内容。逐步完善的培训制度促使我校校本培训有序有效地开展。二、落实校本培训的要求(一)_培训根据校本培训的方案,我校校本培训其中一项是_培训,定时间、定地点、定内容、定要求,使教学研究和_备课常规化、制度化。

3、1.统一时间,确定地点地点周一第_节周二第_节周三第_节周四第_节周五第_节初三办公室初三语文备课组初三数学备课组初三英语备课组实验楼_室语文科组数学科组英语科组化学科组政治科组实验楼_室高一语文备课组高一数学备课组高一英语备课组物理科组历史科组实验楼_室高二语文备课组高二数学备课组高二英语备课组生物科组地理科组五楼_班教室高三语文备课组高三数学备课组高三英语备课组体育与健康科组办公室体育与健康科组原美术科组办公室(周二下午第_节)美术科组信息技术科组办公室信息技术科组实验楼_室音乐科组2.落实要求,加强管理每位老师要准时参加每周一次的教研和_备课活动,主持人要做好出勤记录。备课组长要制定_备

4、课好计划,开学初填写_备课计划表,当好每次教研活动的主持人,做好教研活动记录,填写_备课记录表,记录主备人的教学设计、备课组成员建议和教学后反思。每次教研和_备课活动要确定主讲人和活动的内容,科组成员轮流当主讲人。主要内容有:教法探讨、学法指导、课堂教学管理、教学要点、重点、难点的分析和处理、热点问题分析、作业的布置、批改与讲评、选题与命题,重点是教材分析和教法探讨及学法指导。科组长,特别是语数英科组长每学期至少要召开三次科组教师会议(落实学校教学教研计划、期中、期末成绩分析和总结),督促各个备课组开展教研活动。三、加强校本培训管理1.培训科组长和备课组长科组长和和备课组长是开展校本教研的_者

5、和实施者,科组和备课组是教师专业化发展的“基地”。开学初,对科组长和和备课组长进行了培训,学习了龙-_中学教学教研工作计划、中小学教研工作_、龙-_中学科组长、备课组长工作职责。通过培训,明确了备、教、批、辅、考各环节的具体要求,强化了如何开展科组教研活动,如何进行_备课。2.建立考评激励制度为了落实课堂教学常规,加强科组建设与校本教研,促进教师专业发展,进一步完善科组管理,鼓励先进,创建文明科组,学校每学年举行优秀科组评选活动,制订了龙-_中学科组评优制度。2022年学年校本培训总结(二)1、做好科研指导和服务工作,为教师科研提供条件,帮助克服研究中的困难,使教师不断地获得成功。2、继续加强

6、对教科研工作的检查与管理,做好已申报课题的后续研究,积极建设科研骨干队伍。3、以课堂教学为重点,以_版新课标为阅读平台,积极开展读书沙龙、个案研究等校本研修活动,为教师的专业发展提供合作、交流、共享的平台。4、做好科研成果的发表和推广工作。积极鼓励教师撰写论文案例,积极参评、投稿争取获奖、发表。5、以小学生必背古诗为阅读载体,探讨如何指导全校学生开展经典诵读。6、继续执行规范化管理,完善落实各项教学活动。对已立项的五个课题做好监督与管理,有条件的话请相关专家进行指导。本学期教研继续以学科组、年级组进行,将督促各教研组长在规定时间里实实在在地组织教师学习。确定_月份与瓯北五小开展公开教学联谊活动,邀请相关专家进行现场指导。具体安排另见活动方案。a、组织开展以“教”为着眼点,以课例为载体的“教学型”教研。b、组织开展以“研”为着眼点,各学科以新课标解读及主题教研为载体的“研究型”教研。让校本主题研究与日常教学工作相结合c、组织开展以“学”为着眼点,以阅读为主线的“学习型”教研。继续开展观点报告会。d、组织开展以“思”为着眼点,以学校特色备课系统为载体的“反思型”教研。5、管理好外出培训继续做好教师外出培训管理工作,特别是管理好90学时的培训,使老师外出培训富有成效。6、做好经典诵读,传承优秀文化与中华美德继续做好营造书香校园环境布置工作,如:班级图书角,诵读角的布置等

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