小学语文 部编版 六年级上册 第二单元《狼牙山五壮士》第一课时 课件_第1页
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1、深圳市义务教育统编教材小学语文六年级上册在线教学课程6.狼牙山五壮士主讲教师：深圳市螺岭外国语实验学校 胡启文指导教师：深圳市螺岭外国语实验学校 祖娟芬公益微课，部分图片、视频来自网络狼牙山五壮士壮什么样的人，才能称得上壮士？ 马宝玉葛振林 宋学义 胡福才 胡德林识记字词日寇 手榴弹 崎岖 抡起 坠落 雹子 吼声 斩断 眺望 晋察冀 绷得紧紧的仇恨 悬崖绝壁 热血沸腾 bobngxu寇书写指导：贯书写指导：大举进犯 粉身碎骨 叽里呱啦纷纷滚落 坠落山涧 全神贯注 昂首挺胸 居高临下斩钉截铁 热血沸腾 惊天动地 气壮山河 思考：读读这两组词语，描写对象有什么不同？ 接受任务 （ ） （ ） （

2、） 跳下悬崖 接受任务 1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。当时，七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。小标题：“接受任务”痛击敌人引上绝路峰顶歼敌跳下悬崖接受任务接受任务 （痛击敌人） （引上绝路） （峰顶歼敌） 跳下悬崖 （事情发展顺序） 1941年秋，日寇集中兵力向我晋察冀根据地大举进犯，七连六班的五位战士接受了掩护群众和连队转移的任务，为了拖住敌人，五位战士利用狼牙山险要的地形，痛击敌人，当完成掩护任务准备转移时，他们并没有选择通往主力方向的路，而是把敌人引上了绝路，在狼牙山峰顶歼敌，最后跳下了悬崖。1.为什么文章前三个自然段的称呼是“战士”，后面变成了“壮士”呢？2.为什么文中在第和自然段，两次提到了“任务胜利完成”？.预习时的疑问：问题：文中哪个部分的内容给你留下最深刻的印象？为什么？请你用自己喜欢的方式选择其中一个内容读一读，想一想。作业布置1.规范工整地抄写本课的词语。2.借助小标题，说一说课文的主要内容。深圳市义务教育统编教材小学语文六年级上册在线教学课程主讲教师：深圳市螺岭外国语实验学校 胡启

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