2022-2023学年广东省梅州市蕉岭中学物理高一上期中统考试题（含解析）

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、为了使公路交通有序、安全,路旁立了许多交通标志如图所示,甲图是限速标志(白底、红圈、黑字),表示允许行驶的最大速度是;乙图是路线指示标志,表示

2、到杭州还有上述两个数据的物理意义是( )A是平均速度, 是位移B是平均速度, 是路程C是瞬时速度, 是位移D是瞬时速度, 是路程2、如图所示，用平行于斜面向上的F推原来静止在斜面上的物块，力F由零开始逐渐增大而物块仍保持静止状态，下列说法一定正确的是A斜面对物体的摩擦力逐渐减小B斜面对物体的摩擦力逐渐增大C物体所受合力逐渐增大D物体所受合力不变3、一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中（）A速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值B速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值C位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不

3、再增大D位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值4、在学习物理知识的同时，还应当注意学习物理学研究问题的思想和方法，从一定意义上说，后一点甚至更重要伟大的物理学家伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用，至今仍然具有重要意义请你回顾伽利略探究物体下落规律的过程，判定下列哪个过程是伽利略的探究过程（ ）A猜想问题数学推理实验验证合理外推得出结论B问题猜想实验验证数学推理合理外推得出结论C问题猜想数学推理实验验证合理外推得出结论D猜想问题实验验证数学推理合理外推得出结论5、关于重力和摩擦力的说法错误的是( )A重力就是由于地球对物体的吸引而受到的力，重力的方向总是竖直向下的B滑

4、动摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反C由=f/N可知，动摩擦因数与滑动摩擦力成正比，与正压力成反比D摩擦力总是阻碍物体间的相对运动或相对运动趋势6、南京到南通的D5506次动车，9点54分到达海安站，停车2分钟，则A“9点54分”是指时刻，“停车2分钟”是指时间间隔B“9点54分”是指时间间隔，“停车2分钟”是指时刻C“9点54分”与“停车2分钟”均指时刻D“9点54分”与“停车2分钟”均指时间间隔7、甲、乙两物体由同一位置出发沿一直线运动，其速度时间图象如图，正确的是 ()A甲做匀速直线运动，乙做匀变速直线运动B两物体两次相遇的时刻分别是在2 s末和6 s末C乙在头2s内做匀加速直线运

5、动，2 s后做匀减速直线运动D2 s后，甲、乙两物体的速度方向相反8、对速度与加速度的关系，正确说法是（ ）A速度大的加速度大B速度变化大的加速度大C速度变化率大的加速度大D速度不变，加速度为零9、一辆警车A停在路口，一违章货车B恰好经过警车，警车立即加速追赶。它们的运动图象如图所示，下列说法正确的是AA车的加速度为2m/s2B3s末A车速度为6m/sC在4s末A车追上B车D两车相距最远为5m10、如图所示，物块A、B通过一根不可伸长的细线连接，A静止在斜面上，细线绕过光滑的滑轮拉住B，A与滑轮之间的细线与斜面平行，则物块A受力的个数可能是（ ）A3个B4个C5个D2个11、下列说法中不正确的

6、是（ ）A重力是由于地球对物体的吸引而产生的，但重心不一定在物体上B形状规则的物体的重心与其几何中心重合C两个物体只要接触就会产生弹力D静止水平地面上的汽车受到向上的弹力，是因为地面向下发生了形变12、如图所示，放在固定斜面上的物块以加速度a沿斜面匀加速下滑，若在物块上再施加一个竖直向下的恒力F，则（）A地面对斜面体的摩擦力方向向右B物块仍以加速度a匀速度下滑C物块将以大于a的加速度匀加速下滑D地面对斜面体的摩擦力仍向左二填空题(每小题6分，共18分)13、甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其vt图像如图所示。已知两车在t=3s时并排行驶，则t=0时，甲车在乙车前_m，甲乙两车再次并排的位置之间

7、沿公路方向的距离为_m。14、如图所示，有一本“光芒四射”的物理课本放在桌子上，请同学们画出课桌所受的压力示意图， _，同时解释一下该力的产生原因：_。15、一子弹用的时间穿过一木板，穿入时速度为，穿出时速度为，则子弹穿过木板的加速度为_ 三计算题(22分)16、（12分）一物体以某一速度冲上一光滑斜面，前4 s的位移为1.6 m，随后4 s的位移为零，那么物体的加速度多大？(设物体做匀变速直线运动且返回时加速度不变)你能想到几种方法？17、（10分）从斜面上某一位置每隔0.1s释放一个相同的小球，在连续释放几个小球之后，对斜面上运动的小球拍下照片如图所示，测得AB=20cm，CD=30cm，

8、试求：（1）小球沿斜面下滑的加速度多大？（2）拍摄时C球的速度多大？（3）拍摄时A球上面还有几个小球正在滚动？参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解析】试题分析：80 kmh是允许行驶的最大速度，是瞬时速度，100 km是两地在道路的路径长度，为路程考点：运动的基本概念点评：理解位移与路程的概念和区别，能够区分瞬时速度与平均速度2、D【解析】AB当力F较小时，物块受到的摩擦力沿斜面向上。根据平衡条件得f=Gsin-F，当F增大时，f

9、减小；当力F较大时，物块受到的摩擦力沿斜面向下。根据平衡条件得f=F-Gsin，当F增大时，f增大。F由零开始逐渐增大而物块仍保持静止状态过程中摩擦力先减小后增大。故AB错误。CD物块保持静止，合力保持为零不变。故D正确，C错误。3、B【解析】AB由于加速度方向与速度方向相同，质点始终做加速运动，速度一直增大，加速度减小，使速度增加的越来越慢（如图所示，v-t图图象斜率越来越小），当加速度减小为零时，速度达到最大值， B正确，A错误；CD由于速度一直增大，位移一直增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值，以后位移继续增大，如图所示，v-t图象的线下面积随着时间增大一直增大，即位移一直增大，CD

10、错误。故选B。4、C【解析】伽利略在研究物体下落规律时，首先是提出问题即对亚里士多德的观点提出疑问，然后进行了猜想即落体是一种最简单的变速运动，而最简单的变速运动就是速度变化是均匀的，接着进行了实验，伽利略对实验结果进行数学推理，然后进行合理的外推得出结论，故伽利略的探究过程是问题-猜想-数学推理-实验验证-合理外推-得出结论，故C正确。5、C【解析】重力就是由于地球对物体的吸引而受到的力，重力的方向总是竖直向下的，故A正确；滑动摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反，故B正确；动摩擦因数与滑动摩擦力无关，其大小是由接触面的材料和粗糙程度决定的，故C错误；摩擦力总是阻碍物体间的相对运动或相对

11、运动趋势，故D正确本题选错误的，故选C点睛：本题考查摩擦力和重力的性质，要注意明确摩擦力阻碍的是“相对”运动，所以方向与相对运动的方向相反，在理解摩擦力时一定要注意理解“相对”这两字的意义6、A【解析】9点54分指的是一个时间点，是指时刻，停车2分钟，2分钟指的是时间的长度，是时间间隔，是指时间，故A正确，BCD错误7、BC【解析】AC、甲做匀速直线运动，乙物体前2s做匀加速直线运动，加速度为正方向，后4s做匀减速直线运动，加速度为负方向，所以乙物体全程不是匀变速直线运动，故A错误，C正确；B、甲、乙两物体由同一位置出发；在速度-时间图象中图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间

12、轴下方位移为负；所以前2s内乙的三角形面积等于甲的正方形面积，即位移相同，此时两车相遇；前6s内甲车的矩形面积等于乙车三角形的面积，此时又相遇，故B正确；D、由于在速度-时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；所以前6s内甲乙两物体的速度都为正方向，故D错误；故选BC。8、CD【解析】试题分析：速度大，而速度变化率不一定大，则加速度不一定大，故A错误速度变化大，速度变化率不一定大，则加速度不一定大故B错误加速度表示物体速度变化的快慢，则速度变化率大的加速度大故C正确速度不变，则速度的变化率为零，加速度为零故D正确故选CD考点：速度和加速度【名师点睛】

13、本题考查对速度与加速度关系的理解能力，要从两个量的物理意义、定义等方面进行理解，并加深记忆9、CD【解析】A由斜率可得出A的加速度为：故A错误。B由速度时间公式：所以3s末A车速度为7.5m/s。故B错误。CD在2s前，B车的速度大于A车的速度，两车距离增大，在2s后A车的速度大于B车的速度，两车的距离减小，在2s末时刻两车的距离最大，由图读出两车相距最远为5m；随后，两车距离逐渐减小，当4秒末两车的位移相同，即A车追上B车。故CD正确。10、AB【解析】试题分析：对物块A进行受力分析，受力情况如图所示，当，则物块A受到绳的拉力、斜面的支持力、重力；当，则物块A受到绳的拉力、斜面的支持力、重力

14、和沿斜面向下的静摩擦力；当，则物块A受到绳的拉力、斜面的支持力、重力和沿斜面向上的静摩擦力，所以正确选项为A、B考点：本题考查了根据物体的状态分析物体受力情况11、BC【解析】A、重力是由于地球对物体的吸引而产生的，但重心不一定在物体上，A正确；B、形状规则质量分布均匀的物体的重心与其几何中心重合，B错误；C、两个物体接触且发生弹性形变就会产生弹力，C错误；D、静止水平地面上的汽车受到向上的弹力，是因为地面向下发生了形变，要恢复原状从而对汽车产生向上的弹力作用，故D正确。点睛：重心位置的判断是考查的重点，重力是由于地球对物体的吸引而产生的，但重心不一定在物体上，形状规则质量分布均匀的物体的重心

15、与其几何中心重合，两个物体接触且发生弹性形变就会产生弹力。12、CD【解析】未加F时，物体受重力、支持力和摩擦力，根据牛顿第二定律有：，当施加F后加速度为，因，故，比较得，即加速度增大整体利用牛顿第二定律可知：，故地面对斜面的摩擦力水平向左，AB错误，CD正确；选CD.【点睛】将F分解为垂直于斜面和平行于斜面两个方向和，根据力的独立作用原理，单独研究F的作用效果，当F引起的动力增加大时，加速度增大，相反引起的阻力增大时，加速度减小利用整体法根据牛顿第二定律求得摩擦力的方向.二填空题(每小题6分，共18分)13、7.5 40 【解析】1由v-t图象与时间轴所围的面积表示位移，可知，1到3s甲乙两

16、车的位移相等，两车在t=3s时并排行驶，所以两车在t=1s时也并排行驶；在0-1s内两车的位移之差为则t=0时，甲车在乙车前7.5m；2甲乙两车再次并排的位置之间沿公路方向的距离为14、 由于课本发生了弹性形变 【解析】1课桌所受的压力竖直向下，作用在课桌上，如图所示：2课桌所受的压力是由于课本发生了弹性形变，想要恢复形变.15、【解析】规定初速度方向为方向，由题意得v0=800m/s，末速度v=300m/s，时间t=0.02s；根据加速度的定义式有：，负号表示加速度方向与初速度方向相反三计算题(22分)16、0.1 m/s2，至少3种【解析】物体向上做匀减速直线运动，速度减为零后返回做匀加速直线运动，采用逆向思维，结合运动的对称性，根据位移时间公式进行求解。【详解】解法一：前4s的位移为1.6m，随后4s的位移为零，可知上升到最高点的时间为6s，采用逆向思维，根据，其中t=6s，t2=2s，代入数据解得： 。解法二：前4s内的位移为1.6m，则平均速度为0.4m/s，根据平均速度推论知，2s末的速度为：v1=0.4m/s，随后4s内的位移为零，则平均速度为零，根