八年级道德与法治上册第三课社会生活离不开规则第1框维护秩序课件新人教版

1、第二单元(dnyun) 遵守社会规则第三课 社会生活(shnghu)离不开规则第1课时 维护秩序第一页，共二十页。 1.认识到社会生活需要秩序。维护秩序靠规则。 2.懂得生活中的各种规则，能够自觉遵守社会规则，维护社会秩序(sh hu zh x)。 3.认识到社会秩序与规则的关系，树立秩序意识和规则意识。 学习(xux)目标第二页，共二十页。 社会(shhu)生活要有秩序第三页，共二十页。（1）什么(shn me)是社会秩序？（2）常见的社会秩序(sh hu zh x)有哪些？社会秩序是社会生活的一种有序化状态。社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等。第四页，共二十页。社

2、会(shhu)管理秩序是专指国家机关对社会(shhu)的管理活动及秩序。对公用设施的管理：路灯、自来水管道、煤气管道、公用电话等；对文物的管理等；对毒品(dpn)的管理：吸毒、注射毒品(dpn)等；工商行政管理：市场秩序等；第五页，共二十页。雨天的校门口1校门口的这种混乱状况(zhungkung)会造成哪些影响？2你认为应如何改变这种混乱的状态？3“阅读感悟”让你对社会秩序有了怎样 的认识？第六页，共二十页。（1）校门口的这种混乱状况会造成哪些(nxi)影响？交通堵塞；易引发交通事故；耽误每个家长接送孩子的时间(shjin)；也容易引发人们相互之间的矛盾。第七页，共二十页。（2）你认为应如何(

3、rh)改变这种混乱的状态？交警维持交通秩序；学校安排不同年级分时段放学；家长遵守交通规则、在路边等候孩子(hi zi)；学生们有序排队出校门等。第八页，共二十页。3“阅读感悟”让你对社会秩序有了怎样(znyng)的认识？ 1) 社会的正常运行需要秩序，这样才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理(gunl)成本。 2) 社会秩序是人民安居乐业的保障。有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。第九页，共二十页。 社会生活需要秩序一看到这种状况你有什么(shn me)感受？第十页，共二十页。

4、2017年1月29日，宁波雅戈尔动物园发生老虎咬人事件。事发起因是张某带家人到动物园游玩，因为动物园围墙有漏洞(ludng)，张某爬围墙翻入动物园，恰好遇到老虎，张某被老虎拖走，并被一群老虎啃咬。最终警方虽全力救援，但张某因失血过多，离开人世。第十一页，共二十页。乘坐电梯(dint)有秩序参观(cngun)有秩序生产有秩序交通有秩序第十二页，共二十页。无规矩(gu ju)不成方圆规则：它是人们说话、做事所依据的标准、规则、习惯和法律等，它规定(gudng)着人们可以做什么，不可以做什么；应该做什么，不应该做什么。第十三页，共二十页。维护秩序靠规则二倘若没有(mi yu)规则？当我们(w men

5、)出行.当我们在公园漫步.当我们坐在音乐厅.我们所处的环境就会遭到破坏，社会公共生活就不会和谐，人与人之间的交往就不能正常而有序地进行。第十四页，共二十页。1.在发生(fshng)重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。2.劳动者在找工作时，会与企业签订劳动合同，规定双方的权利与义务。3.企业在生产经营活动中，要遵纪守法，遵守社会公德、商业道德，承担社会责任。阅读(yud)材料：第十五页，共二十页。1.材料中有哪些规则(guz)？2. 除了这些规则，你还能说出哪些规则？ 3.这些规则起着什么作用？材料(cilio)中的规则有：人们约定的原则、劳动合同、纪律、法律、道德等。

6、类似的有银行的“一米线”，学校规定，交通法规，各个行业领域的规定等。 社会规则确定了社会秩序的内容，使人们各安其位、各尽其责、各得其所。 社会规则保障了社会秩序的实现。第十六页，共二十页。找规则(guz)：角度提示学校(xuxio)公共场所比赛场上生意场上第十七页，共二十页。课堂(ktng)总结第十八页，共二十页。作 业：国庆节快要到了，有很多同学想出去旅游，感受祖国的大好河山，请你选择一个想去的景点，查阅资料，了解(lioji)在该景点旅游要遵守哪些规则，并与同学们分享第十九页，共二十页。内容(nirng)总结第二单元 遵守社会规则。第二单元 遵守社会规则。第三课 社会生活离不开规则。3.认识到社会秩序与规则的关系，树立秩序意识和规则意识。应该做什么，不应该做什么。1.在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。2.劳动者在找工作时，