七年级道德与法治上册 《让我们选择坚强》课件 鲁人版六三制

1、在磨砺中走向(zuxing)坚强宝剑锋从磨砺(ml)出第一页，共十六页。 学习(xux)目标：1、了解并掌握一些磨砺意志品质的基本方法(fngf)。2、能具体分析自己的实际情况，有针对性地制定磨砺意志的计划。3、能主动磨砺自己的意志，形成良好的、积极向上的生活、学习、劳动习惯和生活态度。第二页，共十六页。最美孝心少年余虽的故事，在磨砺意志品质方面(fngmin)给我们什么启示？合作探究自主感悟第三页，共十六页。1984年，在东京国际马拉松邀请赛中，日本选手山田本一出人意外地夺得了世界冠军。10年后，他在他的自传中是这么说的：每次比赛之前，我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标

2、志画下来，比如第一个标志是银行；第二个标志是一棵大树；第三个标志是一座红房子这样一直画到赛程的终点。比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，等到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。1、山田本一为什么最终能夺得世界冠军？2、明确的目标与磨砺意志(yzh)有着怎样的关系 ？想一想第四页，共十六页。1、明确锻炼任务。明确的目标是行动(xngdng)的动力。明确的锻炼目标有助于磨炼自己的意志。第五页，共十六页。近期目标1，每节课表现 2，课间表现 3，作业完成远期目标1，下次考试目标 2，班级目标意志品质目标自己的理想

3、 想成为怎样的人填一填第六页，共十六页。情景一、早上起床时间到了，可外面雨雪交 加，被窝里却暖暖和和的。 情景二、老师正在讲课，你却困了。 情景三、放学路上，同学喊你去游戏厅，他请客。 情景四、你正写作业，同学喊你去打球。如果(rgu)遇到上述这些问题你会怎么办？第七页，共十六页。2、加强自我管理根据自己的实际(shj)情况，提出明确的要求，要善于管理自己。第八页，共十六页。王明的故事 王明的做法对我们磨砺意志有什么(shn me)启示？合作探究合作探究第九页，共十六页。你对王明的说法赞同吗？为什么？那生活中还有哪些(nxi)是你们不感兴趣但应该做的事呢？议一议第十页，共十六页。3、做自己不感

4、兴趣但是有意义的事生活中有意义的事情即使缺乏兴趣(xngq)也不要回避，要积极去做好。第十一页，共十六页。 甲同学：如果一个连小事都不能克制的人，怎麽能指他在做大事时成功呢？正所谓“一屋不扫，何以扫天下？”乙同学：要磨砺坚强的意志，就不要纠缠于一些生活中的小事，而要到大风大浪中去经历风雨见世面。不是有位名人说过“平静的湖水练不出好舵手”针对以上(yshng)观点发表自己的看法辩一辩第十二页，共十六页。4、从小事做起，从现在做起我们要从小事做起，从现在做起，磨炼自己(zj)的意志。第十三页，共十六页。 培养坚强意志品质(pnzh)必须做到：一、明确锻炼任务二、加强自我管理三、做自己不感兴趣但有意义的事情(sh qing)四、从小事做起，从现在做起课堂回顾知识梳理第十四页，共十六页。1、谈一谈收获2、说一说疑惑(yhu)3、写一写感想课堂回顾收获平台第十五页，共十六页。内容(nirng)总结在磨砺(ml)中走向坚强。2、能具体分析自己的实际情况，有针对性地制定磨砺(ml)意志的计划。1984年，在东京国际马拉松邀请赛中，日本选手山田本一出人意外地夺得了世界冠军。2、明确的目标与磨砺(ml)意志有着怎样的关系。明确的目标是行动的动力。明确的锻炼目标有助于磨炼自己的意志。自己的理想