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文档简介
1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 142022一年级浙教版语文上册期中知识点综合复习考点知识练习班级:_ 姓名:_ 【看拼音写词语】1. 读拼音,写词语。zu yu hng s xi z yn dng sh jin qin wn hng hu xio sh 2. 看拼音,写词语。tng jing zho hu kui l ho wn g ge y x dng xn hn du 3. 读一读,写一写。hu shn r yu yn tu ki ku k sh r m r n shu l dng x 4. 我会看拼音,写词语。png you zhng go ji r chn y
2、shuhu bn f zh y mng bi m y hu du 5. 看拼音写词语。wn z xi c zho ch bn f rng ki sh bo bn gng png sh 【笔画填空】6. 按要求填空。(1)“钟”是_结构,第五笔是_,笔顺是_。(2)“已”的笔顺是_,最后一笔是_。(3)“坐”的读音是_,笔顺是_。(4)“共”的第四笔是_,笔顺是_,可以组词为_。7. 写出下列字的笔顺。北 :_讨:_ 走 :_8. 写出下面字的笔顺。山:_ 耳:_田:_火:_禾:_云:_虫:_9. 写出下面字的笔顺,再填空。1.水_,共(_)画,韵母是(_)。2.心_,共(_)画,组词是(_)。
3、3.牙_,共(_)画,声母是(_)。4.尺_,共(_)画,音节是(_)。10. 快乐写笔顺。后:笔顺是_共(_)画,第二笔是_。好:笔顺是_共(_)画,第一笔是_。我:笔顺是_共(_)画,第五笔是_。西:笔顺是_共(_)画,第四笔是_。【选词填空】11. 选择关联词填空。无论都 虽然但是 如果就只有才 既又1学习(_)要刻苦努力,(_)要勤学好问。2明天(_)下雨,运动会(_)不开了。3她(_)说得很好,(_)从没做到过。4(_)保护好环境,(_)能更好的保护地球。12. 读课文江南,填一填。(5星)(1)选词填空。可 田 西东(_) (_)口 水(_)(2)(_)可采莲,莲叶何田田。江北 江
4、西 江南 江东(3)这首诗写的是(_)季荷塘的景色。(填序号)春 夏 秋 冬13. 选择恰当的字填空。 抱 捧 掰1小猴子(_)着几个桃子,走到了一片瓜地。2小猴子(_)了一个大玉米就往前走。3小猴子(_)着一个大西瓜往前走。白 百4这本书已经看到了一(_)多页了。5(_)云在天上飘来飘去。14. 选择正确的词语填空。主意 注意 1小松鼠终于想出了好的(_)。2上课了,同学们一定要(_)听讲,认真学习。在 再3他(_)学校门口等我一起回家。4我(_)也不贪玩了。15. 选字填空。了 子 日 月(1)妈妈从学校回来(_)。(2)王叔叔的儿(_)今年三岁。(3)今天是爸爸出差回家的(_)子。(4)
5、弯弯的(_)儿像小船。【连词成句】16. 排列句子,将序号写在括号里 (_)妹妹没有放弃,她拿出百折不回的精神,一遍又一遍地尝试,可是,还是不能把风筝飞上天。(_)一个春光明媚的星期天,我和妹妹到田野里放风筝。(_)田野里花红柳绿,一片春意盎然的景象。(_)妹妹扯着风筝飞快的跑起来,风筝也跟着妹妹在半空中飞。(_)可是,妹妹刚停下来,风筝就晃晃悠悠地落下来。(_)我的风筝是一个三角形的飞行器。17. 连词成句,并加上合适的标点符号。(填序号)(1)去上学 背着 元元书包_(2)笑嘻嘻地小鱼儿游来游去 在荷叶下_(3)明天上午 要开大会 动物王国 八点_(4)在 唱歌快乐的 小鸟儿 枝头_(5)
6、飞行 翅膀 没有 鸟 能 吗_18. 我能把句子补充完整。 (1)我的小书包里有_。 (2)_常常_。 (3)树上的桃子_。 (4)松鼠的尾巴像_。19. 连词成句。1(1)有人(2)青蛙(3)笼子(4)把(5) 养yn 在(6)里_2(1)从南方(2)燕子(3)春天(4)飞回来了(5)一群_3(1)来到(2)清清的(3)小羊(4)河水边(5)喝水_20. 照样子,写句子。 1我们一块儿去公园好吗?_吗?2你干什么去了呢?_呢?3这是你搭的积木吧?_吧?【古诗阅读】21. 听老师读儿歌,做一做。水的本领真大,它会灌溉庄稼。在江河里流动,养肥了鱼和虾。在大海里奔腾,托起轮船走遍天下。水还能发电,
7、把光明送到万户千家。谁的本领真大,我们都要爱惜它。1水的本领真大,他会灌溉_,能养肥_,能托起_走遍天下。A. 鱼和虾 B.轮船 C. 庄稼2水还能做什么?用“”在儿歌中画出来。3我们应该怎样爱惜水呢?请写一个爱惜水的方法。_22. 读一读古诗,再回答问题。画鸡头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。1这只大公鸡的冠子是_色的,身上的羽毛是_色的。2“一叫千门万户开”指的是什么时间?()A.早晨 B.中午 C.傍晚23. 我会阅读短文,并完成练习。影子影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。影子在左,影子在右,影子常常陪着我,它是我的好朋友。(1)短文一共有
8、_句话。(2)从文中找出两对反义词。(_)(_) (_)(_)(3)影子常常跟着我,就像_。(4)为什么影子是“我”的好朋友?_24. 按要求完成下列各题。眠不觉晓,闻啼鸟。夜风雨,落少。1把古诗补充完整。2这首诗的题目是()A.村居 B.春晓3“闻”的意思是()A.见到 B.想到 C.看到 D.听到4这首诗描写的季节是()A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季25. 我会认真读短文,并按要求答题。梦小草爱做梦,梦是绿绿的。花儿爱做梦,梦是红红的。大海爱做梦,梦是蓝蓝的。云儿爱做梦,梦是白白的。小朋友爱做梦,梦是五颜六色的。1这首诗共有(_)句话。2诗中都有谁爱做梦呢?用“_”画出来。3读了这
9、首诗,我会连一连。花儿 梦是蓝蓝的云儿 梦是绿绿的大海 梦是五颜六色的小草 梦是红红的小朋友梦是白白的4照样子把句子写完整。(不会写的字可以用拼音代替)例:小草爱做梦,梦是绿绿的。_爱做梦,梦是_。【阅读理解】26. 开心阅读。小乌龟生病小熊、小兔、小马和小鸟龟是好朋友,常常一起在山坡上玩。一天,正当他们玩得开心时,小白兔发现小乌龟身上流了很多汗,就关心地问:“小乌龟,你怎么了?”小乌龟说:“没什么,只是感到闷闷的。”小白兔听了连忙喊:“不好了!小乌龟生病了!”听到喊声,朋友们都围了过来。小熊伸手摸了摸小乌龟的背说:“身上这么湿,小心着凉!小白兔,我们快去割点草,帮他盖上!”小马见了,着急地说
10、:“你们别忙,小乌龟没生病,他这是在告诉我们快下雨了呢!”话刚说完,天空中响起了一阵雷声,哗哗哗大雨真的下起来了。1小乌龟的好朋友有(_)小蚂蚁 小马 小青蛙 小燕子 小兔 小熊2小乌龟身上流了很多汗,说明( )A小鸟龟生病了B小乌龟玩累了C快下雨了3你还知道要下雨时其他小动物会有什么表现吗?_27. 快乐阅读。柔软的鸭绒(rng)被转眼间,冬天又到了,刺猬(c wei)又要冬眠了。他刚把门关上,就听见有人敲门,原来是小鸭子来看它。小鸭子说:“刺猬大哥,为了治好你的关节炎,我把平时蜕(tu)下来的绒毛织在一起,给你缝了一条柔软的鸭绒被,这样,你整个冬天都能睡得暖和了。”1短文共有(_)句话。2
11、这个故事发生在冬天,你知道其他三个季节的名称吗? (_)(_)(_)3用“_”把鸭子的话画下来。4文章写了(_)送(_)给(_)。5从文中找出意思相近的词。眨眼(_) 温暖(_)6除了刺猬外,你还知道以下的小动物中哪些是冬眠的?把它们圈出来。乌龟 兔子 青蛙 鸭子 蛇 熊 狮子28. 阅读理解。珍惜时间在每一个早晨醒来,都是新的一天。像门前的小树一样,都长大了一点点。我知道昨天不会重来,今天也只有一天。每件事都要做得最好,这才是珍惜时间。让我们早早起床跑跑步,做做操;让我们早早起床看看书,看看报,做一个勤奋的好孩子,健康成长在每一天。1连线。跑跑 做做 看看 操 书 报 步2诗歌中说怎样才是珍
12、惜时间呢?用波浪线画出来。3这首诗歌告诉我们的道理是( )A我们每天都会长大B我们要珍惜时间,做一个身体健康、勤奋学习的好孩子C我们每天都要锻炼身体,才能身体棒4你知道有关珍惜时间的名言吗?写一写。_29. 读短文,完成练习。天上的白云碧绿的草地上,孩子们望着天上飘动的白云,托着腮静静地想。云云想:“白云多像我爱吃的棉花糖啊!”宁宁眨眨眼说:“刚才还是一群小绵羊,怎么一转眼变成白马啦?”安安仰望着天空,兴奋地说:“白云像机器人,像火箭,哎,现在又像宇宙飞船啦!咱们可以坐上它,到太空去,看看有没有外星人。”他们争着抢着,都想把新奇的发现告诉同伴,让大家分享自己的快乐。1短文一共有(_)个自然段。
13、2读一读,连一连。碧绿的 飘动的 新奇的发现 草地 白云3照样子,写句子。例:白云像机器人,像火箭。_像_,像_。30. 课外阅读。猫捉老鼠猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏(lng mn),能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨(bin)出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾(jio hu)的老鼠逃(to)不过它的眼睛。猫的胡须(x)像把尺,能测(c)出各个洞的大小。猫的脚爪(zhu)上有锋利(fng l)的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。1短文有(_)句话。2段文写了猫的(_)、(_)、(_)和(_)。3用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。4这篇文章主要写( )A猫的耳朵很灵活。B猫有一双明亮的眼睛。C猫的脚趾上有锋利的爪子。D猫是捉老鼠的能手。【看图写话】31. 看图写话。看图写话,什么时候,小云在什么地方干什么?妈妈说她是个怎样的孩子?_32. 看图写话。同学们在教室
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