物理化学实验 冶金09

1、物理化学实验 绪论邓金侠 韦美菊9/12/20221 教材：物理化学实验（工科类专业用）（第四版） 物理化学实验一、物理化学实验课目的2. 培养正确分析处理实验数据的能力1. 掌握物理化学实验的基本方法和技能3. 提高对物理化学原理的理解和应用能力4. 培养良好的实验习惯9/12/20222二、实验考评总成绩：1. 平时成绩为主, 约占 60%期终考评，笔试约占 40% （第16周）实验过程(50%)实验报告(50%)9/12/202233. 伪造、篡改数据, 当次实验为零分。4. 严禁抄袭报告（同时处理抄袭和被抄袭者）。6. 平时成绩合格才可以参加笔试。5. 没有做实验的，当次实验为零分。

2、规定9/12/20224实验1；实验5：实验楼 502实验3；实验15： 501实验2；实验6： 506实验4；实验14： 505时间：上午8:00，下午1：00共8个实验每个同学做其中7个实验，分两大轮完成，第一轮4周，第二轮3周，分别在两个实验室。三、实验内容以及时间、地点9/12/20225方案班级2-5周 或9-12周6-8周或 13-15周2-8周：冶金091、093、095、0979-15周：冶金099、材料091实验1、5实验2、6实验3、15实验4、142-8周：冶金092、094、096、0989-15周：冶金E091、冶金E092实验2、6实验1、5实验4、14实验3、15

3、2011年9月-2012年1月物化实验安排9/12/20226四、实验分组每班A组B组A1组A2组B1组B2组4小组每组2人4小组每组2人4小组每组2人4小组每组2人9/12/20227各班的班长给我留个email地址，我把表发到班长的信箱。班长分组、纸质分组名单，实验前交到实验楼510钱老师，顾老师和樊老师 9/12/202289/12/202299/12/202210五、实验过程要求1. 实验态度不迟到不做与实验无关的事做实验迟到者，扣分！ 不早退不看书报不说笑打闹不许打电话进实验室登记9/12/202211淡化实验结果的好坏2. 实验操作认真、规范、安全、整洁 3. 实验结果（实验数据、

4、记录、完成时间）严禁伪造、篡改数据！一经发现，该实验成绩为零分！9/12/202212 用铅笔记录，或不直接记在记录纸上， 或有伪造数据嫌疑！扣分!4. 实验记录 4.1 准备一张记录纸（姓名、学号、班级、同组姓名、 原始数据记录表）4.2 记录内容：实验日期、条件（温度、大气压等）， 实验现象，实验数据等。4.3 钢笔或圆珠笔记录，不能用铅笔！ 4.4 对错误记录，在 错误 上划一条删除线，再写 正确记录9/12/2022136.4 安排一组值日。5.合理分工、相互配合6.实验后处理6.1教师检查原始实验记录并签字后方能离开实验室。6.2 实验仪器用品按原样摆放整齐。6.3清洗整理好所用的实

5、验仪器用品。6.5 下周交本周实验报告。9/12/202214六、实验安全1 安全使用水、电、气，严格按照仪器操作 规范操作。2 提高自我保护意识，发现不安全隐患及时报告 9/12/2022151. 姓名、学号、班级、同组姓名 七、物化实验要求7. 1.1基础和综合实验的预习 认真预习实验讲义，写出预习报告要求：2. 预习报告完整、整洁、编页码5. 提问（原理、方法、提示和思考问题等） 3. 简要的实验目的、原理、主要仪器设备、药品、装置图、实验步骤4. 原始数据记录表（设计合理，用直尺划表格）9/12/2022167. 1.2基础和综合实验的实验报告1 实验目的、原理、主要仪器设备、药品、

6、装置图、步骤（可接着预习报告继续写）。3 数据处理。2 实验条件、实验数据。 注意：数据应列表， 原始记录附在实验报告后面。5 讨论以及结论实验现象的解释 实验中重要注意事项 误差分析(计算误差大小) 建议和意见（可选）给出结论4 回答思考题（前2题必做，后面选做）。9/12/2022171. 姓名、学号、班级7. 2.1设计型实验的预习：根据选题认真查阅文献，给出设计方案和可行性论证要求：2. 设计报告完整、整洁、编页码4. 提问（ 讨论可行性论证，提出存在的问题，优化实验方案） 3. 实验目的、原理、方法、主要仪器设备、药品清单、装置图、详细的实验步骤、数据记录表；可行性5. 参考文献9/

7、12/202218 7. 2.2 设计型实验的实验报告1 实验目的、原理、主要仪器设备、药品、装置图、步骤（可接着设计型预习报告继续写）。3 数据处理。2 实验条件、实验数据。注意：数据应列表， 原始记录附在实验报告后面。5 讨论以及结论实验现象的解释 实验中重要注意事项误差分析(计算误差大小) 设计的不足和收获 建议和意见（可选） 给出结论4 回答思考题（前2题必做，后面选做）。9/12/202219 严禁抄袭报告 同时处理抄袭和被抄袭者 强调实验报告要求3. 下次实验时交上次实验报告。2. 实验中发现参考旧实验报告者， 以作弊和抄袭论处！9/12/202220a. 必须写出数据处理过程的方

8、法、公式、 算例及因果关系，不可只写结果。八、数据处理8.1 计算过程b. 处理结果要有单位。9/12/2022218.2 误差1. 测量误差的分类a. 系统误差：主要由仪器误差、试剂误差、个人误差、方法误差引起。尽量找出并修正。b. 偶然误差：主要由观察者的偶然误差、外界条件变化引起的偶然误差引起。多次重复测量。c.过失误差：由于粗心、操作不正确、测量条件突变引起。不允许发生。9/12/202222平均误差 标准误差(或称均方根误差)绝对误差 准确度相对误差 精密度2. 定义：自学：直接测量和间接测量的可靠程度9/12/202223c. 若第一位数值大于等于8，运算时，有效数字位数可以多算一

9、位。8.3 有效数字：有效数字的位数越多，数值的精确度也越大，相对误差越小。 g. 运算结果，保留一位可疑数字。 a. 有效数字的记录，一般保留一位可疑数字 b. 计算4个或多于4个数的平均值时，平均值可以增加一位有效数字。e. “4舍6入，逢5尾留双”的法则。f. 算式中，常数，e及乘子2和某些取自手册的常数 ，有效数字的位数按实际需要取舍。d. 在乘方或开方运算中，结果可多保留一位。9/12/202224运算结果，保留一位可疑数字：有效数字的运算算例ln1075=6.9801乘除：以有效数字最少者为准 加减：以小数点后位数最少者为准 对数的尾数的位数，应与真数的有效数字相当 1.298 2

10、6.7+） 0.324 28.3 26.9) 0.31 2698 07 8.39/12/202225b. 必须用直尺画表、数据必须标明名称和单位。8.4 实验数据的表达方法每个表应有名称。 如：表1，溶液的饱和蒸汽压随浓度的变化c. 每列数字排列整齐，公共的乘方因子应写在开头一栏与物理量符号相乘的形式，并为异号。 1. 列表d. 由自变量到因变量；数据处理结果列于表中，另应有算例：选一组数据来处理，在表格下面列出算式，写出计算过程。 9/12/2022262. 作图a. 要求用坐标纸、铅笔、曲线板（尺）、直尺作图。蔗糖水解实验要求一定用坐标纸手工作图，其他可以用计算机作图，但要严格规范，不能拷贝c. 选择合适的坐标刻度和比例尺， 以反映实验数据的全部有效数字。b. 标明图号、图名、坐标名称及单位。d.坐标原点不一定选在零。每隔1cm或2cm均匀地标上坐标轴的数值，不必标出图中各点的坐标值。9/12/202227e. 在同一张图上如有多组测量点时 用不同的符号表示，如：，等。f 用曲线板作光滑曲线，尽可能接近、 但不必通过每一