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文档简介

1、中班主题我们的身体教案反思这是中班主题我们的身体教案反思,是优秀的中班主题教案文章,供老师家长们参考学习。主题名称:我们的身体主题背景:(一)主题产生:对于中班幼儿来说,对自己的各方面都有所关注了,如对自己的身体,对自己与别人的异同产生的好奇和爱好。因此,就有了主题活动我们的身体:。在这个主题背景中,让幼儿能进一步地了解人体每一个部分的用途和每一部分之间的联系,也让幼儿明白自己是和别人不一样的,世界上没有两个完全一样的人。孩子天生好动,我们的身体是怎么动的?在探究和尝试中,他们会发现人是会运动的,运动可以促进健康,身体运动和掌握身体是多么好玩,它为进展感知觉、想象力、制造力等方面提供了良好的时

2、机。结合我们幼儿园研讨的尊重课题,我们的身体主题活动表达了尊重自己,尊重他人等方面的内容,教育的目的是培育人,我们在强调尊重儿童学习进展规律的同时,要结合本年龄段实际情况,充足考虑孩子的进展需要。中班孩子对自己身体的爱好,以及对自己生命的信念开头萌芽,让孩子在活动中,引发孩子对奇异身体的好奇。(二)主题核心价值:1、对于中班幼儿来说对自己的各方面都有关注了,如对自己的身体、对自己与别人的异同产生的好奇和爱好。在这个主题背景中让幼儿能进一步地了解人体每一部分的用途和每一部分之间的联系,也让幼儿明白自己是与别人不一样的,世界上没有两个一样的人。2、孩子天生好动,我们的身体是怎么动的?在探究和尝试中

3、,他们会发现人是会运动的,运动可以促进健康。身体运动和掌握身体是多么好玩,它为进展感知觉、想象力、制造力等方面提供了良好的时机。3、在主题活动中开展帮忙娃娃或自己穿脱和整理衣服、梳头、洗脸、刷牙等活动,可以帮忙孩子到达需要的根本经验,促使幼儿各种力量在原有的根底上的提高。主题预设目标:1、熟悉身体主要部分的外部特征,了解他们的作用。2、在探究和尝试中获得丰富的上呢体经验和运动经验,从而获得满意感、快乐感和胜利感。3、运用测量及比拟的方法,体验自己在长大,并为自己长大而快乐。4、培育幼儿英勇、活泼的独特。5、教幼儿养成细心、仔细的学习看法。主题实施时间:10月11日到10月30日可利用的资源:(

4、一)幼儿园资源1、利用幼儿园互外运动场地上的多种小型运动器材,供幼儿运动。2、利用探究室的人体模型让幼儿了解人体内部的结构。(二)家长资源发动家长带着幼儿一起搜集有关人体的资料。(三)社区资源邀请社区医生为幼儿讲解有关身体的学问、秘密。主题内容与活动形式:学习活动:一条小缝耳朵有什么用X双手真能干十个手指头小手歌能干的双手会说话的小手小人国机器兵X我的小脚丫滑稽的脚先生小脚印大鞋和小鞋X我们快快长我在长大我长高了和伙伴比高矮笑呀笑我们会长高运动活动:猜猜我是谁踩影子贴人跳脚印游戏活动:小机智练本事小手棋会说话的小手生活活动:照镜子爱护自己清洁的身体教学反思:此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动气氛,让幼儿在

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