中班主题制作不倒玩具教案反思_第1页
中班主题制作不倒玩具教案反思_第2页
中班主题制作不倒玩具教案反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、中班主题制作不倒玩具教案反思这是中班主题制作不倒玩具教案反思，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、通过观看与动手操作方式探究不倒翁不倒的原因：一是下重上轻，二是底面大圆滑。2、通过制作不倒翁进展幼儿的动手力量和制造力量。3、激发幼儿在艺术创作中享受科学带来的乐趣。4、主动参与活动，体验活动的欢乐及胜利的喜悦。5、进展幼儿的观看比拟力量。活动重难点：1、重点：通过观看与动手探究，发现不倒翁不倒的原因。2、难点：发现不倒翁不倒的原因并用鸡蛋壳制作不倒娃娃。活动准备：、形象不同的第二个原因是它的上面部分轻下面部分重，所以当我们推它的时分，它会向一边倾斜，但是底部重力的作用会

2、使它不倒。（二）小制作：不倒娃娃过渡语：小好友，不倒翁好玩吗？你们想不想自己做一个不倒翁呢？今日我们来学习制做不倒娃娃，小好友可要仔细听好制作方法啊。1、介绍不倒娃娃的根本制作方法：老师介绍不倒娃娃的制作方法：先把废纸片做成的简易漏斗对准鸡蛋壳上的小洞，然后用小勺子往鸡蛋壳里面装一些沙子，再倒日一点水，最终用双面胶封好小洞口，在鸡蛋壳上轻轻画出娃娃的五官和头发并涂上颜色。2、幼儿尝试制作不倒娃娃老师：请小好友每人拿一个鸡蛋壳作不倒娃娃。留意不要把沙子撒到自己或别人的眼睛。3、沟通共享作品幼儿制作完成后可以相互摆布，看谁的不倒娃娃做得最好，最终将幼儿作品摆放展现，供全体幼儿观看。三、活动结束1、

3、简要总结本节课的内容：这节课小好友发现了不倒翁不倒的秘密，还学会了自己制作不倒娃娃，小好友真棒！今后小好友只要仔细观看，主动动手操作，小手肯定会越来越能干的。2、整理物品结束活动。四、活动延长：1、幼儿手工制作纸筒娃娃2、小游戏：不倒的娃娃（1）让幼儿听老师口令轮换左右脚，单脚站立。（2）逐步增加单脚站立的时间，若有幼儿双脚着地，或跌倒则退出游戏。（3）老师逐步加快换脚的频率，若幼儿站立不稳则退出游戏。（4）老师发出口令，幼儿双脚站立后不能再长处，老师轻轻推搡，能保持站立姿态的幼儿获得成功，获得不倒的娃娃封号。活动反思：作为科学活动，我们的终极目标是培育幼儿的科学思维和科学爱好，探究出一个结果不应成为一节科学活动的重点。不唯上、不唯书，存有一份好奇和质疑应是我们在科学活动中带给孩子的宝贵理念，也是我们作为幼儿老师应当更新的观念。当然，活动中也存在较多的亮点。如老师能通过视频导入的方式激发幼儿的探究与爱

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论