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文档简介

1、中班主题下雨了教案反思这是中班主题下雨了教案反思，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、在看看说说的根底上，初步了解故事的内容。2、熟悉词组：蘑菇树叶荷叶手帕3、大胆地参与商量，清晰地表达自己的观点与想法，进展求异思维。4、引导幼儿细致观看画面，激发幼儿的想象力。重难点：在看看讲讲的根底上，初步了解故事的内容激励幼儿大胆想象大胆说，可以用许多方法来解决躲雨。材料准备：图加文图片一幅目的词组：蘑菇树叶荷叶手帕故事录音活动过程：一、引入主题1.老师模拟滴答、滴答的声响，问这是什么声响？2.下雨拉，我们小好友上幼儿园、或是和爸爸妈妈一起去外婆家玩，那该怎么办？（幼儿自由讲解并

2、描述）3.老师简洁小结：小好友的方法真多，有穿雨衣、雨鞋、撑伞、戴帽子等出门就淋不到雨了，你们真聪慧。二、出示图加文图片，初步了解故事内容。1.师生一起赏识故事。2.刚刚我们一起听赏的这个故事和我们平常学习字宝宝时有什么不一样？3.老师小结：从前，我们小好友认字宝宝时，都是只有字宝宝而没有图片的，今日老师给我们小好友看的这幅图既有许多的字宝宝，还有许多漂亮的图片呢，这种内容叫图加文故事。4.老师一边念故事一边插问，帮忙幼儿了解故事。（1）看看有哪些小宝宝都没有带雨伞呀？（2）指点图片兔妈妈，问这是谁呀？对呀指念兔妈妈。指点图片兔宝宝，问这是谁呀？指念小白兔。指点图片蘑菇，这是什么呀？指念蘑菇并出示目的词组：蘑菇。（3）用相同的方法熟悉：树叶、荷叶、手帕。5.认读词组：蘑菇、树叶、荷叶、手帕三、游戏：哪个字宝宝不见了1.复习今日所学的词组。2.老师总结，引起幼儿下次学习的爱好。活动反思：孩子们天XX玩儿，他们喜爱一切可以拿来玩儿的东西，不放过一切可以玩儿的时机。这次活动学习过程可以大胆的布置成一个玩的过程

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