小学语文 五年级 第四单元13《少年中国说（节选）》第二课时 教学 课件

1、统编版语文五年级上册少年中国说（节选）第2课时 不负韶华知且行深圳市龙华区民治中学教育集团民顺小学 执教:严乐乐 审核:张德芝公益微课，部分图片、视音频来源于网络。方法解读 背读法 背读法，就是在初步理解的基础上背诵，在背诵的过程中加深理解。 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。品析探究少年智则国智少年富则国富少年强则国强少年独立则国独立少年自由则国自由少年进步则国进步少年胜于欧洲则国胜于欧洲少年雄于地球则国雄于地球品析探究排比句意步步推进红日初

2、升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。品析探究品析探究红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。七种事物七个场景作者为什么选这七种事物？品析探究因为这七种事物象征着少年中国。品析探究红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花

3、初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。象征手法红日初升，其道大光。 刚刚升起的太阳品析探究河出伏流，一泻汪洋。 黄河从地下涌出品析探究潜龙腾渊，鳞爪飞扬。 潜伏的东方巨龙品析探究乳虎啸谷，百兽震惶。 崭露头角的小老虎品析探究鹰隼试翼，风尘吸张。尝试着飞翔的鹰隼品析探究奇花初胎，矞矞皇皇。刚开始孕育蓓蕾的奇花品析探究干将发硎，有作其芒。宝剑在磨刀石上磨出来品析探究天戴其苍，地履其黄。头顶着苍天，脚踏着黄土大地。品析探究纵有千古，横有八荒。她有几千年的文明历史，有无限广阔的疆域。品析探究前途似海，来日方长。 她的前途像大海那样无边无际，未来

4、的日子很长很长。品析探究作者用了这一连串的象征，目的是什么？品析探究 作者对中国的前途充满信心，字里行间洋溢着一股昂扬奋发的朝气，让我们一起来赞美少年中国、赞美中国少年吧！ 美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！品析探究背景资料 19世纪末、20世纪初，八国联军阴谋瓜分中国，污蔑中国是“老大帝国”、“东亚病夫”、“一盘散沙”。背景资料智慧组:搜索原文 面对内忧外患的中国，梁启超等人想通过政治改良的方法来挽救国家，但不久就失败了。背景资料锦囊组:关注活动戊戌变法 这篇文章发表于1900年清议报。背景资料齐心组:报刊图片背景资料国家记忆:时局图深入探究 作者心目中那壮美的少年中国

5、，在那风雨如磐、危机四伏的年代，靠谁来实现呢？中国少年深入探究 从清末的被肆意蹂躏到现在的蒸蒸日上，是无数的少年抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来的！拓展延伸 同学们，请你们记住，一个个为实现强国梦而奋斗的名字！ 他们是孙中山、毛泽东、周恩来、邓小平、邓稼先、袁隆平拓展延伸.孙中山毛泽东周恩来邓小平邓稼先袁隆平 祖国的强大，为中国少年提供强大的后盾。 少年中国和中国少年，互相促进，相辅相成。拓展延伸 国智则少年智，国富则少年富，国强则少年强，国独立则少年独立，国自由则少年自由，国进步则少年进步，国胜于欧洲则少年胜于欧洲，国雄于地球则少年雄于地球。拓展延伸 勿忘国耻，振兴中华！拓展延伸 搜集为实现强国梦而作出卓越贡献的人物故事，并制作手抄报。