《白马篇》课件（19张PPT）

1、白马篇曹植曹植简介 曹植（192-232），字子建，曹操的第三子。世称陈思王，著有曹子建集，代表作洛神赋、名都赋、赠白马王彪。他是建安时期成就最大的作家，钟嵘称为“建安之杰”，与曹操、曹丕合称为“三曹”。他的风格以曹丕继位为界，前期以宴饮游乐为主，后期以抒忧发愤为主。钟嵘评价其艺术特色为“骨气奇高、词采华茂”。曹植（192-232），字子建，曹操的第三子。生于浊世，自幼即随父四方征战,“南极赤岸，东临沧海，西望玉门，北出玄塞。”自东汉末年分裂割据以来,为国家的统一和社会的安定而牺牲一直是年代的最强音。年代的这种呼唤，加上为国家统一而身经百战的曹操那“烈士暮年，壮心不已”的豪情壮志的熏陶,培养了

2、曹植“戮力上国，流惠下民”的抱负，铸成了他心中的既有爱国之德又有爱国之才的英雄形象。金代作家元好问说过，实在的诗歌应该是诗人的“心画心声”。可以说，白马篇 就是曹植的“心画心声”,寄托了诗人为国家建功立业的巴望和神往。创作背景 207年夏，曹植第二次随军出征，剿灭官渡之战后袁家在远北的势力残余。乌丸是袁家的盟友，收留了袁绍的儿子袁熙和袁尚；乌丸甚有野心，时常扰乱幽州边界。曹操忍让了乌丸许久，这时终于空闲出了双手，便下定决心，远征蹋顿，永久扫除北疆后患。乌丸的大本营在柳城。郭嘉建议“兵贵神速”，曹操便抛弃了重武器，带领军队轻装前进。八月，曹军一路急行，深入敌后，逼近柳城，却在白狼山与敌军遭遇。这

3、是一场关乎天下大势的决战：或是中原覆灭，或是北方安宁。曹植领略到了父亲的军事指挥天赋。这是一场十分有血性的战斗，“虎豹骑”以一敌百，活生生地冲散了乌丸的阵势，直至斩首单于，全歼乌丸。由此，北方在曹操的治理下，真正意义上完全统一了。 这一年的风雪，无论是严寒的天气，还是紧张的战事，都给曹植留下了难以磨灭的印象，也成为了曹植引以为傲的事。在后来曹植向曹叡敬上的求自试表中，就提到了这次战斗。白马篇中那个“少小去乡邑，扬声沙漠垂”的游侠儿形象也就是以此次北征为背景原型而塑造的。白马篇塑造了一个怎样的人物？塑造了边疆地区一位武艺高超、渴望卫国立功甚至不惜牺牲生命、英勇无畏的游侠少年形象。白马篇从哪几个方

4、面来塑造少年英雄形象？外在美内在美游侠身世 豪侠英武勤练武艺 武艺高超为国杀敌 英雄业绩弃家保国 视死如归名望高武艺高功劳高品德高“白马饰金羁，连翩西北驰”是写马吗？为什么？“白马”“金羁”，色彩鲜明。从表面看，只见马，不见人，其实这里写马，正是为了写人，骏马配英雄，英雄驭骏马，用的是烘云托月的手法。这不仅写出了游侠骑术娴熟，把游侠少年叱咤风云的英姿展现在读者眼前，而且也表现了边情的紧急。“借问谁家子，幽并游侠儿。少小去乡邑，扬声沙漠垂。”用了什么修辞方法？这一部分仅仅是作者客观的记述吗？为什么？设问不是。“扬声沙漠垂”还包括作者对少年的赞扬。“借问”四句紧承前二句，诗人没有继续写骑白马的壮士

5、在边塞如何冲锋陷阵，为国立功，而是一笔宕开，补叙壮士的来历，使诗歌气势变化，富于波澜。救人于厄，振人不赡。仁者有乎？不既信，不倍言，义者有取焉。今游侠，其行虽不轨于正义，然其言必信，其行必果，已诺必诚，不爱其躯，赴士之厄困，既已存亡死生矣，而不矜其能。羞伐其德。 游侠列传序史记中那些救人于患难，助人于穷困，不失信，不背言的人，才能具备“游侠”的条件。而曹植笔下的游侠与此不同，成了为国家效力的爱国壮士。宿昔秉良弓，楛矢何参差。控弦破左的，右发摧月支。仰手接飞猱，俯身散马蹄。狡捷过猴猿，勇剽若豹螭。这八句用了什么艺术手法？品味一下这段动作描写的成功之处，并指出原因？ 铺陈 “控弦”四句，用词准确，

6、选用破、摧、接、散四个动词，从静和动两方面和左右上下不同方位表现游侠儿的高超武艺。比喻恰当，“狡捷”二句，既写出了比猴猿更敏捷的身手，又写出比豹螭更勇剽的气势，以形象的比喻描写游侠儿的敏捷灵巧，勇猛轻疾，都很生动。这些描写说明了游侠儿“扬声沙漠垂”的重要原因，也为后面所写的游侠儿为国效力的英勇行为做好铺垫。边城多警急，虏骑数迁移。羽檄从北来，厉马登高堤。长驱蹈匈奴，左顾凌鲜卑。表现人物仅仅写他的外在美够不够？作者作了怎样的处理？不够。作者把人物放到战斗场面中加以刻画，写游侠儿驰骋沙场，英勇杀敌的情景。因为游侠儿的武艺高超，前面已详写，这里只用“长驱蹈匈奴，左顾凌鲜卑”二句，就十分精练地把游侠儿

7、的英雄业绩表现出来了。这种有详有略的写法，不仅节省了笔墨，而且突出了重点。可见其剪裁的恰当。这一部分哪一句话最能表现少年的英雄气概？为什么？“长驱蹈匈奴，左顾凌鲜卑。”一个“蹈”字，一个“凌”字，写出长驱直入、锐不可挡、排山倒海之势，尽现为国征战，蹈死不顾之勇。弃身锋刃端，性命安可怀？父母且不顾，何言子与妻！名编壮士籍，不得中顾私。捐躯赴国难，视死忽如归。这一部分作者用了什么艺术手法和修辞方法来表现英雄弃家保国、视死如归的爱国精神，有何好处？铺陈手法，淋漓尽致，极写英雄精忠报国的英雄肝胆。连用两个反问句，把这种爱国感情表现得更强烈，显示义无反顾的气概。揭示游侠儿的内心世界。游侠儿之所以能够克敌

8、制胜，不仅是由于他武艺高超，更重要的，还由于他具有崇高思想品德。 小结此诗以曲折动人的情节描写边塞游侠儿捐躯赴难、奋不顾身的英勇行为，塑造了边疆地区一位武艺高超、渴望卫国立功甚至不惜牺牲生命的游侠少年形象。因为这首诗写在曹植的前期，当时也才华横溢，胸怀大志，这首诗实际上也抒发了曹植想要建功立业的理想。作为一个才华横溢的贵族公子、少年侯王，曹植有着洒脱不羁的性格、卓尔不群的才华，他非常渴望做一个游侠式的英雄。所以，他赋予了诗歌中的游侠少年无限的青春活力与生命激情。显然，少年游侠的身上有着曹植自身的投影，这正是“自觉为文”的开始。白马篇无论是在诗歌的乐府形式，还是在诗歌的意象题材上都为后世的诗人尤

9、其是以李白等为代表的唐代诗人作出了表率。曹植诗歌中的游侠形象使原本“不轨于正义”的狭隘游侠精神渐趋消失，使先秦狭隘的游侠思想得以升华，这种游侠形象及其功业理想对后世游侠诗产生了深远的影响，它不仅突破了市井游侠的狭隘的英雄主义价值观，还为后世游侠提供了一种人生价值实现的选择模式:抵抗外族侵略的为国捐躯和视死如归的爱国精神。而白马篇首创游侠形象与边塞背景相结合，把游侠精神置于开阔宏大的边塞环境中加以表现和强调，在一定意义上实现了游侠诗向边塞诗的转变开了唐代边塞游侠诗的先河。曹植通过对游侠形象的铺陈描写，确立了崇侠、咏侠的英雄主义价值观念的诗歌主题。这个主题在唐代诗人中又得到了进一步的发扬，如唐代游

10、侠诗中赞颂功成不受赏的游侠精神：“事了拂衣去，深藏身与名”(李白侠客行 ) ;“气高轻赴难，谁顾燕山铭”(王昌龄 少年行) ;“济人然后拂衣去，肯作徒尔一男儿”(王维不遇咏) 当然，唐代诗人更喜欢的是以游侠自况：“刘生气不平，抱剑欲专征。”卢照邻(刘生);“匈奴今未灭，画地取封侯。”杨炯(紫骝马);“结交期一剑，留意赠千金。”王昌龄(少年行);“新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年。”王维(少年行)译文白色的战马，饰着金黄的笼头，直向西北飞驰而去。请问这是谁家的孩子，是幽州和并州的游侠骑士。年纪轻轻就离开了家乡，到边塞显身手建立功勋。楛木箭和强弓从不离身，下苦功练就了一身武艺。拉开弓如满月左右射击，一箭箭中靶心不差毫厘。抬手就能射中飞驰而来的东西，俯身就能打碎箭靶。他灵巧敏捷赛过猿猴，又勇猛轻疾如同