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文档简介

1、第四单元 自然界的水授课教师 熊泺课题2 水的净化 课时1 自来水处理水是我们生活中不可缺少的物资，每天起来拧开龙头就有自来水流出是一件幸福的事情，但是在很多地区这依旧是一个不可及的目标。生活在坦桑尼亚的居民每天从这样的小水坑收集生活用水。使用不到洁净的水往往导致了疾病的滋生。通常情况下从自然界获取的水往往不能满足人们日常生产生活中的需求。主要是自然水中含有较多的杂质，使用时造成各种麻烦。直接饮用自然水更是易感染肠道疾病。沅江水面上的漂浮物自然水和纯水的主要差异有哪些？纯水与自然水的比较纯水：无色、无臭（xiu）且清澈透明。天然水中，由于含有许多可溶和不可溶性的杂质，往往显得浑浊，有时还有异味

2、。为满足人们日常用水需要，我们往往要对天然水进行一些基本的处理。主要目的是除去水中存在的不溶性杂质，多数可溶性杂质，有毒物质以及病原生物。自来水厂净水过程1.取水：从洁净水源抽水2.加入明矾等絮凝剂3.在反应沉淀池，让之前加入的明矾充分作用，将大颗粒不溶物沉淀下来。4.通过过滤材料将水中剩余的不溶物过滤掉。5.利用活性炭的吸附作用除去水中异味色素。6.通入氯气臭氧等消毒剂杀灭水中的病原生物。7.通过配水泵将水增压送到用户。在这个工艺中涉及了以下几个基本实验方法沉淀：包括静置沉淀和吸附沉淀两种。利用重力使不溶物在一段时间内沉到水底。过滤：利用具有孔隙的过滤材料对不溶物进行阻拦，液体和可溶物可以顺

3、利通过。吸附：利用一些具有疏松多孔结构的物质对水中可溶的色素、异味物质和一些有毒物质的的分子进行捕获。常用活性炭做吸附材料。沉淀作用示意图静置沉淀：利用重力将大颗粒的不溶物沉降下来。吸附沉淀：加入絮凝剂（如明矾）后，絮凝剂使小颗粒不溶物聚团，使其更易沉降。过滤作用示意图吸附作用示意图课堂综合实践：尝试将红墨水染色后的水进行净化1.杂质分析：主要杂质是色素，对应的处理方法是吸附。2.加入活性炭吸附后，活性炭本身不溶于水，造成二次污染。3.将此液体静置一段时间，活性炭有少量沉淀下来。4.可以用过滤的方法除去吸附后剩余的活性炭完成最终的净水过程。实验室中过滤操作1.先将滤纸两次对折成并展开成喇叭状，贴于漏斗内壁，用水润湿做成过滤器。2.按自下往上组装好过滤装置。3.开始过滤。注意一贴二低三靠原则。过滤操作要点一贴 滤纸紧贴漏斗内壁；二低 滤纸边沿低于漏斗边沿， 漏斗中液面低于滤纸边沿；三靠 漏斗尖嘴靠在烧杯内壁， 玻璃棒下端靠在滤纸三层处， 烧杯口靠在玻璃棒中段；课外调查学校新引入了一套净水设备为每个班级提供了可以直接引用的水。这一套净水设备主要的净水方法可能有哪些？所除去的杂质类型是？建议调查方式：1.了解提供设备的厂商和设备型号，并搜索相关的资料；2.向净水设备的管理人员咨

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