描写蜗牛作文

1、描写蜗牛作文 描写蜗牛作文 无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是为大家收集的描写蜗牛作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 描写蜗牛作文1 蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”，在潮湿的地方爬行寻食。说起它的小楼房，作用还真不小呢!遇到危险时，它就将身体缩进“小楼”里;危险过去了，身体又伸出“小楼”外。每当高温干旱季节，它便躲进自由舒适的“小楼”里避暑夏眠。每当晚秋季节，它又开始搬家，常爬到石缝或钻到地下隐居起来，躲进小楼御寒冬眠。蜗牛爬得慢是有名的，我想大该是它背着这么重的壳的缘故吧!它爬行时，会分泌出

2、一条条白色的粘液。蜗牛的粘液用处可大了!在粗糙的树杆上或凹凸不平的地面爬行时，可变得滑一些;在直立或陡而滑的地方，又可以起到胶水一样的作用，能牢牢把自己粘住。冬夏长眠时，躲进小楼，分泌粘液，封住壳口，以抵御三九寒气和烈日炎炎的酷暑，至第二年春天。蜗牛的身体分头、胸、腹三部分。头部长有两对触角，一对短，一对长。一对较长的触角顶端，长着一对小眼睛。这对眼睛如同“探测器”，试探着周围的情况，一有危险就报告“总部”，随即缩进壳内。只要你轻轻碰一下，就会作出反映。蜗牛的腹部肌肉发达，它爬行时就是靠腹足作运动的，一伸一缩，真有趣!蜗牛喜欢吃一些瓜果和嫩叶，它爬得太慢又想吃到，总得废一些周折。会不会在觅食途

3、中因此而成为其它动物的美餐呢，我真为它担心。 描写蜗牛作文2 我家养了几只小蜗牛，那是过“六一”节的时候，妈妈送给我的。小蜗牛的外形与田螺有点相似，而外壳却是棕色的。一些粗细不一，黄色、黑色和白色的花纹贯穿其间。它的身子、吸盘和脑袋都可以缩进壳里。那棕色的小脑袋上长着两对触角，长的那对触角顶部可有两个针尖大小的黑眼睛。据书上介绍，蜗牛的视觉可差了，难怪它觅食的时候总是把头摆来摆去，碰到食物后才吃起来。另外，它的小脑袋下面还长着一对触角，它的功能对我来说至今还是个谜呢！蜗牛抬起头来的时候总是伸出长长的脖子，真有点像长颈鹿呢！与头相连的是浅棕色的身体，脊背中间有一条深棕色的道道，吸盘的颜色可是深褐

4、色的，表面十分粗糙，上面就像有一层小沙粒。蜗牛的生活习性十分有趣。它们喜欢在晚间出来觅食。我想，这也许是由于它们爬行速度缓慢的原因吧，要是白天出来，被别的动物发现了，可容易成为其他动物的美味佳肴的！话说小蜗牛还喜欢在阴暗潮湿的地方居住，为此，我特意在蜗牛的“小家”旁装上了一些湿沙，并放在避光的墙角下。从此，它们便安分守己，不再乱跑了。它们喜欢的食物是非常杂的，白菜、黄瓜、棒子面可都能成为它的佳肴，当然，最喜欢的要数棒子面了，我把棒子面拌成稀糊状，它们就迫不及待地把整个脸贴上去喝，不一会儿功夫，全都成了大花脸，可爱极了！我真喜欢这些小蜗牛，除了每天给它们按时喂食之外，我还每个星期都给它们换沙洗澡

5、呢！小蜗牛也给我带来了新的乐趣。 描写蜗牛作文3 假期里，老师布置给我一个任务：观察蜗牛。但我家里并没有蜗牛，怎么观察呢?有一天，妈妈让我买菜。我拿了钱，就向菜市场走去。一到菜市场，我直接就奔最熟悉的宋阿姨的摊位。买好青菜，我即将回家。这时，我突然想到了一个念头：蜗牛不是爱吃菜吗?也许，宋阿姨那里就有蜗牛!因为要麻烦她，我有些不好意思地问宋阿姨：“阿姨，你有蜗牛吗?”“当然有了。你要多少?”“三四个吧。”宋阿姨热心地将蜗牛仔细装袋后送给我。没想到菜市场还真有蜗牛!宋阿姨真好!我十分开心、十分猴急，三步并作两步，急匆匆就回家了。一到家，我马上把几只蜗牛和几片菜叶放在了透明盒子里，往菜叶上喷了点水

6、，让菜叶保持新鲜。蜗牛一看到菜叶，就像饿狼看到猎物一样，使劲地吃。看来，蜗牛真的是饿坏了!第二天一早，我起了床。我开始认真观察蜗牛。蜗牛的壳纹样是螺旋形的。它的触角一起一伏，我每次碰它的壳，触角都会动一下，真可爱。我把它拎到半空，它好像很害怕一样，把自己的身体藏在了移动的小房子蜗牛壳里，纹丝不动。我把蜗牛放在了地上，它又把身体伸了出来。它那触角就像天线一样，时刻警惕地观察四周。我现在没有继续养蜗牛，但蜗牛曾给我带来的快乐却记忆犹新。 描写蜗牛作文4 蜗牛是一种非常可爱的动物，它们有时顽皮，有时乖巧。蜗牛有一个小小的脑袋，上面长着两对又细又长的触角，像四根电线，前后摆着，触角上有两个芝麻般的黑逗

7、号。我问了一下家人，家人说这是蜗牛细小的眼睛，原来，蜗牛的眼睛长得这么隐蔽，可真有趣。你只要碰一下它的触角，它就会连忙缩回来。蜗牛的身上有一个大大的壳，像一座房子，上面有许多五颜六色的花纹，可美丽了。蜗牛的脚在哪里呢?我一直在思考这个问题，于是，我查看了资料，终于，我找到了答案，原来，蜗牛的脚在腹部的边上，在爬行中会产生一种黏黏的液体，摸上去像胶水一样。蜗牛的吃食很奇怪，有时快，有时慢，有时还很挑食。有一次，我在蜗牛的旁边放了一片青菜，蜗牛一动不动。过了一会儿，它才开始慢悠悠地吃起来，嘴巴一伸一缩的，很可爱。我又放了一块苹果，它一见，拼命地向苹果爬去，像是有人要来抢它的食物似的，爬到苹果边，就

8、狼吞虎咽地吃了起来。接着，我又拿了一块肉来喂蜗牛，可蜗牛一点儿也不喜欢吃，坐在“凳子”上闷闷不乐，好像在生气呢!蜗牛也爱锻炼身体。于是，我就组织了一场蜗牛跑步比赛。我把三只可爱的蜗牛放在地上，敲了敲它们的壳。三只小蜗牛开始拼命地向前爬山，一只比一只快，身子像层层波浪在涌动。它们的眼睛瞪得大大的，注视着前方，一定想快点到终点。这时，一只蜗牛转了个弯，出界了，被淘汰了。剩下两只蜗牛还在争先恐后地爬着。它们你追我赶紧，特别精彩。忽然，一只蜗牛停了下来，一定是爬累了它想休息一会儿。还剩下一只蜗牛，依然飞快地爬着，不一会儿，那只蜗牛来到了终点，赢得了最后的胜利。小蜗牛呀，你虽然小，但你是那么可爱、淘气，

9、我爱你这个新朋友。 描写蜗牛作文5 一天，阳光洒在了葡萄架上，那里有一个小蜗牛在休息。它望了望蔚蓝色的天空，心想：它真的好美好美，我多么希望离它近一些啊，哪怕只是一厘米。它寻找着能帮它的架子，发现了葡萄架。它下定决定：我一定爬到架子上去，看一看那美丽的天空！它便爬到架子旁，开始了它愿望中的第一步。不久，这件事被风雨兄弟知道了，它们来到那个架子上空，大声讥笑着蜗牛：“你这个自不量力的家伙，竟然还想爬到架子上去？真是痴心妄想！”可蜗牛却并不生气，说：“我虽然走很慢，但是，只要我一直坚持走下去，我就一定会爬上去的！”说着，它便慢慢地爬着。风雨兄弟被激怒了，它们狂风怒号，暴风骤雨，想让蜗牛知难而退，蜗

10、牛一次又一次地被冲刷下来，可又爬了起来，它坚守着自己的信念。过了几天，风雨累了，回家了。蜗牛喘了喘，继续向前爬。它已经爬到葡萄架的一小半了。就这样，已经数不清因多少次被雨冲下，被风刮掉了，更数不清它爬过多少回一样的路了。它仍旧坚持着，它坚信它会成功的！随着时光的流逝，它越挫越勇，果然，在那一个特殊的日子里那天，它终于爬上了架子上，刚好，是它亲眼看过的最后一场暴风雨过后，天空出现了一道彩虹，它嘴角一扬，笑了。它看着碧蓝的天空和美丽的彩虹，安心的睡去了。也许，那次的天空是蜗牛心里最美、最蓝的一次吧。 描写蜗牛作文6 科学课上学了小蜗牛，老师让我们饲养蜗牛，并且观察蜗牛的特征，我就让爷爷帮我捉了一只

11、蜗牛。蜗牛长相很可爱，它背着一个精致的“小房子”，“房子”是淡褐色的，上面有不规则的深褐色花纹，它长着两对触角，一对长在脑壳上，又细又长，感到安 全的时候就会像天线一样，从脑袋里探出来，另一对长在嘴巴上方，又短又小，不认真观察，还真找不到它。用手一碰它的触角，就全缩回了身体里。为了仔细观察，我把它放在一个透明的瓶子里，瓶子上有一个黑色的 盖 子，上面有几个通气孔，用来为这小家伙透气。我每天喂它吃新鲜的菜叶和水果皮，书 上说蜗牛吃东西是用牙齿刮的，但我看不到它的牙齿，只看到它在菜叶上缓慢地爬动，停留时间长的地方留下了一个个小洞洞，那天，我把蜗牛放在一张白纸上，过 了一会儿，白纸上也出现了几个小洞

12、洞，蜗牛连纸都吃啊！看过蜗牛“爬楼梯”吗？蜗牛从高处往下爬的时候，先把身子拼命往壳外伸，四只触角东张西望，短的触角碰到了地面，嘴巴上的吸盘马上吸住地面，接着是 肚子，然后再一缩，壳就从高处挪了下来，最后尾巴也跟着挪了下来，高处和低处之间悬挂着一根透明的粘液，蜗牛就这样完成了它的“历险”。大部分的时间蜗牛喜欢呆在瓶子的盖里，这也许是因为盖里比较阴暗，没有阳光吧！ 描写蜗牛作文7 “粘液！黏液！还是粘液！这是谁的粘液？”我心里在暗暗的叫道。我的眼光一下落到了一片又大又绿的叶子上，我踮着脚，踩着小猫步走到叶子旁，蹲下来，轻轻地打开了绿叶，“哇！”“瞧！这儿躺着一只熟睡的蜗牛宝宝。”这只沉睡的蜗牛宝宝

13、全身缩着，正躺在自己圆溜溜的“小房子”里睡着了，过了好一会儿，小蜗牛宝宝才偷偷地探出头来。探出来的头尖尖的，是一个字母“v”，从尖尖的头上伸出一双又长又细的眼睛，这双眼睛酷似望远镜，在窥视着周围。我好奇的伸出小手指，轻轻的点了一下蜗牛宝宝的眼睛，只见蜗牛宝宝的眼睛一下子收了进去。没过一会儿，蜗牛宝宝的眼睛又小心翼翼的伸了出来。蜗牛宝宝不仅长的可爱，还是个“小演员”呢！蜗牛宝宝，慢悠悠的往前爬，一路爬来，它留下了许多细细的银丝，在阳光的照耀下，闪闪发亮，如同一条条银带子。蜗牛宝宝爬了好长时间，它爬到了一个叶柄上，不见后退。我正在为它担心呢！心想：“小心啊，可千万别摔下来了。”等我想完时，它已经爬

14、到叶柄的正中间了，可还不见蜗牛宝宝从顶上掉下来，我的担心像一块石头落在了地上。突然，我的脑海里蹦出一个问题蜗牛宝宝怎么不会从这根叶柄上掉下来呢?为了解决这个问题，我仔细的观察了蜗牛宝宝，只见蜗牛宝宝腹部的肉紧紧的夹在叶柄上，而且蜗牛宝宝也是有粘液的，怪不得蜗牛宝宝不会从叶柄上摔下来。蜗牛宝宝果然是个名副其实的“杂技演员”。我爱蜗牛宝宝,因为有了蜗牛宝宝，我才知道这么多蜗牛的秘密，也让我感受到了观察的乐趣。 描写蜗牛作文8 今天，老师布置我们的作业是观察蜗牛，然后写一篇观察蜗牛的文章。我不管三七二十一就按科学老师说的到阴暗潮湿的地方去找。我翘起小PP，仔细地搜寻。咦，它们是不是存心跟我过不去?我

15、翻遍了家园的菜地，一只蜗牛的影子也没有见着。我想了想，从家里找了个喷水壶，把青菜地洒了个湿透。过了半个小时再出去找，好家伙，终于让我找到你们了。原来最近天气晴朗，地面干燥，这些小家伙躲藏着呢。于是我用盒子装了几只蜗牛回家，拿出放大镜，仔细的观察它。蜗牛全身软乎乎的，你一触碰它就躲进“房子”里，胆子小着呢!它的房子不似一般的扇形或椭圆形，而是美丽的螺旋状，而且颜色多样，有白色、棕色、绿色、黑色，还有瑰丽的金黄色等，许多爱美的蜗牛还给自己的“房子”装饰上各色的彩条，其形状也形形色色，大小不一，有宝塔形、陀螺形、圆锥形、球形、烟斗形等等。你知道蜗牛的眼睛在哪里吗?蜗牛有两对触角，长的一对上有两个芝麻

16、点样的小黑点，那就是它的眼睛，神奇吧!还有更令你意想不到的呢，蜗牛是世界上牙齿最多的动物，最多的能有一万多颗呢!我用一块石头挡住蜗牛的去路，蜗牛全不以为然，继续翻越而过，似乎前进的道路本来就应该是坎坷艰难的!忽然，我发现蜗牛走过的路上留下一条透明的粘液，这又是什么呢?我上网查找了资料说：“爬行中蜗牛腹足会分泌黏液，避免腹足肌肉与地面直接摩擦而受伤，黏液起到隔垫作用，保护腹足;同时黏液的湿滑性有助蜗牛爬行，使自己在爬高时不会掉下去。”怪不得蜗牛能够轻易翻越我设置的高山陡坡呢!这次的观察，让我对蜗牛有了新的认识。我也要学习蜗牛这种勇于自我保护，自己为自己铺平前进道路的精神! 描写蜗牛作文9 我为大

17、家介绍五位好朋友，它们是：动动、吃吃、眠眠、淡淡和小小。它们可不是人哦!它们是五只可爱的小蜗牛，住在我为它们精心准备的“蜗牛之家”里。蜗牛有着又软又扁的身体，它的身体下有腹足，身上背着“房子”，这些“房子”的“装修风格”各不相同。“房子”大多数是圆锥形的，有的从中心开始向左旋转，有的则向右旋转。上面的花纹有深有浅，有横有竖，有大有小。蜗牛比较胆小，爱躲在“房子”里，只有当它感觉周围安全暖和时才伸出尾巴探出头来。蜗牛有两对触角，一对长，一对短，较长的那对顶端有眼睛，较短的那对中间往下一点是它的嘴巴。据科学家说，蜗牛是世界上牙齿最多的动物，它有26000多颗牙齿。在这五个小家伙中，动动最活泼，个头

18、最大，也最爱运动。它爱“飞檐走壁”，一会出现在“蜗牛之家”的天花板上，一会出现在树叶上。动动用它扁平宽大的腹足缓慢地爬行，留下一条条“银线”，描绘出有趣的图案。眠眠爱睡觉，它休眠时会分泌一层黏液薄膜封住壳口，然后躲在里面美美地睡大觉。只有从它的房子不断变换的位置中，才能发现它曾经探出头来运动过。吃吃总是吃个不停，它喜欢吃花、嫩叶、没有异味的瓜果皮。它吃东西时，先爬近食物，然后用小嘴巴“吧唧吧唧”地吃着，有时它还会叼着食物，长时间地品味。小小是最可爱的，它的壳黑的发亮，身体细长。淡淡总爱一个人躲在角落里静静地思考它的蜗牛生涯。蜗牛们在“蜗牛之家”里过着快乐而又有趣的生活。但是，我决定明天把它们送

19、回大自然的怀抱中。我相信，它们在那里会过得更加幸福，更加快乐! 描写蜗牛作文10 那天，我在公园里抓了一只蜗牛，我把蜗牛装进盒子。我小心翼翼的把它保护着，像是含在嘴里怕它化了，拿在手里怕它碎了。回到家，我用透明的小瓶子把蜗牛放了进去，把瓶盖上钻了一个洞，生怕它透不过气来。有一天，因为我早晨要到外婆家去，晚上回来，就不能给小蜗牛喂食物，生怕它饿着，就放了很大一片黄瓜片在瓶子里面。晚上，回来的时候，就迫不及待跑去看我的蜗牛。一看，它可精神了，而黄瓜皮何只是伤痕累累，而且还被掏了个大洞。妈妈说：“蜗牛是世界上牙齿最多的动物”，我喂它食物的时候，开始观察蜗牛的牙齿。哎，蜗牛的牙齿太小了，无论我怎么看都

20、看不见。于是，我把放大镜找来，也没看见，急死我了。我想只有通过电子显微镜才能看见，上网一查，网上的资料说蜗牛的牙齿有25600颗，我当时几乎要晕过去了。还有一条更让我吃惊：它的牙齿长在舌头上，有135排，每排300350颗！科学家管它叫“齿舌”。还有你恐怕更想象不到，那就是蜗牛的牙齿不但多，而且很锋利，就连硬纸板都能咬破。唉，我要是有这么多的牙齿，就不害怕吃糖把牙给吃坏了。嘿，那多好！不知道这小东西是天生的，还是被我宠坏了，吃东西很挑剔的，变质的黄瓜片都不吃，即使饿了也不吃，只好每天给它准备新鲜的食物。妈妈说：“蜗牛的心跳平均每天在50-70次”，我立刻把这个消息告诉爸爸，爸爸说：“这是野蜗牛

21、，养久了对它不好”，应该把它放回大自然。于是，我只好回到公园，恋恋不舍的与小蜗牛告了别，让它回到了自己的可爱家园。 描写蜗牛作文11 一天傍晚，刚刚下完一场小雨，我和妈妈准备去草丛里捉蜗牛。草丛里湿漉漉的，我和妈妈仔细地在草丛中寻找着。很快，妈妈就发现一只很小的蜗牛，我伸过头来，看了看说：不会是蜗牛壳吧！肯定是小蜗牛！妈妈一边说，一边伸出手把那只小蜗牛轻轻地捉起来，放在地板上。不一会儿，小蜗牛还真的伸出了小脑袋，两根细细的触角一摇一摆的，可爱极了。我想，小蜗牛刚开始一定是害羞了吧！后来，我和妈妈又连续捉了9只小蜗牛，妈妈说：我们来看蜗牛比赛吧！好呀！说着，我就把蜗牛一个个放在地板上，又把它们排

22、在一条直线上。预备-开始！当我发出命令后，只见有的蜗牛已经开始用力往前爬了，有的还在原地做准备，还有的好像在睡懒觉呢！最后，是最大的一只蜗牛胜利了。天快要暗了，我把蜗牛们放到了一个盒子里，并在里面铺上一层嫩绿的叶子，希望它们能睡一个好觉。江苏常州武进区湖塘桥实验小学三捉蜗牛作文100字今天，我和妈妈到小区的草坪上去玩。突然，我看见几只蜗牛在草丛中慢慢地爬行，我捉起其中一只放在手中，仔细观察它的模样，它头上长着一对触角，我用手轻轻一碰，它就缩到壳里去了。我又捉了几只带回家，放在桌子上，等我吃好晚饭再去看它时，它不知爬到哪里去了。南通开发区实验小学一 描写蜗牛作文12 蜗牛与黄郦鸟这首歌曲我早就会

23、唱了，可是我还没见过真正的蜗牛呢。星期天，爸爸出差回来给我买了一只小蜗牛，我便开始观察起蜗牛来了。我把蜗牛放在手上，首先映入我眼帘的是蜗牛的壳，它的壳成螺旋状，那是保护它那柔软的身体的。当我观察它的壳时，淘气的小蜗牛把头探出来了，它左遥遥、右晃晃，非常可爱。我发现，蜗牛有两对触角，一对长一点，而另一对短一点。那对长长的触角像两根小天线一样，上面还有两个小圆点，那是蜗牛的眼睛。我弄了一点青菜放在手上，蜗牛爬过来了，刚才我还疑惑那对短触角是干什么的，原来是帮助吃食物用的。听爸爸说，蜗牛是蜗牛世界上牙齿最多的动物，它一共有25600颗牙齿。没想到在蜗牛那张小得连我都看不见的嘴里竟然能装下那么多的牙齿

24、!真是太不可思议了!蜗牛的腹部软软的，上面还有一些小点，那是蜗牛的脚，蜗牛就是靠它来行走的。我做了一个小实验。首先碰蜗牛的壳，我发现它没有反应。我一碰蜗牛的身体，它就把一只触角缩进去。我再一碰它的触角它就立刻把触角缩回去。如果我使劲地碰一下它的身体，它就把全身都缩回去了。爸爸说这是动物的自我保护。我又拿来一张白纸，把蜗牛放上去，过了几分钟，我发现那纸湿了，蜗牛也拿不下来了。原来是蜗牛身体分泌出来的液体把它沾住了。我把蜗牛放在装它的小盒子外面，把小盒子倒过来，我惊奇的发现那只蜗牛竟然掉过头，爬回来了。这蜗牛可真是一种聪明的小动物呀!我喜欢蜗牛，因为它给我带来了许多快乐和知识! 以下为精品推荐，可

25、自行删改！ 推荐一：关于描写蜗牛的作文 关于描写蜗牛的作文 在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是为大家整理的关于描写蜗牛的作文，欢迎阅读与收藏。 关于描写蜗牛的作文1 昨天，我在菜园里看见两只蜗牛，于是把它们捉回了家。我把它们放在纸板上，拿了一片菜叶、一包饼干、一些牛肉，放在它们面前，它们竟然都爬到了菜叶旁，津津有味地吃起来，一会儿功夫，就把菜叶吃个精光！我的蜗牛非常可爱，两对触角大大的，像一根小吸管，蜗牛的壳圆圆的，螺旋形，还有隐隐约约的花纹呢！蜗牛的身体软软的，一摸，

26、感觉粘粘的、湿露露的，真好玩！蜗牛爬得很慢，我想给它们进行一次跑步比赛，我先画好起点线，再把蜗牛放在起跑线的后面，一声令下，可两只蜗牛死活不肯爬，还把身子索了回去，气得我直跺脚。我灵机一动，想出了一个好办法，我拿来几片菜叶放在终点线，蜗牛看见树叶，拼命地爬起来，没到十分钟，就爬到了终点线，大口大口地吃起菜叶来！我奇怪的发现，蜗牛看过的地方，留下了白色的痕迹，在阳光的照射下，闪闪发光！听说蜗牛有很强的粘性，我便做起实验来，我把蜗牛放在吸管上，360度旋转，蜗牛一点也没反应，可真神奇啊！蜗牛真神奇，可以倒挂在树叶上，随时可以睡觉我喜欢蜗牛。 关于描写蜗牛的作文2 今天，我和妈妈去捉蜗牛。老师说它们

27、的家在阴暗。潮湿的地方，我们就到花坛里去找这些小家伙。我拿手电筒，妈妈用镊子捉小蜗牛，我们翻开一堆落叶，果然有好几只蜗牛在下面慢慢地爬来爬去，妈妈把它们带回了家。它有一个螺旋形的小壳，上面有像老虎一样的一条一条的花纹，真像一个迷你小别墅，只要你摸一下它柔软的身体，就会缩进“房子”里，真是个胆小鬼。它的身体白白的，滑滑的，走的时候还会分泌出像鼻涕一样的东西，所以有“鼻涕”的地方就一定有它。听就这个小家伙爱吃白菜叶子，我就拿来一大片菜叶放到里面，但只有一只蜗牛吃，它好像饿了几天了，吃得飞快，可其它的要么不出来，要么到处爬来爬去一点也不理白菜。我去做了会作业，发现有几只蜗牛快爬到我的书上了，我把它们

28、放回杯子。“呀！吃得这么快！”我得出了一个结论，蜗牛爱吃白菜，它爬得很慢，但它们一刻不停得在爬，所以还是有速度的。最后我把它们放了。 关于描写蜗牛的作文3 我家有一群小蜗牛养在鱼缸里，它们可是我的好伙伴呢！每天放学做完作业我都和它们在一起。它们的头上都长着四只触角，上面的触角长，下面的触角短，它们的眼睛长在长的触角上，真可爱！它们还长着一只很小很小的嘴巴，只有仔细看才能发现。小蜗牛们爱吃青菜叶，它们吃菜叶时先从最容易咬的地方开始吃。它们的背上背着一个舒适的“房子”，“房子”里有排气口，蜗牛的大便就是从排气口排出来。不同的“房子”上有不同的花纹，可漂亮了！这个“房子”还有很大的用处呢，只要碰蜗牛

29、身体的任何一个地方，它就会缩进“房子”中避难。小蜗牛们是靠腹足走路的。它们爬起来很慢，如果从鱼缸里出来要爬几个小时呢。它们有时候还会到处乱爬。有的爬在我的书桌上好像在看我的童话书，有的爬在我的床上好像在说，这张床真舒服啊，还有的爬到了墙上好像在想这是什么地方，真凉快呀！等等。在蜗牛爬过的地方都会留下一层粘液。这就是我家一群可爱的小蜗牛们，你们的呢？ 关于描写蜗牛的作文4 有一天，爸爸妈妈很忙，我一个人在家很无聊，奶奶就给我捉了许多小蜗牛，我把他们放在一个盒子里。小蜗牛的头上长有两对触角，长触角上有芝麻粒大小的眼睛，壳硬硬的就像一 块小石头。有一次，我把小蜗牛放在地上，它刚刚爬了几步，就弄的地上

30、满地都是涅液，这下糟糕了，妈妈回来肯定要骂我了。我火冒三丈地碰了一下它的触角说：“你完蛋了”。小蜗牛害怕的后退了几步，好象在说：“小主人，你别生气了”。我看它可怜巴巴的样子，就拿了一块抹布把地上的黏液擦干净了。当我再次走到它身边时，它正抬着头看着我，好像在说：“谢谢你，小主人！”还有一次，我手里拿着一片新鲜的彩叶，走到小蜗牛的面前，说：“小蜗牛，你饿了吧？我给你带了彩叶吃。”只见它迅速地爬到彩叶上，张开嘴巴咬了一口嚼了起来。我看它嘴巴一扭一扭的，真像一个没有牙齿的老太太，逗得我哈哈大笑。我天天和它玩游戏、吃东西、说话，我喜欢我的小蜗牛。小朋友们，你喜欢吗？ 关于描写蜗牛的作文5 在一场缠绵绵的

31、秋雨下完后，我们班很多人下去抓蜗牛，你挤我碰，大家都在抢着捉蜗牛。我抓到一只小小的、白白的蜗牛，我叫它“小蜗”。小蜗眼睛小小的，像两粒细小的沙子，它的嘴更小了呢！听同学说蜗牛有三千颗牙齿，大小不可思议了吧！我放学回家放下书包，就把小蜗放到阳台上观察，我用一根铅笔轻轻地碰触了一下，小蜗转眼间就钻进壳里，等了好一会，它就是不出来。作业做完了，我出来，看见蜗牛出来了，我大声叫道：“出来了，出来了。”爸爸过来说：“什么出来了？”我高兴地叫道：“蜗牛出来玩了！”“我说什么事，这么大惊下怪的。”说完爸爸转身就走了。我继续观察小蜗，突然小蜗拉大便了，大便是从腹上面一个小洞拉出来的。然后我不由自主地碰了一下小

32、蜗，小蜗又像害羞的小姑娘似的钻进了自己的小屋里，这应该是它自己的自卫本能吧！因为每种动物都有它的自卫本能哦！我爱我的小蜗，我会有耐心地饲养它，最后我会放回大自然，因为它是属于大自然的，你们说对吗？ 关于描写蜗牛的作文6 前天傍晚，我在学校的草坪里捉到了一只蜗牛。放学了，我把放在盒子里的蜗牛小心翼翼地拿出来观察。我发现蜗牛有二对触角，上面长着一对眼睛，还有一个很小很小的嘴巴，可怎么也看不到它的牙齿。于是，我就跑去问妈妈：“妈妈，蜗牛有牙齿吗？”妈妈回答说：“当然有了，而且还有26500颗呢！”“可我怎么一颗也找不到呢？”“蜗牛的牙齿很小，要用显微镜才能看到。”我还发现，蜗牛身上有一个小洞。我上网

33、查了查资料，知道了蜗牛身上其实有两个孔。一个孔是气孔，既是它呼吸的地方，也是它排粪便的地方。另一个孔是生殖孔，蜗牛用他繁殖后代。这时，妈妈问我：“你知道蜗牛是用什么爬行的吗？”“不知道”“蜗牛是用腹足爬行的，有黏液。蜗牛爬过的地方会留下一条透明的痕迹。所以，即使把它倒过来，它也不会掉下去。”这次，我又去观察蜗牛，可它睡觉了。我用尽了“十八般武艺”，它也不醒来。妈妈看我愁眉苦脸的样子，就告诉我：“把蜗牛放进水里，它会迅速醒来。”试了试，蜗牛果然醒来了。通过观察蜗牛，使我增加了许多课外知识。 推荐二：描写蜗牛的作文14篇 描写蜗牛的作文14篇 在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作

34、文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是为大家收集的描写蜗牛的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 描写蜗牛的作文1 我有一只大蜗牛，它有两对角，长的那对是眼睛，短的是触角。我发现它喜欢吃白菜叶和青菜叶，还会喝水、“洗澡”。它有时候缩到壳里“睡大觉”，有时候在地上爬来爬去。有一次我把它的“家”打扫了一番，等我打扫完，“呀！我的蜗牛呢？怎么不见啦”我左找找、右找找，抬头一看，原来它爬到房顶上了！有时候，我用铅笔轻轻地碰一下它的腹足，那个部位就忽地缩起来了，你看它多像一个“胆小鬼”！你说我的蜗牛可不可爱。 描写蜗牛的作文2 经过一天紧张的学习，我终于放学了。走在放学的路上，

35、我心里想着老师给我们讲的关于蜗牛的知识。忽然，我发现在粉墙上有一只很小的蜗牛。“机不可失！”我自言自语地说。我赶忙小心翼翼地把可爱的小蜗牛从墙上拿到我手上。回到家，我给蜗牛做了个窝：我把一个方形的糖盒当做它的家，我又找了几片嫩绿的叶子给它做食物。一开始小蜗牛一动也不动，我还以为小蜗牛死了呢。中午放学回家，我兴奋地发现小蜗牛在吃草呢，原来它没死呀。今天晚上，我拿着手电筒对着蜗牛仔细观察，我发现：蜗牛的口器是圆形的，它把叶子吸到自己的嘴巴里。我看到蜗牛的触角像俩个探照灯一样，一摇一摇的。过了一会儿蜗牛吃饱了。我 还 发 现 蜗 牛的粪便是从它的壳上排出来的。我还会继续观察蜗牛，希望蜗牛会给我带来更

36、多的惊喜和快乐。 描写蜗牛的作文3 我家养了两只小蜗牛，它的触角有两对，一对长一对短。它那个黑珍珠似的两只眼睛就长在长的那对触角上。嘴巴非常小，像一条缝。它的腹足和吸盘一样，如果你想在它没有睡觉时，将它从一个地方拿到另一个地方，你要花九牛二虎之力才可以把它拔出来。它走路时会留下黏液，好像写着“到此一游”。壳也有好多用处，它可以帮助蜗牛遮风挡雨，也可以保护自已不受天敌的攻击。我的蜗牛还非常喜欢玩叠罗汉，一只蜗牛爬到另一只蜗牛的壳上一动不动，好像懒洋洋地趴在另一只蜗牛身上睡觉呢。而且真的睡觉时，有的时候它们两个“朋友”也在玩叠罗汉。再说它们的睡姿吧，和其它蜗牛与众不同，它们喜欢爬到小房子顶上，把自

37、已缩进壳里，倒着睡。我看了，说：“你们俩真调皮，大半夜还玩倒挂金钩。”它们喜欢生活在环境潮湿、阴暗、泥土疏松的地方。我爱这两只可爱的小蜗牛。 描写蜗牛的作文4 我非常喜欢蜗牛，所以我养了两只小蜗牛。我的蜗牛很好看，很漂亮。头部有两对触角，胸部有扁平的脚，壳是圆形的，成黄褐色，蜗牛吃草本植物的表皮。我想：我应该给蜗牛安一个家。我先找到一个装工艺品的盒子当房子，里面放了一些白菜，上面撒一些水，把蜗牛放在里面，它便有了一个温暖的家。有时它在里面吃白菜，有时干脆在这间随身携带的“屋子”里睡上几天。过了很多天，我忽然发现，咦！我的蜗牛怎么不见了？我到处找也没有找到，我很难过。过了两个月，我正在书房里写作

38、业，我忽然发现蜗牛出现在我眼前，正在爬呢！我急忙去叫妈妈，妈妈非常惊讶！我和妈妈都在想：为什么它这么多天都没有死呢？我就让爸爸给我查找资料。原来，蜗牛的耐饥力很强。实验表明，蜗牛四年不吃东西都不能死。它害怕炎热和寒冷，所以，它夏天要夏眠，冬天要冬眠。从此以后，我又精心地饲养我的两只小蜗牛，它给我带来了很多快乐！ 描写蜗牛的作文5 今天，我和妈妈去捉蜗牛。老师说它们的家在阴暗。潮湿的地方，我们就到花坛里去找这些小家伙。我拿手电筒，妈妈用镊子捉小蜗牛，我们翻开一堆落叶，果然有好几只蜗牛在下面慢慢地爬来爬去，妈妈把它们带回了家。它有一个螺旋形的小壳，上面有像老虎一样的一条一条的花纹，真像一个迷你小别

39、墅，只要你摸一下它柔软的身体，就会缩进“房子”里，真是个胆小鬼。它的身体白白的，滑滑的，走的时候还会分泌出像鼻涕一样的东西，所以有“鼻涕”的地方就一定有它。听就这个小家伙爱吃白菜叶子，我就拿来一大片菜叶放到里面，但只有一只蜗牛吃，它好像饿了几天了，吃得飞快，可其它的要么不出来，要么到处爬来爬去一点也不理白菜。我去做了会作业，发现有几只蜗牛快爬到我的书上了，我把它们放回杯子。“呀！吃得这么快！”我得出了一个结论，蜗牛爱吃白菜，它爬得很慢，但它们一刻不停得在爬，所以还是有速度的。最后我把它们放了。 描写蜗牛的作文6 今天晚上吃完饭，我看见一箱水果中爬着一只脱壳的蜗牛。我大声叫：“蜗牛！蜗牛！”妈妈

40、把蜗牛放在一张白纸上，我仔细观察起来。我发现它会分泌黏液，用手一碰，滑滑的，黏黏的。它的背部是灰黑色的，腹部是白色的，头上有触角。我拿起一根牙签从尾部开始挠它的痒痒。挠它的尾部，它傻傻地没有反应；挠它的头部，它一下子就把触角缩进去了。我把蜗牛的尾巴切了一小点，它居然还活着，真牛！这时，爸爸在一旁说：“在蜗牛身上放一点盐，它还会融化呢！”我将信将疑，就试了一下。我在它背上撒了几粒盐，只见它一下子缩了起来，缩成像毛豆一样大小了。我用牙签在它背上轻轻戳了一下，硬邦邦的，完全没有了反应。过了好一会儿，它背上的盐果然不见了。看来，玩蜗牛还让我增长了不少知识呢！ 描写蜗牛的作文7 中午，突然下起了大雨。一

41、场大雨后，我和几个孩子来到草坪上玩耍。我发现草丛里有许多小蜗牛。他们非常可爱。小蜗牛的壳是圆的，有一个圆形的图案，类似于棒棒糖上的圆形图案。蜗牛有大有小，小的只有绿豆大，大的有小橘子大。小蜗牛的触角就像两个分叉的天线。根据相关资料，蜗牛有20 xx多颗牙齿，嘴巴是看不见的。它们有这样的牙齿，真让人吃惊。小蜗牛爬得很慢，每分钟不到两厘米。它爬的时候，后面拖着一条又短又细的尾巴。它在攀爬时从体内分泌粘液。过一会儿，它爬的地方会出现一个银白色的标记，看起来很显眼。我们可以沿着这条银白色的痕迹找到蜗牛。小蜗牛很胆小，就像一个害羞的小女孩。当它遇到危险时，它会迅速把头缩进壳里，这是它的自卫。别看蜗牛那么

42、小，但还是能翻越屋檐。它可以爬在墙上，睡在天花板上。小蜗牛真是一种奇妙的小动物。但是它爬得太慢了。但我还是觉得很可爱。 描写蜗牛的作文8 科学老师让我们捉几只蜗牛养在透明的瓶子里。我发现蜗牛有一个软软的身体，背上背着一个透明的壳，壳上有漂亮的纹路，像是穿了一件美丽的衣服。蜗牛总是在爬行，但移动的速度很慢。爬行的时候，它极力舒展着自己的身体，这时你会发现它翘着两条小小的触角，两只小眼睛一动不动地盯着你。它的身后会留下一段潮湿的“小路”。每次给它喂食时，我会用手轻轻地碰碰它的触角，蜗牛会很机灵地将触角和小眼睛缩进壳里去。更奇怪的是，我再碰一下它的头，它就把整个身体全缩进壳里去了。新鲜过后，我就忘了

43、给蜗牛喂吃的了。等到要上科学课的那一天，我发现蜗牛“死”了。看着瓶上挂着的蜗牛壳，我伤心地哭了。妈妈笑着说：“傻孩子，蜗牛睡着了，你给它加点水，它会重新伸展出身体来的。”我照着妈妈说的做，果然，蜗牛苏醒了。原来，蜗牛长期不吃食也没事，它的生命力超出了我的想象。 描写蜗牛的作文9 我抓了一只蜗牛，把它养在一个透明的盒子里，以便观察它。现在我来写一写蜗牛的特写，它会干什么，它喜欢生活在怎样的一个环境里，它吃什么等等特别的地方吧！我发现蜗牛会游泳。它在光滑的地方爬行的时候，会分泌出一种粘液，减少摩擦力；它生活在阴凉潮湿的地方，喜欢躲在树叶底下，喜欢夜间活动；它一般喜欢吃新鲜的蔬菜和树叶等。蜗牛的身体

44、分为六个部分，分别是：壳、腹、头、蜗角、眼睛、口。我发现捏住它的壳，它会挣扎，因为它的呼吸口在那里，用铅笔碰它，它会缩进壳里；它用腹部爬行，它的脚叫腹足。蜗牛有许多值得我们去发现的东西。你们也去捉一只蜗牛吧，或许还能发现更多的东西。 描写蜗牛的作文10 “只是一个小小的家，蜗牛的家”每当我听到这优美、动听的歌声时，就会想起那些小小的蜗牛正慢慢地向绿色的草丛爬去。一次，我和姐姐来到门前的场地上，正要踢足球，忽然发现一只小小的蜗牛正慢慢地向绿色的草丛爬去。它背着一个比自己身体大得多的壳，缓缓地向前蠕动，柔软的身体紧贴着地面，留下一条清晰的线。出于好奇，我把蜗牛轻轻地放在手里。它像受惊吓似的把整个身

45、体缩了回去，似乎这样才安全。过了好长时间，见没什么动静，它才伸出小脑袋。我仔细端详。呀，它的小脑袋有四根触角长的两根顶端还有黑色的眼睛。它的触角很特别，遇到情况，可以完全伸进脑袋里。看，那不是刚刚在我手中爬过的小蜗牛吗？现在，它已经爬进了草坪，是那样执著。生活中的人不也应该像蜗牛一样，为了美好的明天勇往直前吗？夕阳西下，那只蜗牛已经不见了，我为它祝福。 描写蜗牛的作文11 那天，我吃过晚饭，正和姐姐走在去往公园的路上。“快看，这有一颗小球！”姐姐忽然大叫起来。我赶紧打开手电筒照了照那颗小球，发现居然是一只蜗牛！有了这个惊人的发现后，我们取消了去公园散步的计划。姐姐迫不及待地说：“我们快拿回家吧

46、！”我心里也是这么想的，于是小心翼翼地拿着小蜗牛回家了。我和姐姐回到家，仔细地观察了这只小蜗牛：这只小蜗牛比一般的蜗牛要大一些，它的颜色是褐色的，壳上还有棕色的花纹。它触角一长一短，可能是发育不良吧。我决定好好养着它。我们观察一会儿后便帮小蜗牛做起了小房子。我用报纸做了一个盒子当作它的房子，而姐姐则去找了些嫩叶子给蜗牛铺房子，蜗牛还可以顺便吃一点儿。有一天，我放学回家，想给蜗牛洗澡。我把水桶装满水，把蜗牛放进水桶里。不久，我的小蜗牛就不动了，我一看，它竟然死了，真的好难过啊！我现在知道了小蜗牛是不会游泳的。下次，我绝对不会给蜗牛洗澡了。 描写蜗牛的作文12 今天，我在做作业时，想站起来伸伸腰，

47、踢踢腿，忽然发现了一只蜗牛，我对蜗牛感起了兴趣。我在观察的时候，无意中碰到了蜗牛的触角，它连忙把触角缩回去，过了半天，它才再把触角伸出来。我发现蜗牛的触牛上有两个小黑点，原来，这就是它的眼睛。它走来走去时还留下了什么东西，我把蜗牛带到电脑桌旁，查起了电脑。原来，这就是它的尿液，怪不得蜗牛从来不会迷路，蜗牛就像个“运动员”还给给自己画跑道呢！我还看见上面写着：有些蜗牛长大了还会换壳，所以我看见的蜗牛有些没有肉体，仅仅是个空壳。蜗牛真有趣，等哪个时候，我一定要捉几只蜗牛和小伙伴看看谁的蜗牛跑得最快。 描写蜗牛的作文13 我家养了一只法国白玉蜗牛。它长得白白胖胖的，浅褐色的壳上有深褐色的条纹，看上去

48、特有立体感。平时不睡觉的时候，它的触角一伸一缩的，好像在侦察有没有危险的情况发生。当它感到周围一片宁静时，它就会一点一点地挪动起来，一会儿爬到东，一会儿爬到西，好像在锻炼身体呢！当它感到饿的时候，就会爬到我准备好的菜叶上，用它的樱桃小嘴一点一点抿着吃。别看它整个身体都是软软的，嘴巴小小的，但是吃起东西来可厉害了，因为它有两万多颗牙齿呢！它吃东西的时候，总是低着头，先在菜叶上咬个洞，然后延着洞的边缘，再一点一点啃下去，不一会儿菜叶就被它吃出一个大洞，真神奇！蜗牛最喜欢吃黄瓜皮和青菜叶，我总是给它喂这些食物，现在它是我最可心的动物朋友了！ 描写蜗牛的作文14 我的蜗牛是黑色的。我捉蜗牛时蜗牛在睡觉

49、，过了好几个小时我把蜗牛放到了水里，又过了半个小时蜗牛才醒。蜗牛慢慢地伸出头，两只触角一秒不到就伸了出来，好像在说：“主人，我醒了。”小蜗牛又开始爬了，过了一会儿，我一开瓶盖，把我吓了一跳。呀，蜗牛都爬到了瓶盖上，像一支蜗牛军队真吓人呀。我觉得很奇怪，蜗牛怎么能在凹凸不平的瓶子上爬，不掉下来？原来，蜗牛爬行时会流出一种粘液，能牢牢的贴住，蜗牛流出的粘液还是蜗牛回家的路。蜗牛真有趣。 推荐三：蜗牛小学作文15篇 蜗牛小学作文15篇 在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是精心整理的蜗牛小学作文，

50、仅供参考，大家一起来看看吧。 蜗牛小学作文1 蜗牛的“袋子家”在楼下，我习惯每天中午去观察它吃食、活动，顺便给它带片菜叶。一天，我因急事而没空去看望它。傍晚时，我想起这件事，连忙带片叶子下去。来到楼下，袋子空空，哪有它的影子呀？我一把揪掉袋子，仔仔细细地把内部的叶子翻了个遍，确认没有它之后，开始寻找踪迹。奇怪了，除了一点液体外，连屎都没有留下，不会人间蒸发了吧？一丁点蛛丝马迹都没留下。今天没有找到有价值的信息，明天一定早点来，我想。第二天，我来到楼下，看见蜗拼命顶着纸袋，我可事先封好的！我冷笑一声，不料它顶出一点小空隙，就把身体拉长，像一根又细又长的白面条，钻出去了。可巨大壳卡住了，只见它身子

51、一斜，爬了出去。我一分神，就只看见它爬进草丛，连忙去找，它的踪迹早就烟消云散了。第三天，我做好了充分的准备，蹑手蹑脚，踮起脚尖下楼去。这次我可围了一层网的！我看见蜗牛顶破袋子，还是用以前的老方法越过两层障碍物，我对它的毅力心服口服！它慢吞吞的爬到一片叶子上，我这才发现早有一只蜗牛守在那儿。它们互相碰碰触角，亲昵地厮磨，然后不慌不忙地回家，生下蜗牛蛋。原来，蜗牛怀孕了！还背着我去秘密幽会！ 蜗牛小学作文2 “说它牛不是牛，每天背着房子走，小眼睛长角上，走起路来慢悠悠。”你能猜到它是什么吗？对了，它就是小蜗牛。爷爷从菜地里给我捉到了一只小蜗牛，我可喜欢这只小蜗牛啦！我的小蜗牛背上有一座“小房子”，

52、针眼一样大小的眼睛长在一对细细的触角上，真是可爱极了！不过，我的小蜗牛最好玩的地方也是它的触角，每次我用小棒轻轻碰它的触角时，它就会立刻把触角收进去，然后，它又会不紧不慢地把触角伸出来。有一次，我把小蜗牛轻轻地放在玻璃上，自己在玻璃下面看小蜗牛慢慢地爬行，忽然，我发现在蜗牛头下面的最顶部有一张月牙形的小嘴在动！我非常激动。这时，一个奇怪的问题闪过我的脑海：蜗牛有没有牙齿？于是，我去书里找答案，找了好久，我终于找到了正确的答案，原来，蜗牛的嘴虽小，但它的嘴里却有好几万颗牙齿！真是让人难以想象，怪不得它吃菜叶的速度这么快！小小的蜗牛真神奇啊！ 蜗牛小学作文3 听说冬眠的蜗牛遇到水就会醒来。起初，我

53、有点不相信，但是一次实验让我得到了答案。一天放学回家，弟弟突然叫我到阳台上来。我问：“干什么？”弟弟惊奇地说：“有蜗牛！”听他这么一说，高兴极了，赶紧跑去阳台。来到阳台，还真有一只蜗牛。我仔细看了一下，发现蜗牛的头是缩进去的。忽然，我想到了把蜗牛放进水里这个有趣的实验。我找来一个杯子，装满水，拿到阳台上，小心翼翼的把蜗牛放进杯子里。弟弟疑惑不解地问：“你干什么？”我兴奋地回答：“我听说蜗牛放进水里就会醒来。”我和弟弟静静的守在那里，不一会儿，蜗牛真的醒过来了。它先是慢慢的把角伸出来，再慢慢把头伸出来。弟弟激动的叫了起来：“蜗牛真的醒了！”蜗牛东张西望，好像在找什么东西似的。我想：“为什么蜗牛会

54、醒来呢？是蜗牛以为春雨已经滴到壳上，春天来了吗？”俗话说：“耳听为虚，眼见为实”，我通过自己实验，证明了“蜗牛遇到水就会醒来”这是真的，真得很开心！ 蜗牛小学作文4 听大人说，蜗牛碰到盐就会被“融化”。嘿嘿，真新奇，我倒想亲眼目睹一下。我家住在农村，屋后就有一畦绿油油的菜地。我跑到菜地，抓来了一只可爱的小蜗牛。只见它软软的身体，背着一个大大的壳，头顶上还有两个触角，真可爱！“小蜗牛，希望你乖乖配合一下我，稍微委屈一下哦！”我凑近蜗牛轻轻地说。实验开始啦！我把小蜗牛放到一张白纸上，然后拿来调羹，慢慢地往它身上倒食用盐。小蜗牛可能有点不适应，身体在微微蠕动着。渐渐地，我发现我倒上去的食用盐开始变黄

55、了！小蜗牛身体下出现了一些积水。真奇怪！我又继续往蜗牛身上撒了点盐。十分钟过去了，小蜗牛身体下淡黄色的积水越来越多，它的身体也渐渐变小了！难道蜗牛马上就要“融化”了？我心疼极了，赶紧把蜗牛从那堆积水中“解救”了出来。带着我的发现，我问了妈妈。妈妈说：“蜗牛胖胖的身体遇到盐，里面的水分会被腌出来，它的身体自然就缩小了！”原来是这样！我又增长了一个小知识！ 蜗牛小学作文5 听说餐餐不可少的盐可以使慢吞吞的蜗牛融化，咋一听，很是不信，为了寻根究底，我便趁着放假做了一个实验，有趣的实验作文。我将家里的调味盒拿了出来，又特地去草丛了捉了几只蜗牛，现在万事俱备只欠东风了，我迫不及待的想要知道结果，变不管三

56、七二十一，舀起一大勺盐就往蜗牛身上撒去。我满怀期待，果然，不出几秒蜗牛真的话做了一滩水，真的是他奇怪了！那么，蜗牛遇到其他调味品会不会也融化呢？一个奇怪的想法往我脑子蹦出来。说罢，便也拿起酱油往蜗牛身上撒去，起初蜗牛只是将身子缩进了可里，不到两三秒就有他除了脑袋，开始慢悠悠的爬行了。为什么会这样呢，我怀着好奇的心情开始查阅资料。原来蜗牛这种软体动物最怕盐，蜗牛的身体主要由水构成。盐碰到其身体后，强烈吸取其体液，最终使得蜗牛体内和体外的盐分浓度相等，机体则大量脱水蜗牛身体98是由水和自身分泌物构成的，使用盐可使蜗牛迅速脱水看起来就像融化了，实际上内脏与皮肤部分还存在。 。所以看起来像是融化。原来

57、是这样 ，看来生活中的有着许多奥秘，我们应该细心观察才是。 蜗牛小学作文6 我家有一只很可爱的小蜗牛，而且它吃起菜叶和黄瓜来很快，一会儿的功夫一片菜叶就已经被它咬得不成样子了。下面就让我们见识一下这只小蜗牛。我刚把这只小蜗牛买来时，它只有一丁点大。但是，它很贪吃，只要你给它菜叶和黄瓜吃，到黄昏再去看它时，你就可以看见那菜叶已经被它咬得伤痕累累，黄瓜片中间也被咬了一个很大的洞。我想它一定是太饿了，于是把它吃过的拿出来，鲜美的食物再放进去，这时候，我万万想不到的是，它居然不吃了，真是好心没好报啊！还有一次，我正在专心致志地看书，突然看了小蜗牛一眼，看见它没有食物吃，就去为它弄了两片菜叶和一片黄瓜片

58、放在里面，想不到它便毫不犹豫地慢慢爬过来，以很快的速度张开嘴巴。我一看，发现它的嘴巴有它的身体那样宽。我把这个收获告诉了妈妈，妈妈观察后直夸我观察认真呢，我很高兴！ 蜗牛小学作文7 我在爷爷奶奶家玩的时候，只要一下雨，就会打着伞，拿一个小瓶子。然后，然后飞快地跑到房顶上捉蜗牛。有一次，又下雨。我像往常一样去捉蜗牛。当我在捕捉了数十只蜗牛的时候，我又发现了一只正在墙上慢慢的爬着的蜗牛。我本想也让它进入这个“大家庭.”可我又想逗一痘它,就没有把它装进去。我把它给拿到墙根。可是，我本以为它不会再爬了，它却又重新爬了起来。我又把它拿了下来，放到了更远的地方，就在房顶上玩了起来。过了一会儿我再去看，它竟

59、然还在爬。我不死心，又把它放得更远。可让我吃惊的是，它还在爬。这次，我不把它给放下，而是把我抓的蜗牛全都给放了。因为我从它的身上看到了坚持不懈的精神，蜗牛令人敬佩。大自然真是人类的好老师呀。只要我们认真观察，仔细发现，我们就可以从动物或植物身上学到许多道理和知识。 蜗牛小学作文8 这几天，我见大家一个个都在玩蜗牛。于是，我也想捉一只蜗牛。这天中午，我来到一片潮湿的地方开始捉蜗牛行动。我蹲在地上仔仔细细地挖来挖去，来最细小的地方也不放过，可就是找不到。正当我准备放弃时，一只小小的蜗牛居然就在我脚下，这也太神奇了！小家伙正拼命地爬呢！不过，嘿嘿，再怎么努力也白搭，谁让它是蜗牛呢！我的心情一下子变好

60、了，正在我得意之际，另外一个人也发现了我的蜗牛，并且以迅雷不及掩耳之势抢走了它！我呆愣了好一会才反应过来，心情跌倒了谷底。不过，稍稍的调整了一会，我又继续开始捉蜗牛了，我相信，蜗牛一定会再次出现的！于是，我又开始仔仔细细地挖了一遍，一遍不行，再挖一遍。就这样，挖着，挖着，终于看到一只蜗牛。这下子我可没功夫在那光顾着高兴了，趁别人没发现，迅速捉起了它。哈哈！这下看你还往哪跑！ 蜗牛小学作文9 今天下午，我和爸爸去花鸟市场买蜗牛。来到买蜗牛的地方，哇！那里的蜗牛真多呀，而且形状各不相同。老板给我们选了一只最大的蜗牛，还送给我们了一些叶子呢！回到家，我把蜗牛放在桌子上仔细观察起来。这只蜗牛大大的，它