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文档简介

1、宝安初中生物宝安初中生物微课系列人教版七年级上册第二章 了解生物圈第二节 生物与环境组成生态系统主讲人:梁婉琪 单 位:深圳市石岩湖学校课前回顾(生态因素)生物因素非生物因素影响某种生物生活的其他生物光、温度、水等生态因素:环境中影响生物生活和分布的因素。生物环境影响、适应影响环境宝安初中生物微课系列宝安初中生物想一想,议一议1.图中影响牧草生存的环境因素有哪些?思考:非生物因素:生物因素:光、温度、水等蝗虫、兔子、草等2.这些因素如何影响牧草生活?宝安初中生物微课系列宝安初中生物蝗虫、兔子和牧草其他草和牧草捕食关系竞争关系想一想,议一议3.用网罩起来的草几乎被蝗虫吃光,而未加网罩的草却生长良

2、好,这是什么原因呢?这个实例又说明了什么?思考:生物与环境是一个不可分割的整体宝安初中生物微课系列宝安初中生物什么是生态系统 在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统生态系统:(P19)宝安初中生物微课系列宝安初中生物什么是生态系统在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统生态系统:(P19)一片森林一片草原一块农田一个湖泊宝安初中生物微课系列宝安初中生物什么是生态系统试一试判断下列选项中,哪些属于生态系统?一个湖泊一群鱼一片森林一块农田一群人一个水族箱一座城市最大的生态系统生物圈(P12)生物圈:地球上所有的生物与其环境的总和宝安初中生物微课系列宝安初中

3、生物生态系统的组成生物部分非生物部分植物动物微生物宝安初中生物微课系列宝安初中生物生产者生态系统的组成(P20)植物生产者植物能通过光合作用制造有机物。有机物中储存着来自阳光的能量。植物制造的有机物,不仅供给了植物自身,也是动物的食物来源。宝安初中生物微课系列宝安初中生物生态系统的组成生物部分非生物部分植物动物微生物宝安初中生物微课系列宝安初中生物生产者消费者生态系统的组成(p20)动物消费者动物不能自己制造有机物,他们直接或间接地以植物为食。宝安初中生物微课系列宝安初中生物生态系统的组成生物部分非生物部分植物动物微生物宝安初中生物微课系列宝安初中生物生产者消费者分解者生态系统的组成(p20)

4、微生物分解者真菌和细菌可以将有机物分解成无机物,供植物重新利用。真菌细菌宝安初中生物微课系列宝安初中生物生态系统的组成宝安初中生物微课系列宝安初中生物生态系统的组成生物部分非生物部分植物动物微生物生产者消费者分解者光、温度、水等生态系统的组成成分宝安初中生物微课系列宝安初中生物生态系统的组成生物部分非生物部分植物动物微生物生产者消费者分解者光、温度、水等生态系统的组成成分吃与被吃宝安初中生物微课系列宝安初中生物食物链和食物网食物链在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。植物(生产者)动物(消费者)例如:兔吃草,狐吃兔 草兔狐注意:1.食物链的起始环节是生产者2.箭头方向:

5、被吃吃食物链组成:宝安初中生物微课系列宝安初中生物食物链和食物网小练习注意:1.食物链的起始环节是生产者2.箭头方向:被吃吃宝安初中生物微课系列宝安初中生物根据“螳螂捕蝉,黄雀在后”写出一条完整的食物链蝉螳螂黄雀草蝉螳螂黄雀食物链和食物网食物网P22在一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成食物网。宝安初中生物微课系列宝安初中生物食物链和食物网思考:1.一共有多少条食物链?五条草兔鹰草兔狐草鼠狐草鼠鹰草鼠蛇鹰生态系统中物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。宝安初中生物微课系列宝安初中生物食物链和食物网思考:2.如果受环境污染,重金属元素进入土壤,并能被植物吸收,且又不能被各

6、种生物排出体外,你认为在此生态系统中,最终在哪一个生物体内该重金属的含量最高?鹰。鹰会吃掉许多兔、鼠、蛇,这些动物体内的有毒物质都积累在鹰体内,导致鹰体内的有毒物质积累得比其他动物多。由此可见,营养级别越高的生物,体内有毒物质积累越多。沿着食物链的方向数量能量有毒物质宝安初中生物微课系列宝安初中生物食物链和食物网思考:3.如果这两个生态系统中兔子同时被猎杀,又会发生怎样的变化?食物关系越错综复杂,各种生物的数量就越稳定,抗破坏能力就越强。4.在草原上,雨量充沛,气候适宜,草木生长的十分繁茂,兔的数量会由于食物充足而大量增加吗?会不会无限制地增加?宝安初中生物微课系列宝安初中生物生态系统具有一定的自动调节能力生态系统具有一定的自动调节能力,使各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。宝安初中生物微课系列宝安初中生物生态系统具有一定的自动调节能力如果在草原上过度放牧,会有哪些后果? 草场上放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,草场就很难恢复成原样。生态系统的自动调节能力是有限度的。给我们的启示:人类应该爱护生态系统,合理利用资源宝安初中生物微课系列宝安初中生物本节小结生物部分非生物部分植物动物微生物生产者消费者分解者光、温度、水等二、生态系统的组成成分宝安初中生物微课系列宝安初中

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