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文档简介
1、四年级算式迷(一)四年级算式迷(一)8/8四年级算式迷(一)第5讲算式谜(一)一、知识重点“算式谜”一般是指那些含有未知数字或缺乏运算符号的算式。解决这种问题,能够依据已学过的知识,运用正确的分析推理方法,确立算式中的未知数字和运用符号。因为这种题目的解答过程近似全平常进行的猜谜语游戏,因此,我们把这种题目称为“算式谜题”。解答算式谜问题时,要先认真审题,分析数据之间的关系,找到打破口,逐渐试验,分析求解,平常要运用倒推法、凑整法、估值法等。二、精讲精练【例题1】在下边算式的括号里填上适合的数。(1)在括号里填上适合的数。(2)在方框里填上适合的数。1【例题2】下边各式中“巨”、“龙”、“腾”
2、、“飞”分别代表不同样的数字,同样的汉字代表同样的数字。当它们各代表什么数字时,以下的算式建立。练习2:【例题3】下边各式中的“兵”、“炮”、“马”、“卒”各代表09这十个数字中的某一个,同样的汉字代表同样的数字。这些汉字各代表哪些数字?练习3:2【例题4】将0、1、2、3、4、5、6这七个数字填在圆圈和方格内,每个数字恰巧出现一次,构成一个整数算式。=练习4:1)将0、1、3、5、6、8、9这七个数字填在圆圈和方筐里,每个数字恰巧出现一次构成一个整数算式。=2)填入1、2、3、4、7、9,使等式建立。=【例题5】把“、”分别放在适合的圆圈中(运算符号只好用一次),并在方框中填上适合的数,使下边的两个等式建立。36015=152135=练习5:1)把“、”分别填入下边的圆圈中,并在方框中填上适合的整数,使下边每组的两个等式建立。(2)9137=1001425=1762=1005147=(3)下边的竖式里,有4个数字被遮住了,求竖式中被遮住的4个数字的和。3三、课后作业(2)将19这九个数字填入中(每个数字只好用一次),构成三个等式。=3)用1、2、3、7、8这五个数字能够列成一
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