【2014届】上海市松江区中考一模语文试卷及答案

1、松江区 2013学年度第一学期期末质量监控试卷初三语文2014.1（满分 150，考试时间 100分钟）一、文言文阅读。（39分）（一）默写。（15分）1出猎），鬓微霜，又何妨？（江城子密州2衣带渐宽终不悔，3。，浓睡不消残酒。（蝶恋花）（如梦令）（孔孟论学）4学而不思则罔，5必先苦其心志，安乐），饿其体肤 （生于忧患死于（二）阅读下列诗歌，完成第 6-7题。（4分）山居秋暝（王维）题破山寺后禅院（常建）空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。山光悦鸟性，潭影空人心。

2、6两首诗歌中的“空”含义有别，前者的意思是。（2分）7下列对诗歌理解有误的一项是，后者是。（2分）A都借助于景物描写，营造出了幽静的环境气氛。B都是山水田园诗，且都采用了动静结合的写法。C都歌咏了隐逸的情趣，有一种悠闲适意的情调。D都表达出诗人希望早日脱离尘世、遁入空门的思想。（三）阅读下文，完成第 8-10题。（8分）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫 ，并怡然自乐。8节选文字的作者是（朝代）的（人名）。（2分）9用现代汉语翻译下

3、面的句子，注意加点字的意义。（3分）有良田美池桑竹之属。10对上述语段理解有误的一项是。（3分）A桃花源所处的地理位置非常隐蔽，不易发现。B“鸡犬相闻”表现了村中热闹非凡的生活场景。C.“怡然自乐”从一个侧面表现了村人生活的安逸。D.该段主要描绘了桃花源优美而宁静的生活环境。（四）阅读下文，完成第 11-14题。（12分）东坡诗文，落笔辄为人所传诵。每一篇到，欧阳公为终日喜，前后类如此。一日与棐论文及坡，公叹曰：“汝记吾言，三十年后，世上人更不道著我也！”崇宁、大观间，海外诗盛行，后生不复有言欧阳公者。是时朝廷虽尝禁止，赏钱增至八十万，禁愈严而传愈多，往往以多相夸。士大夫不能诵坡诗，便自觉气索

4、，而人或谓之不韵。【注释】棐(fi)：欧阳修的儿子欧阳棐。崇宁、大观：宋徽宗年号。海外诗：指苏轼被贬海南时所作的诗。气索：气短。不韵：不雅。11解释下列句中加点的字。（4分）(1)前后类如此 (2)世上人更不道著我也12对文中划线句翻译正确的一项是 。（3分）A但是人们或许会说东坡的诗不雅。B而且有的人会说士大夫们不雅。C. 但是有的人会说士大夫们不雅。D. 而且人们或许会说东坡的诗不雅。13文中能印证欧阳修预言的一句是分）。（用原文回答）（214选文一方面显示了苏东坡的磅礴才气，另一方面也表现了欧阳修的 。（3分）二、现代文阅读。（40分）（一）阅读下文，完成第 15-19题。（18分）千万

5、别折腾汉字间，放弃简化字、恢复繁体字。如果你像小沈阳那样问一句“为什么呢?”他会说出一大串的理由：第一，现在已是电脑时代，不存在书写困难的问题;第二，台湾至今还在用繁体字，大陆恢复繁体字，有助于海峡两岸的统一;第三，简化系统，形态的繁简是有其自身的演变规律的。汉字诞生之初，曾经由简到繁，这是为了提高识别的清晰度，让每一个汉字都能具有鲜明的标志;但繁到一定程度用的便捷。讨论汉字繁简问题，是不能忽略这个大背景的。随便举个例子吧，比如“灰尘”的“尘”字。他在战国时候的写法，是三个字，意思是群鹿飞奔，尘土飞扬。就造字来说，这个字是造得很形象的;可是一个逐步简化的过程：先是去掉一个“土”字，后来又去掉两

6、个“鹿”字写成了“塵”;（ ）简化到这种程度，人们（ ）不胜其“繁”，民间又出现了俗体字“尘”。今天，这个字已经成为我们的简化字。“小土为尘”，何等聪明!它到“塵”甚至是三“鹿”两“土”的战国形象，这不是开历史的倒车吗?不错，现在是电脑时代，可学习汉字，还是要从一笔一画开始的，并不因电脑再写十六画的學”。这话刚一说完，课堂里便掌声雷动。想到这一场景，我重。否则，人们在一笔一画上，将要虚掷多少时间和精力。替政治的。台湾说闽南话，难道大陆也要放弃普通话，推行闽南话吗?撇开这点不谈，就文字论文字，“以字促统”的想法是对台湾民众文化心理的一种误读。反而会干扰海峡两岸的统一进程。评价汉字的美：形美以感目

7、，音美以感耳，义美以感心。在长期的书写实践中，结构匀称，笔画呼应的，繁有繁的丰姿，简有简的神采。简化字虽然减少了汉字感。说简化字粗糙，我看主要是一个习惯问题，一个心理问题。只要没有先入之美的。所以，我们千万别折腾汉字。在生活、学习、工作节奏日益加快的现代社会，我们要提倡简化字，并且要写好简化字。15填入第段划线句括号内的关联词不妥的一项是。（2分）A即便.依然C只有.才16第段采用了是B尽管.还是D虽然.仍旧的论证方法，作用。（4分）17纳如下：（6分）(1)；(2)；(3)。18第段划线句的含义是19本文的中心论点是。（3分）。（3分）（二）阅读下文，完成第 20-24题。（22分）转 身李

8、汉荣一转身，那个动人的身影就不见了。在人海里，想再次打捞到她，再次与她相遇，哪怕匆匆一瞬，都是不可能了。在都市、在广场、在车站、在机场、在大街、在超市、在乡野、在人流聚散的地方，我曾经有这种感受：转身，就是永别。那一次我在北京火车站等车。在拥挤的人流里，我不小心踩了右边的年轻人。我正准备道歉或接受责备，却看见转过来一张文雅谦和的脸，他说：“对不起，我挡着你了。”我被感动了，竟然只顾欣赏这张善良、有教养的脸，只顾欣赏这江南的表情，水的表情，却忘了对他说声谢谢，把诚挚的心情告诉他。当我忽然记起，正要张口表达，人潮猛然涌了过来，一转身，我已找不到他，只看见攒动的人头，闪动的各色衣服还记得那年春天，我

9、一人在秦岭深处行走，山路两旁开满野花：灯芯花、野草莓花、苜蓿花、蒲公英花路下面的小河，清澈如镜，温柔如绸，淙淙的水声像母亲轻唤谁的乳名。四周的群山，一律被松树、柏树、桦树和茂密灌木覆盖。闻着花香，听着水声，看着山色，我恍然似已进古代，入了那“拈花微笑”的仙怕她受到惊吓。于是我停下来，给她让路，然后静静地看她远去，欣赏着她的背胧感觉。也许，或者是一定的，我这一生只有这一次和她相遇了，只有这一次，丽，你像花一样盲目。”我情不自禁地转过身来，沿着小女孩走的方向走着，走径冬天，已经很冷了，西伯利亚寒流远道而来，遭遇袭击的当然是穷人，最可怜的是乞丐。乞丐不多，但不多的乞丐也常常有力地触动和唤醒我们冬眠的

10、良心。过的那件防寒服给他。可是来到南大街，已看不见他，于是我在东大街找他，又在北大街找他，都没有找到。最后我来到丁字路口，还是没有找到他，却遇到了能稍稍回升，希望降温的人性能稍稍回升。我由此想到，亚洲的穷人，非洲的穷人，全世界的穷人，想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影，一转身，他们到那仔细看看他们的眼睛？他们到那里去了，一转身？一转身，车窗外的河流已经不知去向；一转身，门前的那只鸟不见踪影；一转身，天上的那座虹桥已经悄然消失；一转身，水里的鱼已经没入深渊；一转身，父亲已经走远，新垒的坟上，墓草青青等一等，等一等，能否再转回来？20（2分）。21（5分）22作者选取了三幅画面加以精雕细刻，仔细阅

11、读文本，填写下来。（8分）地点画面一 火车站画面二 (1)(3)(4)“我”没有找到转身而逝的乞丐，把爱心献给了他人画面三 (2)23文章以“转身”为题，其妙处在于：（4分）(1)；(2)。（3分）。24下列对文章理解错误的一项是A第段强调“转身”经常会发生，在文章结构上具有总起的作用。B第段把秦岭女孩比作野花，生动形象地体现了她的纯朴与美丽。C第段“文明大街”表明尽管还有乞丐，但社会文明化程度已很高。D第段再次勾画各种事情的“转身”画面，抒发了作者深沉的感概。三、综合学习。（11分）25下表是上海市初中语文教材中的部分单元与课文，请把表格填写完整。（6分）C散步藏羚羊跪走近鲁迅 AA情B C

12、26相对而言，你最喜欢那个单元？请以点面结合的方式阐述理由。（5分）四、写作。（60分）27题目：那一刻，我的心中春暖花开要求：(1)写一篇 600字左右的文章；(2)松江区初三一模语文卷参考答案一、文言文阅读（共 39分）（一）（共 15分，每小题 3分，错、漏、改一字扣 1努，扣完为止。）1酒酣胸胆尚开张 2为伊消得人憔悴4思而不学则殆 5劳其筋骨（二）（4分，每空 2分）3昨夜雨疏风骤6空灵使空（明）7D（三）（8分）8（2分，每空 1分）东晋 陶渊明9（3分）有肥沃的田地、美丽的池塘和桑树竹林这类的景物。（良、之、属）10(3分)B（四）(12分)11（4分）(1)像(2)说，谈论12

13、(3分) B(3分) C(l分)13（2分）崇宁、大观间，海外诗盛行，后生不复有言欧公者。14（3分）谦虚、豁达、胸襟宽广二、现代文阅读（共 40分）（一）(18分)15（2分）C16(2+2分)举例论证 有力地证明汉字形态的繁简有其自身的演变规律，但为 了人们学习和使用的便捷，在总体上由繁趋简。17(6分)(1)汉字形态的繁简有其自身的演变规律，但在总体上由繁趋简，恢复繁体字，是开历史的倒车；(2)学习汉字要遵循认知规律，要从一笔一画开始，电脑无法取代；(3)汉字不能代替政治，用简化字不会阻碍海峡两岸的统一；(4)无论繁体字还是简化字，都有其独特的丰姿和风采。（第、段批驳观点，第、段批驳理由，四点中任选三点）18(3分)繁体字是美的，简化字同样也是美的。19（3分）我们要提倡写简化字，并且要写好简化字。（二）（22分）20(2分)温和、柔美的表情21(2+3分)排比 境”的喜爱。221+1+2+2+2分）(1)秦岭深处 (2)大街上(3)被“我”踩了的年轻人反向“我”道歉，等“我”想回谢时，他已转身离开。(4)美丽的女孩只在“我”匆匆一瞥后便消失在命运