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文档简介
1、我来请2013-09-17 03:01:29,我请到了达达,让他来为大家说说他是怎么玩“送一天早上角落活动信”的,他活蹦乱跳地上到台上来侃侃而谈,紧紧围绕问题清楚地说出了答案,显然他很自豪也很愉快,所以当我说想请台下的小朋友也来说说的时候,他突然说:“我来请!”于是,他就像老师一样跟大家互动起来。家是什么2013-09-24 09:52:00家是什么?家是一盏灯,一个屋檐,一柔软的床。有了等,不再害怕夜晚没有星星和月亮。有了屋檐,不再担心风吹荷雨打。有了床,累了,困了,可以睡上甜甜的觉,做个美美的梦。家是什么?家,是一轮。欢乐的笑容,一缕缕温暖的阳光。达达说:“家是一扇门,有了门可以保护。”想
2、说达达是男子汉,面对改变的时候,也需要去面对,不能总躲在门后面,对吗?找朋友2013-09-29 11:10:16游园会在即。大班的哥哥姐姐来和班级结伴了。还没等我给达达大桥引线。的达达变得大方了起来,他朝一个哥哥招招手。两个人一拍即合。当我从个他身边走过的时候,达达开心地跟我说:“不用介绍就很熟练了。原来早就认识了。是邻居。”怪不得呢!两个人注重形象2013-10-29 02:56:59午睡起床,达达穿好了衣服坐在座位上,我觉得很奇怪,仔细一看,原来他把自己的POLO 衫里外穿反了,我提醒他穿反了让他换一换,他拼命地说:“没有穿反 !没有穿反!“还用手遮住了自己衣服上的 POLO 标志,好像
3、我要 把他衣服脱下来一样,好不容易才说服他把衣服换过来了。达达还真注重形象啊!走轮胎2013-10-29 05:10:29运动的时候,达达选择了走轮胎路,中班了,老师把轮胎路制造得颇有,孩子们要在高高低低堆叠的轮胎上脚行走,还要从最高的轮胎上跳到地面,达达走得太快太莽,虽然速度是快的,但是老是跌倒,达达运动的时候就是容易求快,我提醒他,要慢下来稳一点,他才有所进步。老公与老婆2013-10-31 10:15:10活动时间,耳边传来了“老公!”“老婆!”闻声望去,原来是达达和清清。我只能向他们笑笑不做评价。但是两个小家伙却乐在其中。好朋友的称谓有很多,不妨把“老公”“老婆”改成“哥么儿”“姐们儿
4、”或者其他会更好呢?我好想你2013-11-0502:15:18好久不来的强强,今天来了,达达热情地凑上前去说:“,你去哪里,你怎么一直了?想死我了!”第一遍强强没有回答。达达坚持不懈地说:“没有来呀?”强强说:“我生病了。”关心朋友也是一种和他人交流的途径。介绍动物2013-11-21 11:00:54达达今天介绍动物绵羊。从绵羊的外形、公和母、习性和价值等方面全方位进行了讲解,达达的语言十分连贯,有一定的语言天赋。声音若再响点就完美了。介绍新老师2013-11-26 01:52:59自从和外婆交流了达达学本领的情况之后,达达的注意力明显改善了,举手的次数也多了。教室里来了新的实习老师。达达
5、在观察、认识了新老师之后,他跟小朋友说道:“ 老师是一个穿着白衣服,长头发的老师。”你在仔细观察,并会把他完整地表达出来。开医院2013-12-09 03:44:58孩子们做的时候,达达选择了小医院。牛仔也来了。达达做医生,牛仔做护士。一段有趣的产生了。达达说:“牛仔以后开医院吧!”牛仔眉飞色舞地说:“好呀,那以后不就发了!”分一分2013-12-26 11:15:24的是按照特征把 4 个不同的水果一次我带着孩子们玩分一分的,(苹果、橙子、金桔、猕猴桃)分到两个框里,有相同特征的分到一个框里。达达上来分了,他说:“我苹果和金桔分在一起,猕猴桃和橙子分在一起,因为前面两个水果是有柄的,后面两个没有。”达达用眼睛观察到了水果上面细小的特征,真棒!跟老师说2013-12-31 10:39:27一次具的时候,达达和强强正玩得开心,不一会达达就过来告诉我:“我告诉强强不要用那个转换器照脸,他还要照脸。”我找到强强,解决了这个小。达达之所以这样做是因为有次他与同伴玩得时候发生了问题,他直接过来找我,我让他自己去向同伴表达,如果再来找老师,于是以后每次遇到类似,都会自己先跟伙伴去说。小星星2014-01-03 01:38:33新年音
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