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文档简介
1、精益管理TWI项目方案人才培养的总体流程使组织做好准备评估组织的需要形成组织架构发展计划培训计划挑选及培训培训员辨识关键知识了解必要的技巧把工作分解为单元项目辨识重点及理由工作分解表转移知识使学员做好准备展示操作试执行后续追踪验证学习与成功证实培训成效级联法调整流程持续努力第1 阶段第2 阶段第3 阶段第4 阶段改善思路说明:从员工能技图看出,只有70%员工符合上岗要求。技能图第1阶段评估组织的需要案例分享培训主导者/倡导者合格的培训指导员(班组长/老师傅)培训员一般有班组长或老师傅担任培训指导员同时培训员工数量不能过多,在10名以内学员合格的培训指导员(班组长/老师傅)学员合格的培训指导员(
2、班组长/老师傅)学员合格的培训指导员(班组长/老师傅)学员第1阶段培训组织架构培训干事可以根据情况设定培训干事,辅助指导员完成教材整理,事务跟进工作培训主导者由HR担当部门:装配培训员:训练预定表作业内容作业分解编号受训人员工作分解表制作日期其它喻利荣卢武张斌权翟晟戴志强卜大柯周启斌李云龙陈振兴周新宇王文腊卢文尹余竟精洗阀块XLZP-001计划6.186.186.136.146.186.136.13/6.13实际完成6.216.216.216.216.216.216.21效果确认组装单向阀XLZP-002计划6.186.186.136.146.186.136.13/6.14实际完成6.216.
3、216.216.216.216.216.21效果确认U型管精洗;预装XLZP-003计划6.186.186.136.146.186.136.13/6.14实际完成6.226.226.226.226.226.226.22效果确认组装U型管1XLZP-004计划6.20 6.20 6.20 6.20 6.20 6.20 6.20 /6.15实际完成6.216.216.216.216.216.216.21效果确认组装U型管2XLZP-005计划6.20 6.20 6.20 6.20 6.20 6.20 6.20 /6.15实际完成6.226.226.226.226.226.226.22效果确认试压X
4、LZP-006计划/6.286.297.3/7.36.286.14实际完成7.27.27.27.27.2效果确认实际完成计划6.216.216.20 6.226.216.20 6.20 /6.19压衬套XLP-007实际完成7.227.227.21/7.227.21/效果确认计划7.167.167.177.187.167.177.17/7.30 第1阶段培训计划案例分享工作分解整个工作工作任务工作任务工作任务工作任务步骤步骤步骤步骤步骤步骤步骤步骤步骤步骤步骤步骤步骤首先把工作分成个别工作任务把个别工作任务分成可以定义的标准方法步骤把较大的步骤再分成容易教授的细节步骤第2阶段工作分解第2阶段工
5、作分解案例分享层级稽查方法方案主导者/倡导者合格的培训指导员(班组长/老师傅)合格的培训指导员(班组长/老师傅)合格的培训指导员(班组长/老师傅)合格的培训指导员(班组长/老师傅)10名员工10名员工10名员工10名员工考核证实效果确保训练成效考核第4阶段层级稽查方法保全教育体系课程能力区分课程设置课时能力区分课程设置课时卓越能力部品寿命周期4H中级能力油压系统及润滑8H修缮费减少方法4H电气及电路图8H自主保全要领16H齿轮与传动基础8H专业保全要领16H机械制图与模具6H部品费用管理4H气压基础4H高级能力设备保全方式2H异常判断技巧4H故障管理与控制4H分解与组装技术6H故障分析技术4H初级能力机械图纸识别4H定期点检基准制定8H控制面板识别4H平均故障间隔管理4H一般故障处理4H设备修理技能16H驱动部2H同步进行理论知识培训考核案例分享对象制造现场员工课程类别初级科目机械要素螺丝螺母课时3H目的1)了解螺丝螺母的作用 2)掌握连接方法3)掌握异常点检的方法 4)螺丝螺母的防锈教材1)螺丝螺母基础2)各类螺丝螺母实物NO教学步骤所需课时形式1螺丝螺母的作用10分讲授2螺丝
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