校史教育校本课程10稿

1、青岛永宁路小学多彩绘画校本课程纲要2014年12月一般项目：主讲教师：陈煦教学材料：彩笔课程类型：造型表现授课时间：第一学期共13课时授课对象：一年级学生具体内容：一、课程目标总目标：依据小学美术新课程标准，结合地方和学校课堂教学实际，仔细斟酌和比 对各种版本的教材，结合自身的专业，内化为校本课程的教学内容，创建更加实效和针 对性强的绘画校本课。在绘画校本课的学习中使学生体验美术活动的乐趣，获得对美术 学习的持久兴趣；在绘画学习过程中，激发创作精神，加强美术实践能力，形成基本的 美术素养，培养高尚的审美情操，完善人格。体现学校美术教育的特殊性，加速开发和 利用更广泛的校本课程。具体目标：（一）

2、知识与能力学生了解校本课程的内容，知道如何用美术形式来表现特定内容。提高学生的造型能力和审美创造能力。激发学生的学习兴趣。（二）过程与方法学生熟悉常用的绘画工具，认识颜色，能用点、线、面、表现不同风格作品。培养学生创新精神和合作意识。提高学生对美术的学习兴趣。（三）情感与价值观通过感知活动，触发学生去发现和思考物体特征、形状、共性。在游戏中教会学生观察和会提出问题，能用绘画工具大胆地表现滚动现象，创作出有 故事情节的画面。3、培养学生的创新精神和合作意识。二、课程内容及活动安排（一）根据上述课程目标及一年级小学生认知基础和生活实际经验，将课程内容设 置为：多彩的盘子、线描花朵、滚动乐园，本课程

3、采取集中讲授与多形式 的实践活动相结合的方式进行教学。（二）各主题教学安排主题一第一课多彩的盘子2课时圆形的认识第二课线描花朵2课时6课时第三课滚动乐园2课时主题二第一课五彩的路1课时方形的认识第二课红绿灯1课时4课时第三课可爱的小鱼2课时主题三第一课卡通头像2课时我们的校友3课时第二课繁忙的建筑工地1课时三、课程实施1.课程开发建议学生通过聆听校史资料的讲解、在与教师和同伴的交流中感知学校文化内涵；通过 社团成果的鉴赏产生参与其中的期盼；通过对学校传统的主题活动、国内外节日的介绍 及“节日DIY”实践活动的进行，让学生对上述活动、节日产生期待许，能够以积极的状 态全情投入其中获得成长的机会和

4、快乐；通过对老校友、老照片、老物件的搜集，培养 学生的探究能力，在活动中产生身为永宁人的自豪感。2.课时安排及实施形式：（班级授课制）主题课时安排实施形式主题一圆形的第一课多彩的盘子2课时激趣导入，引入新课。教师和学生畅谈自己对盘子的感受， 课件出示生活中的盘画的作品，激发学生学习的兴趣。教师 出示一些学生创作的纸盘画作品，请同学们谈谈自己的感 受，在画面上都表现什么内容，学生观察，交流，总结。认识6课时第二课线描花朵2课时第三课滚动乐园主题二方形的认识4课时第一课五彩的路2课时了解学校传统的主题活动节日，如：读书节、艺术节、 体育节、科技节、六一儿童节（多彩课程成果展示节）等， 通过观看视频

5、、图片资料提高学生参与活动的期望值。拓展活动：鼓励学生回家后和爸爸妈妈说说学校的主题 活动都有哪些，家长根据学生讲述的情况进行评价。第二课红绿灯2课时通过对中国“清明节、端午节、中秋节、教师节、国庆节、 重阳节、国际的“元旦、植树节、妇女节、世界读书日、劳 动节、母亲节、儿童节、父亲节、感恩节、圣诞节”等节日的 介绍，让学生对上述节日产生期许，激发学生具有与人分享 快乐，热爱生活的情趣；在了解古今中外著名节日的同时培 养学生具有民族的情怀和世界的眼光。拓展活动：组织学生将自己了解到的学校的传统主题活 动节日及古今中外著名节日讲给自己的家人及小伙伴们听， 选择一个最想参加的节日和爸爸妈妈一起完成

6、一一 节日活 动DIY实践活动。第三课可爱的小鱼学生在小组内交流节日活动DIY的资料（手抄报、图片、 视频等），教师择优在全班进行展示；在班级内完成节日墙 的展示活动。主题三我们的 校友第一课学校的骄傲1课时名校友进入课堂为学生讲述自己当年在永宁学习时的 感受和趣事；与优秀毕业生进行交流，能够以校友为榜样主 动进行探究性学习，努力争当永宁的多彩少年。拓展活动：开展“我们也做小名人”的大讨论。第二课瞧这一家子1课时观看三代同校家庭及两位教师同校就读、同校执教的视 频文件、照片资料，学生谈观看的感受，以这样身边的例子 激励学生以更积极的状态投入到学习活动中来。拓展活动：和爸爸妈妈一起观看瞧着一家子

7、的视频，4课时一起讨论应如何珍惜现在这样优越的学习条件好好学习。第三课岁月的足迹1课时欣赏老照片、老物件并聆听与之相关的故事；通过老照 片、老物件的展示，激发学生爱学习、爱学校、爱祖国的热 情。拓展活动：学生回家讲述看过的照片、物件、故事；搜 集四老、父母、亲属的老照片、老物件并完成介绍卡，动员 四老、父母、亲属寻找身边的老校友完成校友卡。第四课优秀校友我知 道1课时组织学生在小组内进行校友卡、老照片、老物件的介绍 卡进行交流，择优在班级内进行展示。拓展活动：学生将在校史课上了解到的名校友、优秀毕 业生等信息告之父母，让家长知晓在各行各业都有我校培养 出的杰出人才，通过家长的宣传让学校的办学理

8、念及学校特 色进一步的得到社会的认可。四、课程评价青岛永宁路小学校史教育学校课程评价表课题：_年级班姓名_评价内 容评价标准自评互评师评家长评课会倾听0堂善思考表会合作S5现有收获。深资料搜集mame外资料运用Seo表知识分享现实践活动aaa亲爱的同学们，一起来数数看你一共得到了多少个。呀？有笑脸的部分相对应的人参与评价，没有的不需要评价。表现优秀可涂3个笑脸(A),较好2个(B)，一般1个(C)。 HYPERLINK /link7urkfpHuo9m_dlm-qVU5gF1unpjs0zj79aST9COXA8 /link7urkfpHuo9m dlm-qVU5gF1unpjs0zj79aST9COXA8 jljw9MFyeUXDxIamkKCuZH3H-AJoJpkoSEcMbCdMPkCoGttTV-jWyz6WQGfHqMT589sVy HYPERLINK /link7urk_TQNlbdg5kK3KEiMWYEoIWKfPh5T8IAJaV09 /link7urk TQNlbdg5kK3KEiMWYEoIWKfPh5T8IAJaV09 KQpXjqb5I8-Z5ti5KLIdqZqJyPbmFM815Z-lXoHqyCdDUqhP7se9KP5ZzRwwETem9e nN09C HYPERLINK /link7urk-1Bu86XWzienkb