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文档简介

1、第 第 页幼儿园家长开放日活动具体方案一、指导思想:家庭是幼儿园的重要合作伙伴,家长是孩子的第一任启蒙老师。要实现高质量的幼儿教育,促进幼儿健康和谐地进展,需要家庭、幼儿园这两大教育环境发挥各自优势,形成合力。因此,重视家庭教育,做好家长工作是幼儿园每个老师的重要职责。只有家园协作全都,才能真正实现因人施教,才能使教育的微环境充分表达,才能对每个幼儿实现良好的性格化教育。二、活动目标:1、通过开放日活动观摩使家长了解幼儿在园的状况,了解老师的.教学方法。2、进一步增进家园间的联系和沟通。通过让家长参加教学活动与游戏 活动,向家长汇报幼儿园开展的活动,听取家长的看法,使家长了解幼儿的学习与生活。

2、三、活动预备:1、书写“欢迎各位家长”欢迎词2、活动签到表3、教室环境布置 在活动前向家长介绍本次活动流程时间:20*年12月28日 周五地点:幼儿园参与人员:全园幼儿以及家长组织者:何荣冰 徐思静活动内容:半日活动观摩。活动流程:7:30_8:30晨间接待室外:徐思静 室内:何荣冰组织幼儿玩玩具8:30_8:50 晨间谈话 请小伙伴谈谈元旦安排8:509:20活动一 大班 图形碰碰乐 小班:小狗开花店9:209:50课间操向家长展示要求幼儿动作快速站好队伍,操节到位有力。带操老师动作标准,精神饱满。9:5010:20 家长会10:2010:50活动二大班 歌曲表演 小班:歌曲表演11:00餐

3、前预备午餐组织幼儿洗手,宁静等待幼儿园“家长开放日”活动方案二父爱似山,母爱如水。父爱是滚滚流云,母爱是涓涓小溪。父爱如一杯陈年的酒,味道芳醇,回味甘甜。母爱像一首深情的歌,宛转悠扬,浅唱低吟。父母的爱,是世界上最伟大的爱,让我们携手五月的第二个星期日,携手五月,让爱无疆。一、活动目的:通过系列活动,丰富学校文化生活,在参加和体验中,让同学感受父母之爱,感恩父母之恩,学会上心灵关怀,学会反馈爱。二、活动主题:温馨五月,感恩父母三、活动时间:5月4日5月20日四、活动内容及安排:一、宣扬发动,渲染气氛1、5月7日升旗仪式上由五2班同学作“爸爸妈妈,我爱你们”的国旗下讲话。2、5月7日前各班出版一

4、期以“感恩父母”为主题的班级板报。3、活动期间在学校悬挂“感恩父母”的标语,利用学校广播播放感恩父母的歌曲,营造感恩氛围。二活动推动阶段1、5月7日,各班开展以“感恩父母”的主题班会,学唱感恩的歌曲,朗诵感恩父母的诗文,沟通感恩父母故事。2、5月7日至5月11日一、二班级同学每人制作一小当心意卡,并在母亲节送给父母。3、5月4日至5月6日,五、六班级同学给父母写封感恩信。各班班主任或语文老师查阅并修改之后,指导同学将感恩信于5月10日前从学校少年邮局邮寄给父母。4、5月13日母亲节当天,三、四班级同学开展“今日我当家”家庭体验日活动,体会到父母当家的不简单,用自己的劳动表达对父母的爱意;活动内

5、容包括我的地盘我作主:主动整理自己的书包、书桌、床铺、洗自己的衣物等。今日的家务我来做:援助父母打扫卫生、洗衣、做饭等。今日我当家:买菜、为全家预备一日三餐,洗一天的碗等。要求班主任要在事前要以短信和家进步行沟通,取得他们的支持。5、4月28日至5月4日,四班级同学参与沙井街道“我的爱对您说顺手拍”活动。6、5月14日详细日期以街道妇联安排为准,五班级同学及家长在学校操场参与区妇联进行的“共享爱传递爱”亲子沟通训练营活动。三材料整理及活动总结阶段:1、5月15至5月20日,三四班级每班选择三份今日我当家的优秀日记或作文上传德育处,五六班级每班选择三至五封优秀书信以word文档形式上交德育处可在书信邮寄之前先输入电脑。2、三、四班级各班上传两张或两张以上

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