小学六一儿童节活动方案3篇

1、Word 小学六一儿童节活动方案3篇 一、活动目标 通过开展庆祝六一系列活动，乐观创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。使同学在乐观的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种乐观向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案 二、活动主题 欢庆六一、欢乐成长 三、活动小组的成立 组长： 石光杰(负责活动工作支配)副组长： 周聪(负责活动整体组织支配)成员：各班班主任(负责协作学校完成各项任务)

2、四、活动项目及要求 1、各班以庆六一为主题出一期黑板报。 2、6月1日乐观开展以经典诵读三经为主题的中队活动。 3、为迎接六一儿童节，依据上级文件精神集合我校实际，进行一系列的活动,庆祝六一儿童节。 4、6月1日活动详细状况： (1)早上9点钟活动开头，由大队辅导员、校长主持活动开头仪式。 (2)入队仪式：根据入队的各项议程进行。 (3)经典诵读三经集体赛。 (4)游园活动：主要设有7个活动项目，分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。 负责人：张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰(5)表彰活动： a、好儿童、三好同学、优秀班领导、优秀少先队员、学习进步奖获得

3、者。 b、经典诵读三经竞赛获奖个人、集体。 c、文明班集体。 五、留意事项 1、讲平安：听从负责老师的支配，按要求活动。 2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫洁净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师支配负责，6月1日公布值勤状况)。 4、讲纪律：不统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。 5、各班科任老师要加强责任心，对同学进行平安事项等多方面教育，确保无事故。 学校六一儿童节活动方案范本： 一、活动目标 通过开展庆祝六一系列活动，乐观创设更多的机会，让每个孩子都能

4、找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。使同学在乐观的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种乐观向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。 二、活动主题：欢庆六一、欢乐成长 三、活动小组的成立组长： 石光杰(负责活动工作支配)副组长： 周聪(负责活动整体组织支配)成员：各班班主任(负责协作学校完成各项任务) 四、活动项目及要求 1、各班以庆六一为主题出一期黑板报。 2、6月1日乐观开展以经典诵读三经为主题的中队活动。

5、3、为迎接六一儿童节，依据上级文件精神集合我校实际，进行一系列的活动,庆祝六一儿童节。 4、6月1日活动详细状况： (1)早上9点钟活动开头，由大队辅导员、校长主持活动开头仪式。 (2)入队仪式：根据入队的各项议程进行。 (3)经典诵读三经集体赛。 (4)游园活动：主要设有7个活动项目，分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。 负责人：张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰(5)表彰活动： a、好儿童、三好同学、优秀班领导、优秀少先队员、学习进步奖获得者。 b、经典诵读三经竞赛获奖个人、集体。 c、文明班集体。 五、留意事项： 1、讲平安：听从负责老师的支配，按

6、要求活动。 2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫洁净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师支配负责，6月1日公布值勤状况)。 4、讲纪律：不统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。 5、各班科任老师要加强责任心，对同学进行平安事项等多方面教育，确保无事故。 学校六一儿童节活动方案： 一、本次活动主题：联手托太阳(待定) 飞扬青春，呈现自我(待定) 二、文艺汇演时间：待定 三、演出地点：学校舞台 四、演出形式：文艺汇演 五、参演对象：全校同学 六、指导思想 在活动中展现

7、我校办学取得的成果和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋勉向上的校内文化氛围，丰富师生的课余文化生活。活跃校内文化艺术生活，优化育人环境，陶冶同学的艺术情操，推动我校的校内文化建设。 七、组织保证： (一)成立六一儿童节文艺汇演领导小组 组长：姚星志 组员：李业强 陈航 曾其江 曾波 丁海兵 杨安平 詹金芳 (二)各班按组织要求细心预备节目，各班班主任高度重视，充分发挥主导作用。搭建班内活动筹划小组，在活动形式、活动主题、服装设计等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增加班级分散力。 八、活动内容： 主题鲜亮，内容健康向上，具有肯定的教育意义，能展现我校青少年的青春朝气和聪

8、慧才智。在节目组织过程尽可能发挥同学的想象力和创新意识。节目形式多样化。 九、各班级节目要求： 以班级为单位，每班报1至2个节目备选，(各村小选送1个)内容健康乐观向上，能反映我校同学朝气蓬勃的精神面貌和乐观向上的学习生活，形式由学校指定和中队商定相结合，注意质量保证，各中队排练适合舞台表演及具有艺术感染力的节目参与评审。(以集体节目为主，少用个人节目)服装、道具、化妆来源由班级供应。 十、节目范围 1、少年歌曲表演唱、配乐诗歌朗诵等。 2、歌舞表演、现代舞等。 3、课本剧(小品)、器乐表演、歌舞表演、现代舞等。 4、通俗歌曲小组唱、舞蹈等。 各班自备录音带或cd，在演出前上交教务处，并倒好磁

9、带，在封面上注明班级、ab面、曲目序号等。 十一、详细时间支配 1、各班在5月1日之前各班报送节目到教务处，说明节目类型，参演人数。 2、5月30之前上交节目所需的音响资料。 3、5月中旬(时间待定)，教务处和艺体组审定各班节目。 4、5月下旬(时间待定)参演节目质量提升，各班服装、道具预备阶段。 5、5月*日，演出场地布置，彩排。 6、5月*日，六一文艺汇演。 十二、汇报工作支配 1、4月中旬召开六一儿童节文艺汇演工作人员预备会议。 2、支配工作人员： 总策划： 总监制： 总导演： 艺术指导： 音乐总监： 节目筹备组(包括各类节目)：各班班主任。 主持人组(负责主持人的选择、主持词的撰写)： 化妆组(负