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1、传播先进教育理念 提供科学教学方法 HYPERLINK / 传播先进教育理念 提供科学教学方法 HYPERLINK / 地址：地址：北京市东城区龙潭路3号电话：400-688-1789第5页 共 5 页我多想去看看教学目标：116教具准备：课时安排：2 课时第一课时一、教学目标：1161二、教学重点：指导学生有感情地朗读课文。三、教学难点：激发学生热爱北京、热爱祖国的思想感情。四、教学过程：（一）揭题（出示天安门图片）师：小朋友，认识吗？（指名读、齐读词语：天安门）北）（三）学生互相提醒容易读错的字如：升、能，注意是后鼻音；告诉的“诉”地轻声等等。（四）检查字音和认字情况1.开火车拼读生字。（

2、五）指名分句朗读课文：要求读得正确、流利。读后评议（六）同桌一起读课文，理清主要讲什么？（七）指导朗读、背诵）（）（最吸引孩子的就是北京的天安门）（）（学生练读，指名读，齐读）师：天安门广场上有一根高高的旗杆，每天都要举行升旗仪式， 你们想不想看看天安门的升旗仪式？（播放天安门广场升旗仪式录像片）（八）课间休息（学生唱我爱北京天安门）（九）交流收集的图片或照片说说自己带的这张图片是北京的什么地方？去过北京的同学介绍介绍自己这张照片是在哪里照的？（十）激发学生热爱北京的情感师：是的，这个农村的孩子也跟我们一样非常想去北京看看。（） 五、作业布置：回家收集关于北京的资料。第二课时一、教学目标：二、教学重点：指导学生有感情地朗读课文。三、教学难点：激发学生热爱北京、热爱祖国的思想感情。四、教学过程：（一）指导朗读、背诵诗歌23（二）指导写字）扩练习出示京的景图，当的风图片说训练我多（。（四）练习告走北升广路京旗场诉听（）走（）北（）就（）诉（）足（

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