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文档简介

1、中班美术美丽的帆船教案反思这是中班美术漂亮的帆船教案反思，是优秀的中班美术教案文章，供老师家长们参考学习。一、活动名称：漂亮的帆船二、活动目标：1、引导幼儿运用任意折叠、涂色块的方法表现不同的船帆。2、初步培育幼儿对颜色的感受力。3、进展幼儿的想象力、制造力。三、活动准备：1、大海背景图一张、帆船模型若干2、帆船底座人手1个、用来制作船帆的外形各异的白纸、黑色水彩笔、油画棒四、活动过程：（一）激发幼儿制作船帆的爱好和愿望1、（幼儿围坐在大海背景旁）师：小好友看，这是什么地方？大海上有什么？2、启发幼儿观看四周的帆船，说说帆船上少了什么？（部分船没有帆）3、师：帆船没有帆能航行吗？为什么？那怎么

2、办呢？（二）引导幼儿共同商量船帆的制作方法1、激励幼儿自由商量船帆的制作方法。2、引导幼儿观看大海上自制的帆船，商量船帆是怎样做成的。师：你明白这些船帆是怎么做的吗？（引导幼儿观看船帆上的折痕并发现这些折痕是通过反复折叠而产生的。）3、给每个幼儿一张白纸，请幼儿折叠并观看折痕。4、师生共同总结制作方法：将纸任意折叠数次，留意尽量用力折叠，使折痕明显，然后打开，用水彩笔描出折痕，最终上色，尽可能浅色和深色相互搭配或有规律地交替运用颜色。船帆做好后，把它插在底座上。（三）幼儿制作，老师指导1、请美味幼儿自由选择一张图形纸当船帆进行设计、装饰。2、启发幼儿将纸沿各种角度折叠，建议幼儿折叠次数不要过多，激励幼儿折出与别人不同的图案。3、激励幼儿正反面匀称涂色。4、帮忙幼儿将船帆插在底座上。（四）组织幼儿共同赏识1、请幼儿将自制的帆船送到大海上。2、幼儿相互赏识，感受帆的造型美和颜色美，体验胜利的乐趣。3、幼儿自由进行帆船竞赛。活动反思：总的来说本次美术课到达了预设的目标，在活动中无论是观看还是孩子自己操作，气氛都很热情，虽然有的孩子动手力量比拟差，但是他们都很努力

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