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文档简介

1、中班美术活动水墨游戏教案反思中班美术活动水墨游戏教案反思主要包含了活动过程，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能大胆尝试调配墨色的浓淡层次，了解水与墨的互相关系，在体验、探究、赏识中感受中国画的独特美感，合适幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看水墨游戏教案吧。活动目标：1、能大胆尝试调配墨色的浓淡层次，了解水与墨的互相关系。2、在体验、探究、赏识中感受中国画的独特美感。3、培育幼儿的观看、操作、表达力量，提高幼儿的审美情趣及创新意识。4、培育幼儿的赏识力量。5、喜爱参与艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。活动准备：1、两幅幼儿水墨画作品；的水墨画作品一幅；2、水墨画常规用具（毛笔、墨

2、汁、抹布、洗笔桶、宣纸等）；3、一次性水杯若干。活动过程：一、比拟，引出主题1、出示两幅幼儿作品，比照：这两幅画在墨的颜色上有什么不同？2、老师小结。二、探究水墨1、交代要求：老师为每个小好友准备了许多杯水，请你让水和墨一起做做游戏，看看有什么改变？2、幼儿尝试、探究。3、沟通，小结。三、赏识水墨出示的画，商量：画上画了什么？墨的颜色有改变吗？你是怎么看出来的？四、表现水墨1、交代要求：请你运用我们刚刚调好的不同浓淡的墨去画画自己最想画的东西。2、幼儿作画。3、展现作品，伙伴间相互沟通。活动反思：通过对水墨画的教学活动，使同学发现自己的力量，建立起大胆制造的信念，让幼儿在动手操作的过程中把自己潜在的制造力充足表现出来。这种制造的过程将会使幼儿体会胜利。每个幼儿的点滴制造不单能受到大家

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