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文档简介

1、中班美术活动彩纸条变变变教案反思中班美术活动彩纸条变变变教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，体验用纸条创作的乐趣，学习用各种颜色的彩条制作水果、动物等好玩的图案，进展小手肌肉动作，合适幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看彩纸条变变变教案吧。活动目标：1、体验用纸条创作的乐趣。2、学习用各种颜色的彩条制作水果、动物等好玩的图案，进展小手肌肉动作。3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培育他们大胆创新力量。4、让幼儿体验自主、独立、制造的力量。5、培育幼儿的技巧和艺术气质。活动准备：1、搜集各种挂历纸、广告纸、包装纸，建成长条2、剪刀、胶棒、彩笔3、音乐蜗牛与黄鹂鸟和温柔

2、、美丽的背景音乐活动过程：1、出示纸条制成的手工制作，让幼儿感受作品的美师：小好友看这是什么？（葡萄、西瓜、螃蟹等），它们是用什么制作的？（纸条）师：请小好友想一想，他们是怎样制作的？如：葡萄可以用紫色的纸条粘成很多小圈；西瓜可以先用一张绿色的纸条粘成一个圆形，另外再用纸条折成波浪状等。2、老师示范：演示小蜗牛的制作方法，引发幼儿制作爱好。师：你们喜爱小蜗牛吗？（喜爱）如今请小好友选择一张自己喜爱的纸条，和老师一起来做只可爱的小蜗牛吧。制作步骤：小纸条手中拿，手指上面缠呀缠，拿起胶棒粘一粘，蜗牛的贝壳做好了。把贝壳粘到另一张纸条张上，在画上小蜗牛的的眼睛，看！一只可爱的纸条蜗牛做好了。师：小蜗牛做好了吗？咱们来邀请小蜗牛跳个舞吧。播放蜗牛和黄鹂牛做律动3、幼儿制作（1）、让幼儿发挥想象纸条还可以变成什么？让纸条变变变来制作一幅好看的作品吧。（2）、播放背景音乐让幼儿自由创作。老师巡回指导幼儿留意颜色的搭配。4、幼儿作品展现把幼儿作品用放到展板上，组织幼儿赏识自己和伙伴的作品活动反思：本节活动选材好。老师用拟人化的语气引起幼儿对彩色纸条的爱好，使之在游戏中产生想要动手试一试

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