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文档简介

1、中班美术欣赏活动妈妈的包教案反思这是中班美术赏识活动妈妈的包教案反思,是优秀的中班美术教案文章,供老师家长们参考学习。活动目标:1、通过观看、调查妈妈包里的物品,进一步了解妈妈包与我们孩子的关系,感受妈妈对我的爱。2、能用较完好的语句表达自己的想法和感受。3、能大胆、清晰地表达自己的见解。4、培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关怀他人的情感。活动准备:各种包(不同材质、不同颜色、不同季节运用、不同背法)以及物品(手机、钥匙圈、皮夹、餐巾纸、伞、小背心、药瓶、杂志、零食、化装包、家园联系本等)活动过程:一、看图片引出妈妈出门会带包的话题1、你们的妈妈出门会带什么东西?2、那你妈妈的包包里都会放些

2、什么东西呢?小结:原来我们妈妈出门都会带个包包,包包里面会装许多东西,有些东西是妈妈需要的,有些东西是我们孩子需要的。二、情景模拟了解妈妈包与我们孩子的关系1、请你们来帮娃娃家的妈妈装一下等会要出门带的包包?关键提问:你为什么要在妈妈的包包里装这个呢?小结:原来我们的妈妈出门要在包里放许多东西,其中许多东西都是和我们宝宝有关的,都是我们宝宝出门需要用到的东西。原来妈妈包里装满了对我们宝宝的爱。三、延长活动回去翻看自己妈妈的包包,感受妈妈对自己的爱回家问问妈妈,可以看看妈妈包里有些什么东西,看看那些东西是和我们宝宝有关的。活动反思:妈妈的包包对孩子们来说并不生疏,有的宝宝甚至也背过妈妈的包包。前

3、期我们进行过纸工包包的制作,是通过撕贴的形式进行外部轮廓的表达的。今日,我们有了更深一步的要求,表现出妈妈包包的内部结构和里面的物品。首先我请孩子们回忆了一下妈妈包包的外形,为轮廓打好根底。大部分的包包都是长方形的,还有圆形的,梯形,爱心形。接着请孩子们说说妈妈包包里有什么?这下子可打开了他们的话闸,个个争先抢后的说起来。QQ说:妈妈的包包里有唇膏,由于妈妈的嘴唇总是很干。黄启航说:妈妈的包里有一个圆圆的车钥匙,上面有三个按钮,一个开门,一个锁门,一个开后备箱的。陈鋆说:妈妈包里还有香水,很香很香。朵朵说:我妈妈还有一个钱包,里面有好多的一百块。方子言赶紧接上:还有一个零钱包,特地放零钱的。周

4、泽江说:妈妈的包里还有一包餐巾纸,特地给我擦鼻涕的。董玮晨说:我妈妈的包包里还有我最喜爱的玩具,每次出去都要带着的。经过商量,我们发现妈妈包包里怎么都是宝宝们需要用的东西啊,妈妈真是好爱我呀。我边听宝宝们的答复,边将他们口述的东西画在包包里,不知不觉,包包里全都满了。商量之后,孩子们的思维也被打开了,纷纷迫不及待的拿起画笔画起来。此次活动首先建立在幼儿原有的经验根底上绽开,所以整体效果良好。既对原有的大轮廓定型进行了复习稳固,也在此根底上进行提升,学习画细小精细的物品,并将其特征进行表现。活动结束,许多宝宝都能够将妈妈包里的矿泉水,手机,玩具,钱包等等进行形象的表现,也有根底略差的孩子会通过简洁的图形进行表现。唯一这节活动下来我感到非常怀疑和挫败的是如何教育思维非常局限,一板一眼,胆子很小的珍宝?老师可以引导起个头,可以手把手教,但是肯定不能全权代替画好。但是总有个别幼儿是怎么也不敢下笔,连大小,画纸的详细位置,这样画可以吗,那样画行吗。每一步都需要得到充足的

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