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文档简介

1、中班美术卷心菜的联想教案反思这是中班美术卷心菜的联想教案反思，是优秀的中班美术教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标1.通过观看实物，组织线条表现形象。2.制造性地运用不同的线、形表现同一物体形象，能够将线、形密密地排列在圆形空间。3.依据生活经验联想，构成有情趣的画面。4.有爱好参与线描活动。5.引导幼儿充足想像合理的故事经过，锤炼自己口语的表达力量及思维力量，创编出一个完好的故事。6.在理解故事的根底上，尝试续编故事。中班美术活动教案卷心菜的联想活动准备1.幼儿有肯定的线描画经验。2.卷心菜照片，视频仪，电视机，用于赏识的幼儿作品，白纸，勾线笔，黑板，展现作品的镜框，农夫伯伯木偶。活动过

2、程1.观看实物，自主造型。（1）观看卷心菜，自主造型。师：有个农夫伯伯种了棵圆圆的卷心菜，假如把卷心菜切开，里面会是怎样的呢？我们一起认真看一看。视频播放卷心菜剖面，让幼儿认真观看。师：请你把它的样子画在纸上，要画得大大的，撑满整张纸。幼儿自主造型，老师挑选部分幼儿的卷心造型，展现在大黑板上。（2）视频播放一位幼儿的卷心菜造型，沟通：这个小好友画的卷心菜是怎样的？师小结：卷心菜的外形是个大大的圆，我们可以用像树干一样的外形画出卷心菜的芯，用螺旋线和一圈一圈的弧线画出卷心菜的叶子。（3）视频播放部分幼儿的卷心菜造型，引导幼儿运用不同图式表现卷心菜。师：卷心菜的芯可以画成不同的样子，瞧这些小好友是怎么画的；卷心菜的叶子也不；激励幼儿大胆联想，构成有情趣的画画。老师按时介绍有创意的幼儿作品。4.展现幼儿作品，赏识评价。（1）老师评价：将全体幼儿的作品展现在设计好的镜框中，老师操作木偶，以农夫伯伯的口吻选择一张杰出的作品进行评价。（2）幼儿评价：你喜爱哪些卷心菜，为什么？（3）以帮忙农夫伯伯开汽车运卷心菜到菜场，结束活动。活动反思：依据纲要的精神，各领域的内容要有机地结合起来，互相浸透，注意综合性、趣味性与活动性。因此，在最终一个讲评的环节中，让孩子充足地联想，将画面上的情节表达出来。综合了语言与美术的内容，让孩子们在动手绘画中和动脑联想中进展了语言。但由于孩子的水平

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