中班游戏理发店教案反思_第1页
中班游戏理发店教案反思_第2页
中班游戏理发店教案反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、中班游戏理发店教案反思这是中班游戏理发店教案反思，是优秀的中班游戏教案文章，供老师家长们参考学习。活动背景：指南中指出角色游戏是学前阶段最重要的游戏形式。在游戏中幼儿要用语言去进行角色之间的交换，学习按角色的要求运用语言，又模拟又制造，对培育口语表达力量有促进作用。幼儿在角色游戏中熟悉社会，满意参与社会的渴望，在情感上得到满意和欢乐!活动目标：1、幼儿能够理解、了解理发店工作人员的劳动，幼儿在角色游戏中能大胆表演，表现角色职责。2、幼儿在角色游戏中，能够在老师的引导下，联系已有的生活经验，解决游戏中遇到的问题，促进游戏情节的进展。3、幼儿在角色游戏中养成轻拿轻放玩具、轻声说话、礼貌交往的习惯。

2、4、探究、发现生活中的多样性及特征。5、使小好友们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。活动准备：一、学问准备：1、了解休息区的作用，是顾客排队等候的地方。2、明白在理发店里可以洗发、理发、染发、烫发，了解洗发、染发、理发的根本步骤。二、物质准备：场景布置、梳子、镜子、花剪刀、卷发器、吹风机、毛巾、卷发棒等活动过程：第一阶段：1、游戏前请家长带幼儿参观理发店，观看、了解理发店的的工作人员以及各自的职责。2、布置理发店环境，准备理发师常用的工具。3、出示各种理发工具，让幼儿了解各种工具的名称和用途。4、引导幼儿说说理发店都有哪些工作人员，他们都是怎么样工作和效劳客人的。5、老师可示范洗发、理发、染发等过程，师幼一起商量，加深幼儿对理发店工作人员工作的了解。第二阶段：1、幼儿自主协商分配角色，进行角色游戏。2、老师扮演各种角

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论