冀教版六年级数学上册求一个数是另一个数的百分之几 完整版课件_第1页
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文档简介

1、求一个数是另一个数的百分之几 1.15是20的几分之几？也就是( ).2.120千克相当于480千克的几分之几？ 3.把下列各数化成百分数。 0.75 1.25 0.432 1/3 2/5 复习20 “1”比较量7512543.233.3403/4 75(1/4)例4下面是学校田径队的王红、李芳和林小刚在一周中参加长跑训练所跑路程的统计图。李芳跑的路程是王红的百分之几？方法1：先求出李芳跑的路程是王红的几分之几，再化成百分数。 45=4/5=80方法2：也可以先用小数表示计算的结果，再化成百分数。 45=0.8=80答:李芳跑的路程是王红的80试一试:王红跑的路程是林小刚的百分之几?怎样求一个

2、数是另一个数的百分之几的应用题？（1）找出单位“1”的量(标准量)及与单位“1”的量相比较的量(比较量)。（2）用相比较的量(比较量)除以单位“1”的量(标准量)。小结:因为百分数表示一个数是另一个数的百分之几,实际上也表示一个数是另一个数的几分之几,所以有关百分数的应用题的解法和以前学的分数应用题相同.1. 锦江大酒店实有客房间数为400间，平均每天入住的客房间数是300间。入住客房间数占实有客房间数的百分之几？2. 四季青学校五、六年级共有女生360人，男生520人，男生人数是女生人数的百分之几？女生人数是男生人数的百分之几？解决实际问题盒子中有45厘米3的水，结成冰后，冰的体积约为50厘米3。冰的体积比原来水的体积增加了百分之几？水：45冰：50冰比水多的（50 - 45）45=5450.11=11%答：冰的体积比原来水的体积增加了11%。方法一冰：50水：455045=111%111%- 100

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