部编语文九上教学计划表

1、 九 年级 语文 学科 第1学期教学计划制订人制订日期全学期总课时本册教材分析教学目的要求1.知识目标：通过本期学习，让学生能系统的掌握本册书中的有关知识，并能很好的运用，使文本和学生的思想融为一体，从而达到学生自身的语文知识发展。2.能力目标：进一步培养学生圈点勾画、品读语言、搜集并巧用各类资源的语文学习习惯；培养学生善于观察、思考生活，并从中获取知识的能力；通过阅读和写作训练提高学生的写作能力。3.情感态度与价值观：在语文学习过程中，培养学生的爱国主义感情、良好的道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。教学重点难点重点：1.学习本册书上的课文,完成本学期的教

2、学任务。 2. 大量阅读课程标准要求的课外读物,增加阅读量。难点：1.培养学生良好的语文学习习惯,掌握常用的学习方法。 2. 指导学生理解课文中的文章的主题含义和丰富的思想感情。学生情况分析经过两学年的学习，同学们已经具有一定自我学习的能力，初步懂得和掌握了学习语文的方法，有自主学习的意识。但一部分同学还是不注重知识点归纳总结，学过的知识没有合理的结构，只能像一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。办法措施1、加强对字词和古诗文的经常性检查。常识记、常检查并且严格把关，确保学生能够正确无误地掌握这些基础知识。2、做题给学生有时间限制，培养学生做题的紧张感，同时要提醒学生审题和条理性，做题后有反馈，

3、对于做题好的和差的都要有评价，有竞争才会有进步。3、坚持做好作文训练。作文片段训练坚持每周都有，每两周写一篇作文，坚持阅读和写作，逐步提升学生的写作能力。教学进度安排周次起讫时间授课内容课时备注19.3-9.7岳阳楼记529.10-9.141.沁园春 雪 2.我爱这土地 3.乡愁 539.17-9.211.你是人间的四月天2.单元任务二、三3.名著阅读：艾青诗选549.25-9.301.敬业与乐业 2.就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信 3.论教养6510.8-10.121.精神的三间小屋 2.写作：观点要明确3.综合性学习：君子自强不息5周次起讫时间授课内容课时备注610.15-10.191

4、.醉翁亭记 2.行路难（其一）5710.22-10.261.湖心亭看雪 2.诗词三首（后两首）5810.29-11.21.课外古诗词诵读 2.写作：议论要言之有据 3.期中复习5911.5-11.91.期中复习 2.期中考试 3.试卷讲解51011.12-11.161.故乡 2.我的叔叔于勒51111.19-11.231.孤独之旅 2.综合性学习 3.智取生辰纲51211.26-11.301.名著阅读:水浒传 2.综合性学习 3.课外古诗词诵读51312.3-12.71.中国人失掉自信力了吗 2.怀疑与学问 3. 谈创造性思维51412.10-12.141.创造宣言 2.写作：论证要合理3.课外古诗词诵读51512.17-12.211.范进中举2.三顾茅庐51612.24-12.291.刘姥姥进大观园 2.写作：学习改写3.课外古诗词诵读6171