高考英语七选五方法技巧总结

1、高考英语七选五方法技巧总结【题型分析】试题模式为：给出一篇缺少 5 个句子的文章，对应有七个选项，要求同学们根据文章结构、内容，选 出正确的句子，填入相应的空白处。 考试说明对该题型命题目的的表述为“主要考查考生对文章的整体 内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。 ”新题型七选五其实跟传统题型完形填空有相似之处，完形填空空出的是词，而七选五空出的是句子， 但是他们的考察方式都是一样的，只要考生选择的答案能够使行文连贯，符合英文的语法以及习惯表达就 行，因此，这两类题型在做题方法上有共通之处。另外，从该题型给出的选项中我们可以发现一些特点： 该题型选项大致可分为主旨概括句（文章整体内容） 、

2、过渡性句子（文章结构）和注释性句子（上下文逻辑 意义）三类。另外两个多余的干扰项也可以通过这三个特点来排除，例如主旨概括句要么过于宽泛要么以偏概全或 偏离主题，过渡性句子不能反映文章的行文结构，注释性句子与上文脱节等。根据这些，我们总结一些关 于七选五的做题方法供大家参考。【解题方略】略读文章抓大意以最快的速度跳跃式地浏览文章的大小标题、 首段、 每段的首句， 以及表示句、 段关系的连接性词语 （特 别是 however, but 等后的内容 ）等重要部分，以了解文章的基本结构和内容大意。事实上，一般只需花5 10秒阅读大小标题和第一段首尾句即可。重点阅读上下句 因为正确选项必定会与上下句之间

3、语义衔接、逻辑通顺，解题时大多只看上句，或只看下句，就可基 本确定答案。事实上，如果没有时间来得及通读或细读，或者基础不够扎实即使读也读不懂，建议通过以下技巧， 也基本上可以得满分。看看结构变轻松在解题过程中，除了每做一道有把握的题后就在 7 个选项中将其画掉缩小范围外，通过观察语言结构 也可将选择范围大大缩小，心情变得更加轻松，一般可将 7 个选项缩小到 24 个选项，碰对的机率大大提（1）标题结构如果考查段落标题，先看看其他标题的语言形式，同一文章中的几个段落小标题基本上是同一语言形 式。如果其他标题是名词短语，该题答案也是名词短语；如果其他标题是祈使句，该题的答案也是祈使句。 如：The

4、 basic function of money.Being explaining the basic function of money Money lessons.Approach money lessons with open ness Begin at the grocery store. Pick out similar brands of a product-a name brand butter and a generic（ 无商标 产品 ）, for example. You can show your child how to make choices between dif

5、ferent brands of a product so that you can save money. （2011 新课标卷 ）Wise decisions.The value of money 解析：本题要求选小标题。观察其他标题，都是名词短语，因此，本标题也应是名词短语；七个选项 中只有 A、B两个选项是名词短语， 这样就可大大缩小选择范围； 浏览两个选项，再看空后文字，发现 decisions 与 choices 大意相同 （近义词 ） ，故选 A 项。（2）句子结构 如果正确选项只是某个句子的一个部分，就要看看空后这个部分是不是句子，如果是句子，看看是否 有连词，如果没有连词，要

6、选的正确选项就应是短语或是带有连词的从句。如：Training for a marathon requires careful preparation and steady, gradual increases in the length of the runs. 36 , buy the best-fitting, best-built running shoes you can find. （2015 新课标卷 II）After six daysFor a good marathon runnerBefore you begin your trainingE. If they still

7、feel good, you can begin running in them 解析：从句式结构上看，逗号后是祈使句，没有连词，正确答案要么是带有连词的从句，要么是一个 短语，只有 A、 B、 C、 E 四个选项符合，这样就缩小了选择范围；根据空前句中的preparation （准备 ），和常识可知是 “训练前 ”，故选 C 项。词语复现显神功 作者或说话人在谈论某个话题或主题时，与主题相关的词语必定会以原词、同义词或近义词等形式在 上下文中重复出现，这种现象叫词语复现。同一个词的重复出现叫原词复现；以同义词的形式重复出现， 叫同义复现；以近义词或近义表达 （意思相近，表达方式不同 ）的形式

8、重复出现，叫近义复现；以词义相同而 词性不同的形式重复出现，叫同根复现。还有上义词与下义词的复现 （adult 是 teacher,parent 的上义词，而 teacher,parent 就是 adult 的下义词 ）。词语复现是语篇衔接的一个重要手段，而七选五正是考查语篇衔接，因此，利用词语复现解七选五十 分管用。在近五年的 8 套全国新课标卷共 40 道题中有 13 道题利用这一招可直接选出答案，利用这一招可 将选项缩小到 2个选项的还有 5 道，也就是说，平均起来，几乎有一半的题仅用这一招就可解决。如：39 If you ve been betrayed, you are the vi

9、ctim of your circumstance. But there s a differencea victim and living with a“ victim mentalit新y 课标卷” .I ）（ 2 015Learn to really trust yourself.Stop regarding yourself as the victim.Remember that you can expect the best inreturn. 解析：要求选段落主题句。 空后句三次出现 victim 一词 , 七个选项中只有选项 C 中有 victim ，原词复现。 将选项 C“不要

10、把自己当作受害者 ”代入空格处，与下文衔接紧密，故选 C 项。本段结构：总 （总领 ）分（细 说）。值得注意的是，有的题利用词语复现解题十分管用，但这并不意味着凡与上句或下句有复现词的选项 就一定是正确选项，只是正确的可能性更大，在解题过程中需重点考虑或优选考虑而已。是否为正确答案， 还得将含复现词的选项代入原文，看该选项与上下文是否真的衔接，只有上下衔接紧密的才是正确选项。 如：38 Having confidence in yourself will help you make better choices because you can see what the best outcome

11、 would be for your well-being. （2015 新课标卷 I）Learn to really trust yourself.It is putting confidence in someone.Stop regarding yourself as the victim.解析：要求选段落主题句。不要因为选项 B 与空后句中都有 confidence，原词复现就选 B ，也不要因为 选项 C 中与空后句中都有 yourself ，原词复现就选 C 。选项 A 中的 trust yourself 与空格后的 Having confidencein yourself（ 信任

12、你自己 ）是同义复现，所以该选项是重点考虑对象；将选项A 代入原文，上下句意为 “学会真 正地信任你自己。信任你自己有助于做出更好的选择 ”语义衔接紧密，故选 A 。代词逻辑亦管用 我们知道，七选五就是考查上下文之间的衔接，而代词是语篇衔接的重要手段之一，故解题中要善于 利用这一衔接手段。如：Try to solve the problem. After you re calmand you have support from adults and friends, itto business. 74 Even if you can t solve it all, you can solve

13、a piece of it. （2新01课2 标卷 ）Ah, it feels so good when the stress isgone.You need to figure out what the problemis.And don t forget about your friends.解析：本段主题句是 “Tryto solve the problem ，空”后句又有 solve it，其中 it 指什么？当然是 theproblem ， 因此，前句中一定会出现 problem 一词，七个选项中只有 E 项符合。根据空格句与上下句之间的逻辑关系来解题，如解释关系 （对前句或对主题的

14、进一步解释 ）、并列关系、 转折关系、因果关系、递进关系等。如： Get a coach51 , so get help. Since there are about abillion companies out there all ready to offer you public speakingtraini ng and courses, here are some things to look for when deciding the training that新课标 s right for you卷 II）C. Turn your back on too many rulesChe

15、ck the rules about dos and don tsWhatever the presentation, public speaking is tough解析：由空后的 so（因此，引出结果 ） 可知，空处要填的应是 “要得到帮助 ”的原因；选项 E 中 public speakingis tough （当众演讲是困难的 ）正是寻求帮助的原因，故选 E 项。 （因果逻辑关系 ）篇章需要基本功有的题利用文章或段落的 “总 分”结构关系来解， 也很管用， 但需要以下基本功： 懂得整篇文章的基本 结构或段落的语篇结构通常是主题句（总 ）+支撑句 （分 ）（分述主题的具体内容 / 说明原

16、因 /举例证明等 ）。如：From my experience, there are three main reasons why people don ctook more often: ability, money, and time.36 Money isa topic I sllave for another day. So today I want to give you some wisdom about how to make the m ost of the time you spend in the kitchen. （2014 新课标卷 II）Try new things.

17、Ability is easily improved.Make three or four instead.解析：空前主题句中提到 ability,money, time 三个主要原因，空后提到了 money 与 time, 所以这里应是 谈 ability, 故选 B 项。众所周知，有问就有答，问什么就答什么。根据这一常识，对解题也很有帮助。如：The jobs of the future have not yet been invented. 36 By helping them develop classic skills that will serve them well no mat

18、ter what the future holds. （2014 新课标卷 I）C. We can give kids chances to think about materials in new ways.So how can we help our kids prepare forjobs that don ytet exist?Being able to communicate ideas in a meaningful way is a valuable skill解析：由空后 By doingsth. （ 通过做某事 ） 这个表示方式的介词短语可知，此空应该是一个以how 开头的疑

19、问句，故选 D 项。此外，有时利用词语同现也有助于选出正确选项。所谓词语同现，就是有相互关联的词语在上下文中 有同时出现的可能性。如 school, teacher, student, headmaster, class, test, fall, pass,maths, learn 等这些词就有可 能在同一篇文章中同时出现。如：Your children need to be deeply curious. 37 Ask kids, “ Wha tingredients（ 配 料） can we add to make these pancakes even better next time?

20、 ”（2014新课标卷 I）A. Encourage kids to cook with you.And we can t forget science education.We can give kids chances to think about materials in new ways.解析：与空后句中的 ingredients（配料 ）， pancakes（薄煎饼 ）可能同时出现的，只有选项 A 中的 cook，故 选 A 项 （ 鼓励孩子跟你一起烹饪 ） 。3 十大技巧 技巧一：从细节逻辑上判断 - 因果关系 在做题时最重要的是要读懂空白前后的句子，明白这几句话的确切意思，然后根

21、据意思的连贯性或逻 辑性从选项中选取正确答案。在读懂意思的基础上，判断它们之间的关系来进一步确认答案。因果关系主要指前后的句子有着原因和结果之间的关系，这种关系往往说明了前因后果或者前果后因 等情况。表示因果关系的连词有 as a result 结果， thus/therefore 因此， so （such）.如此 以至于等。技巧二：从细节逻辑上判断 - 转折关系 转折关系主要指英语行文中后句对前句构成逆转逻辑关系。如果空格前后两句话之间是逻辑上的逆转，则空格处很有可能是个转折逻辑的句子。表示转折关系的连接词有： However 然而, nevertheless仍然，然而，不过 , nonet

22、heless尽管如此，依然， 然而 , still 还；然而 , though 可是，不过，然而 , yet 然而, in spite of 不顾，不管 , at any rate无论如何，至少 , in any case 无论如何，不管怎样 , whoever 无论是谁 , whatever 无论什么， on the contrary 正相反 , in contrast 与此 相反 , 相比之下 , by contrast 相反 , 相比之下 , in comparison 比较起来，比较地 , by comparison 相比之下 , conversely 相反（地）, otherwise

23、 否则；除此以外， not-but 不是 而是， as well 也等。技巧三：从细节逻辑上判断 - 例证关系 前后句的某句是为了证明另一句而举的例子。例证的形式多样，但就其本质而言无非是思维上的形象（例子、类比等）和抽象（观点）的辩证关系，用到的思维过程无非就是基本的归纳（从例子到观点）和 推理（从观点到例子） 。技巧四：从细节逻辑上判断 - 递进关系 递进关系主要指英语行文中后句对前句是一种顺承逻辑关系。如果空格前后两句话之间是逻辑上的层 进关系，则空格处很有可能是个递进的句子。表示递进关系的连词有： also也, 而且 , further 另外（的）；, furthermore 而且，此

24、外 , likewise 同样地，照 样地；也，又 , similarly 相似地，类似地 , moreover 而且再者，此外 , in addition 另外，加之 , what s mo更re重 要的是 , too 也，还 , either 也 , neither 两者都不 , not only but als不o 但 而且等。技巧五：从细节逻辑上判断 - 平列关系表示列举关系的有： first 首先, 第一, second第二, third 第三; firstly 第一, 首先, secondly第二 （点）；其 次, thirdly 第三 ; first 第一, next 其次, t

25、hen 那么, 然后; in the first place 第一，首先 , in the second place 第 二 , 其次 ; for one thing 首先，一则 , for another thing 其次 ; to begin with 首先，第一 , to conclude 首先，第 一等技巧六：从词汇线索上判断 - 代词 英语表达中的代词出现的频率极高，代词的作用是指代前面提及的名词或形容词概念，巧妙利用这样 的指代关系和根据代词的单复数差异可以准确而快速地解题。技巧七：从词汇线索上判断 -同义词 /近义词 英语前言后语之间往往有同义词、近义词、近义表达语甚至相同词汇的

26、重复使用，这是我们解题的一 个很好的判断线索。其实就其本质而言，上文讲的代词和下文将涉及的上下义词和同一范畴词都是特殊的 同义 /近义词。技巧八：从词汇线索上判断 - 上下义词 /同一范畴词上下义词和同一范畴词就是前者包含了后者，或可以说后者是前者的一个子集。利用前后句中这样的 特殊的同义关系常常可以很轻松地解题。技巧九：从试题位置上判断 - 问题在段首 假如问题出现在段首，它通常是段落主题句。认真阅读后文内容，根据段落一致性原则，查找同义词 或其他相关的词，推断出主题句。另外着重阅读后文第一两句，锁定线索信号词，然后在选项中查找相关特征词。 通常正确答案的最后一句与空白后的第一句在意思上是紧密衔接的，因此这两句间会有某种的衔接手 段，尤其当选项是几句话时。技巧十：从试题位置上判断 - 问题在段尾 所选答案是引出下一段的内容。如果在选项中找不出与前文之间的关联，此时可考虑与下一段开头是 否有一定的衔接。认真阅读下一段开头几句，看是否与选项的最后一句紧密连接起来。分析与前文是转折或是对比关系。此时要注意在选项中查找表示转折、对比的关联词，同时注意选项 中所讲内容是否与前文在同一主题上形成对立、对比关系。如果第一段的段尾是空白，要认真阅读，看此处是细节还是主题。通常文章第一段要提出文章的主题， 如